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Texto orientativo para pais e/ou responsáveis sobre adaptação e acolhimento

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Texto orientativo para pais e/ou responsáveis sobre adaptação e acolhimento

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Texto orientativo para pais e/ou responsáveis sobre adaptação e acolhimento

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Atenção!!! É uma Base, cada equipe diretiva deve ler cada slide e adaptar as singularidades da sua realidade.

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Orientações sobre o uso pedagógico da televisão

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Orientações sobre o uso pedagógico da televisão

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Estrutura e orientações sobre o planejamento da faixa etária de creche da rede

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Estrutura e orientações sobre o planejamento da faixa etária de creche da rede

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Estrutura e orientações sobre o planejamento da faixa etária de pré-escola da rede

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Estrutura e orientações sobre o planejamento da faixa etária de pré-escola da rede

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Orientações sobre a avaliação na Educação Infantil da Rede

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Orientações sobre a avaliação na Educação Infantil da Rede

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orientações normativa para qualificação profissional dos atendentes de creche e cuidadores atuantes na Educação Infantil

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orientações normativa para qualificação profissional dos atendentes de creche e cuidadores atuantes na Educação Infantil

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Documento orientativo da rede para o trabalho do turno que estão atendentes de creche, cuidadores e estagiários 

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Documento orientativo da rede para o trabalho do turno que estão atendentes de creche, cuidadores e estagiários 

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Livros para ancorar os saberes e fazeres da coordenação pedagógica na Educação Infantil

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Livros para ancorar os saberes e fazeres da coordenação pedagógica na Educação Infantil

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Texto orientativo para equipes diretivas sobre adaptação, inserção e acolhimento

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Texto orientativo para equipes diretivas sobre adaptação, inserção e acolhimento

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Linguagem do Sono: reflexão constante na faixa etária de creche

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Linguagem do Sono: reflexão constante na faixa etária de creche

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O tecer da coordenação pedagógica na Educação Infantil

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O tecer da coordenação pedagógica na Educação Infantil

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Orientação sobre o papel da coordenação pedagógica na Educação Infantil

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o tecer dos fios da coordenação pedagógica na escola de Educação infantil

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Check out this Presentation designed by smec infantil.

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orientações pedagógicas importante para Educação Infantil

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orientações pedagógicas importante para Educação Infantil

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Diretoras e coordenadoras!

Este material contem algumas orientações importantes sobre questões pedagógicas da Educação Infantil da nossa rede. Dúvidas entrem em contato.

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Folha padrão para registro das formações qualificações mensais

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Folha padrão para registro das formações qualificações mensais

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modelo padrão para registro dos projetos da escola

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modelo padrão para registro dos projetos da escola

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DCNEI  leitura imprescindível para gestores e professores

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DCNEI  leitura imprescindível para gestores e professores

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Documento Orientador de Território- ele precisa estar lado a lado com a BNCC e RCG

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Documento Orientador de Território- ele precisa estar lado a lado com a BNCC e RCG

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Sugestão de ficha de acompanhamento pedagógico para uso de coordenadores- Creche

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Sugestão de ficha de acompanhamento pedagógico para uso de coordenadores- Creche

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Sugestão de ficha de acompanhamento pedagógico para coordenadores- Pré-escola

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Sugestão de ficha de acompanhamento pedagógico para coordenadores- Pré-escola

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Guia da Educação Especial de São Francisco de Paula-RS

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Guia da Educação Especial de São Francisco de Paula-RS

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Educação Infantil na perspectiva da Educação Inclusiva

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Educação Infantil na perspectiva da Educação Inclusiva

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Material para dar suporte ao atendimento pedagógico das crianças com TEA

Vídeo sobre Educação Inclusiva na Educação Infantil

Vídeo sobre a caixa sensorial e seu uso com crianças com TEA

Documentos do MEC (Ministério da Educação) voltados para a Educação Inclusiva na Educação Infantil

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Nossa rede em Conexão por uma Educação Infantil de qualidade

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Nossa rede em Conexão por uma Educação Infantil de qualidade

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Conselho de Classe Participativo na Educação Infantil: espaço de reflexão e profissionalidade docente

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Conselho de Classe Participativo na Educação Infantil: espaço de reflexão e profissionalidade docente

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Documento orientativo para a Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de São Francisco de Paula

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critérios para um atendimento que respeite os Direitos Fundamentais das Crianças

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critérios para um atendimento que respeite os Direitos Fundamentais das Crianças

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um convite à ressignificação dos espaços educativos na  
educação infantil

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um convite à ressignificação dos espaços educativos na  
educação infantil

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Material de subsídio para pensar nos espaços cada dia mais potentes

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Slides sobre o encontro "Respeito: um principio que não pode ter fim"

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Slides sobre o encontro "Respeito: um principio que não pode ter fim"

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Decreto 2214-2021[ Regova Decreto 2163 e regulamenta hora atividade professores] (1)