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Funciones

1. Prevenir que se repitan errores cometidos en otros estudios.

2. Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio.

3. Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en el problema evitando desviaciones del planteamiento original.

4. Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad.

5. Dota de un marco de referencia para interpretar os resultados del estudio.

Etapas

1. La revisión de la bibliografía y de otros materiales que pueden ser útiles para los fines de estudio.

2. La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica.

1) Fuentes primarias (directas)

Constituyen el objetivo de la investigación bibliográfica y proporcionan datos de primera mano.

2) Fuentes secundarias

Son compilaciones, resúmenes y referencias bibliográficas (son listados de fuentes primarias) publicadas en un área del conocimiento en particular.

3) Fuentes terciarias

Se trata de documentos que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas, así como nombres de boletines, conferencias y simposios; títulos de reportes con información gubernamental; catálogo de libros básicos que contienen referencias y datos bibliográficos; y nombres de instituciones nacionales e internacionales al servicio de la investigación.

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Hipótesis inicial que plantea el investigador al dar una respuesta anticipada al problema objeto de investigación.

Se usa en la investigación científica y en otros campos de la ciencia. Se propone como una posible explicación para un fenómeno o una situación.

Ejemplo:

Las políticas económicas que fomenten la estabilidad y un clima empresarial favorable, al igual que las políticas migratorias que permitan esos procesos de manera legal, aumentarán tanto el flujo de remesas como la creación de nuevos emprendimientos.

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Aparicio Bonilla, Adriana Sofía #3

Funes Flamenco, Ashley Elizabeth #9

García Barrera, Camila Alessandra #10

Padilla Soriano, Diana Valeria #18

Ramírez Sánchez, Sara Guadalupe #24

Soriano Carranza, Mónica Geraldina #27

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Emprendimiento: El proceso o creación de una nueva empresa o negocio, con el fin de ofrecer valor a los clientes con sus productos.

Empleos: Toda aquella actividad donde una persona es contratada para realizar una serie de trabajos específicos, por lo cual recibe un salario.

Educación Financiera: Consiste en comprender lo básico de las finanzas personales o en general del manejo del dinero.

Salario Mínimo: Cantidad mínima de salario que un empleador debe de pagar a sus empleados por el trabajo que estos han realizado durante un determinado periodo de tiempo.

Políticas Públicas: Creación de estrategias enfocadas a la resolución de problemas públicos donde se vela

Migración: Desplazamiento de un grupo de personas que se lleva de un lugar a otro

Ahorro: Cantidad de dinero que no se usa a corto plazo no obstante se puede utilizar a largo plazo

Desempleo: Falta de trabajo. Cuando las personas no encuentran trabajo recurren a los emprendimientos

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Representa la conclusión que el investigador quiere demostrar o reafirmar tras su estudio, sugiere que existe una relación significativa entre dos variables en un estudio. He indica lo contrario a la hipótesis nula.

Se utiliza para probar la validez de una afirmación o para respaldar la idea de que hay un efecto observado.

Ejemplo: Si el gobierno implementa políticas que promuevan la inversión extranjera y mejoran el clima empresarial, entonces se espera que  aumente un en el flujo de remesas y la generación de nuevos emprendimientos crezca.

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Libro: Enfoques y metodologías de la investigación social

Autora: Donatella Della Porta (2008)

Libro: Metodología de la investigación.

Autor: Roberto Hernández Sampieri (1991)

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Principal

Económica:esta perspectiva permite comprender mejor cómo las remesas pueden impulsar la creación de emprendimientos y generar desarrollo económico, ya que las remesas tienen gran impacto en la economia del pais

Secundaria

Política: Esta perspectiva ayudará a comprender cómo influyen ciertas políticas en la cantidad de remesas que llegan al país, y el uso que estas políticas fomentan, ya que el gobierno se debe encargar de fomentar la inversión productiva o facilitar el acceso a servicios financieros y oportunidades de emprendimiento

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1:Identificar factores económicos, sociales, politicos y culturales, examinando la importancia y el uso de las remesas para generar empleos.

2:Promover el desarrollo de emprendimientos sostenibles, capacitando a las personas que reciben remesas, para generar inversiones productivas de ese dinero.

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Determinar la importancia de las remesas en  la generación de empleos y emprendimientos investigando factores económicos, sociales, politicos y culturales que influyen en estas variables para fortalecer el desarrollo de negocios sostenibles.

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1.¿De qué manera las políticas del país influyen en las remesas y la generación de emprendimientos?(principal)

2. ¿Cómo influyen las remesas con la generación de empleos?

3. ¿Cuál es el impacto de la política en la facilitación del uso de las remesas para los emprendimientos?

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Esta Investigación tiene como objetivo dar a conocer la influencia de las remesas en la generación de emprendimientos y empleos llevando a la mejora de la calidad de vida de sus receptores, promoviendo a dichas personas politicas que fomenten  la importancia de hacer buen uso e inversión de dicho dinero, para gestionar sus emprendimientos correctamente, haciendolos crecer y así poder generar mas empleos; Además a esta investigación contribuirá a una mejor comprensión sobre la importancia de las remesas en El Salvador lo que podrá influir a futuras investigaciones o proyectos como por ejemplo sobre la importancia de brindar educación financiera a todas las personas y también se podrá tomar esta investigación como instrumento para recolectar datos sobre la relación de las remesas en El Salvador con la economía y la política, siendo esta una investigación que se puede llevar acabo con éxito y en un tiempo adecuado.

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¿De qué manera las políticas del país influyen en las remesas y la generación de emprendimientos?

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Comparativa: Nuestra investigación es comparativa porque relaciona diferentes factores y contextos para decidir cómo varían las variables dependientes (en nuestro caso la creación de emprendimientos y empleos) en relación con la variable independiente que son las remesas.

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Posivista: La generación de emprendimientos y empleos por remesas se considera un enfoque positivista porque se busca verificar esta información de manera objetiva y cuantitativa desde las perspectivas económicas y políticas a través de la observación y el análisis de los datos empíricos obtenidos

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Cuantitativo: Es una investigación cuantitativa porque se busca cuantificar vanidades de empleos y emprendimientos creados por las remesas recibidas identificando relaciones y patrones entre esas variables. Así como también evaluar el impacto de implementación de políticas relacionadas con las remesas, comparando el antes y después de su implementación

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Deductivo: Esta investigación es de método deductivo porque parte de teorías o hipótesis existentes sobre la relación entre las remesas y la creación de empleos y emprendimientos. Al igual que se formulan hipótesis basadas en estas teorías y se recopilan datos relevantes para analizar y probar estas hipótesis. Se utiliza un método cuantitativo para buscar evidencia que respalde la hipótesis, lo que ayuda a validar las teorías existentes mediante evidencia empírica.

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La Encuesta: esta técnica nos permitirá recopilar datos cuantitativos de una muestra representativa de la población sobre la cantidad de remesas recibidas, los empleos creados y las inversiones en nuevos emprendimientos dando una perspectiva amplia y diversa sobre como las remesas afectan a dichas variables, facilitando la comparación y el análisis de los resultados

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Cesar A. Bernal. (2006). Metodología de la investigación (Tercera edición) . Metodología de la investigación. https://abacoenred.org/wp-content/uploads/2019/02/El-proyecto-de-investigaci%C3%B3n-F.G.-Arias-2012-pdf.pdf

Tesis y Másters. (2024). Hipótesis Nula y Alternativa: Todo lo que necesitas saber. . Hipótesis Nula y Alternativa. https://tesisymasters.com.ar/hipotesis-nula-y-alternativa/

PHYSIOTUTORS. (2023). Hipótesis Nula l Estadística. ¿Qué es una hipótesis nula?. https://www.physiotutors.com/es/wiki/null-hypothesis/

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Hipótesis que indica que la información que se va a obtener es contraria a la hipótesis de trabajo.

Sirve de punto de referencia a la hora de comparar sus conclusiones.

Ejemplo: No hay diferencia significativa en el aumento del flujo de remesas y la generación de nuevos emprendimientos cuando el gobierno implementó esas políticas.