# data[].attributes.headline
Apa perbedaan antara hukuman, konsekuensi, dan restitusi?

# data[].attributes.subject
Apa perbedaan antara hukuman, konsekuensi, dan restitusi?

# data[].attributes.body
Kelima posisi kontrol yang umum terjadi tersebut adalah; Penghukum, Pembuat Rasa Bersalah, Teman, Pemantau dan ManajeL

# data[].attributes.body
Yang saya pahami tentang 5 kebutuhan dasar manusia adalah bahwa manusia sesungguhnya ingin memenuhi kebutuhan dasarnya atas tidakan yang di lakukannya

# data[].attributes.headline
1. Beny. hukuman, sesuatu yang menyakitkan, konsekuensi, korban bisa diabaikan, restitusi menguatkan untuk murid

# data[].attributes.subject
1. Beny. hukuman, sesuatu yang menyakitkan, konsekuensi, korban bisa diabaikan, restitusi menguatkan untuk murid

# data[].attributes.body
penghukum, pembuatrasa bersalah,teman, pemantau, manajer

# data[].attributes.body
primer sekunder tersier

# data[].attributes.body
Elisa : Hukuman adalah bentuk sanksi, Konsekuensi adalah akibat dari tindakan yang dilakukan, Restitusi adalah proses menciptakan kondisi bagi murid untuk memperbaiki kesalahan mereka.

# data[].attributes.body
Guru dapat menggunakan kalimat seperti "Semua orang pasti pernah berbuat salah", bukan menyudutkan dengan memperjelas kesalahannya. Terdapat 3 (tiga) langkah pada segitiga restitusi, yaitu menstabilkan identitas, validasi tindakan yang salah, dan menanyakan keyakinan.

# data[].attributes.headline
Merumuskan Keyakinan kelas, melalui kesepakatan kelas

# data[].attributes.subject
Merumuskan Keyakinan kelas, melalui kesepakatan kelas

# data[].attributes.body
1. menstabilkan identitas

2. validasi tindakan

3. menanyakan keyakinan

# data[].attributes.headline
Ardi: Didiplin adalah adalah cara belajar bagaimana menjadi lebih baik dengan konsisten dengan peraturan yang berlaku

# data[].attributes.subject
Ardi: Didiplin adalah adalah cara belajar bagaimana menjadi lebih baik dengan konsisten dengan peraturan yang berlaku

# data[].attributes.body
5 Posisi kontrolpenghukum, Pembuat rasa bersalah, teman,pemantau,manajer

# data[].attributes.body
ada 5 kebutuhan dasar manusia

# data[].attributes.body
1.siswa menuliskan keyakinan yang mereka inginkan

2. Guru dan siswa mengulas keyakinan yang tertulis

3. Guru dan siswa memilih keyakinan kelas

# data[].attributes.body
Keyakinan kelas merupakan disiplin posistif yang bisa diterapkan dalam membangun budaya positif di sekolah

# data[].attributes.body
Dr. William Glasser mengidentifikasi 5 Kebutuhan Dasar Manusia, termasuk fisik, keamanan, cinta, penghargaan, dan pemenuhan diri. Hal itu berupa kasih sayang dan rasa diterima, penguasaan, kesenangan, atau kebebasan.