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Na escola, promove-se a mobilidade sustentável através da utilização de bicicletas e triciclos, incentivando os alunos a deslocarem-se de forma amiga do ambiente. Esta prática já faz parte do quotidiano escolar e contribui para reduzir a poluição e promover estilos de vida mais saudáveis.

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Na escola, promove-se a mobilidade sustentável através da utilização de bicicletas e triciclos, incentivando os alunos a deslocarem-se de forma amiga do ambiente. Esta prática já faz parte do quotidiano escolar e contribui para reduzir a poluição e promover estilos de vida mais saudáveis.

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No âmbito do Dia da Terra, será criado um momento especial de sensibilização para reforçar esta mensagem, envolvendo a comunidade educativa em atividades que valorizem o uso de meios de transporte não poluentes e sustentáveis dentro do espaço escolar.

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O contributo da implementação do projeto Zinkers, associado ao projeto Eco-Escolas, ao PEA e ao PE, foi muito positivo, promovendo na comunidade educativa a sensibilização para a sustentabilidade e para a importância das ações individuais no futuro do planeta.

Os alunos têm demonstrado uma maior consciência ambiental, adotando atitudes mais responsáveis no dia a dia, como a poupança de água, a valorização da reciclagem e a mobilidade sustentável.

Verificou-se também um aumento do envolvimento e da motivação dos alunos, que participaram ativamente nas atividades, desenvolvendo competências de cooperação, criatividade e pensamento crítico.

O projeto reforçou ainda o trabalho colaborativo entre turmas e aproximou a escola da comunidade, através da partilha de aprendizagens e boas práticas.

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Conselho Eco-Escola / Guardiões do meio ambiente/ Zinkers

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Conselho Eco-Escola / Guardiões do meio ambiente/ Zinkers

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O Conselho Eco-Escolas reuniu-se para constituir brigadas do meio ambiente, no âmbito dos projetos Escola “Sementes para o Futuro” e Zinkers, reforçando o envolvimento ativo dos alunos na proteção da natureza e na promoção de uma escola mais sustentável.

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Florestas Vivas, Planeta Sustentável/Desafio Semana de carnaval

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Florestas Vivas, Planeta Sustentável/Desafio Semana de carnaval

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As florestas são essenciais para a vida no planeta, pois ajudam a produzir oxigénio, protegem a biodiversidade e contribuem para o combate às alterações climáticas, lembrando-nos da importância de as cuidar e preservar. Cabe-nos, por isso, plantar atitudes sustentáveis que garantam um futuro mais equilibrado e saudável para todos.

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Participação na ação de limpeza da praia organizada pela Fundação Oceano Azul, pelo Oceanário e pela Câmara de Sintra.Professores e alunos uniram.se para cuidar do litoral.

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Brigada do mar/praia:  Cuidar da água é cuidar da vida e do futuro do planeta

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Brigada do mar/praia:  Cuidar da água é cuidar da vida e do futuro do planeta

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No projeto Zinkers, a água é um recurso essencial para a vida.

Ela está presente no mar, nos rios e em tudo o que nos rodeia, sendo fundamental para os seres vivos, para os ecossistemas e para o equilíbrio do planeta.

No entanto, a água é um recurso limitado e pode ser afetada pela poluição, desperdício e uso excessivo.

Por isso, no âmbito do projeto Zinkers reforçamos a importância de: poupar água no dia a dia; evitar o desperdício; proteger rios e oceanos e adotar comportamentos sustentáveis.

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Economia circular /  Árvore de Natal ecológica 

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Economia circular /  Árvore de Natal ecológica 

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A construção da árvore de Natal ecológica com livros trazidos pelos alunos, juntamente com a atividade de troca de livros, são exemplos de economia circular, pois promovem a reutilização de materiais e contribuem para a redução do desperdício.

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Pesquisa de espécies e  ilustração botânica.

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O Dia da Floresta Autóctone, celebrado em Portugal a 23 de novembro, tem como objetivo valorizar as florestas constituídas por espécies nativas do território português, ou seja, árvores que fazem parte dos nossos ecossistemas naturais há milhares de anos. Esta data promove a importância da preservação da biodiversidade, da sustentabilidade ambiental e da proteção das florestas autóctones.

No âmbito desta temática, foi realizada uma pesquisa sobre as principais espécies autóctones de Portugal e, posteriormente, os alunos procederam à ilustração dessas espécies, aprofundando o conhecimento sobre a sua forma, características e importância para o equilíbrio da natureza.

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Pequenos Gestos, Grandes Missões: Guardiões do Meio Ambiente na Escola 

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Pequenos Gestos, Grandes Missões: Guardiões do Meio Ambiente na Escola 

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Na escola, os alunos assumem um papel ativo como verdadeiros guardiões do meio ambiente, colocando em prática atitudes responsáveis no seu dia a dia. Através de gestos simples, como a separação correta dos resíduos, a redução do desperdício de água, a poupança de energia e o cuidado com os espaços verdes, contribuem para a preservação do planeta.

Estas ações promovem a consciência ecológica e o sentido de responsabilidade individual e coletiva.

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Reflorestação: Cuidar da Natureza e Restaurar os Ecossistemas

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Reflorestação: Cuidar da Natureza e Restaurar os Ecossistemas

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O nosso “Jardim dos Sentimentos” recebeu novas plantas, numa atividade realizada em parceria com o ICNF e o Parque Natural de Sintra-Cascais. A iniciativa contou com a presença do Sr. Vereador Francisco Duarte, da Sra. Vereadora Andreia Bernardes, da Presidente da Junta de Freguesia Raquel Amaral e da Sra. Diretora do Agrupamento Joana Baptista.

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Reflorestação: Participação Ativa na Construção de um Futuro Sustentável

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Reflorestação: Participação Ativa na Construção de um Futuro Sustentável

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A participação ativa na reflorestação envolve o envolvimento direto das crianças e da comunidade em ações que contribuem para a recuperação e proteção das florestas. Esta prática promove a consciência ambiental e o sentido de responsabilidade, ao mesmo tempo que incentiva o cuidado com a natureza.

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As atividades realizadas no âmbito do projeto Zinkers foram, também divulgadas através de canais digitais da escola, promovendo a partilha de atividades, aprendizagens e boas práticas com toda a comunidade educativa.

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As atividades realizadas no âmbito do projeto Zinkers foram, também divulgadas através de canais digitais da escola, promovendo a partilha de atividades, aprendizagens e boas práticas com toda a comunidade educativa.

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Através das redes sociais, nomeadamente Instagram e Facebook foram partilhados momentos significativos do projeto, permitindo dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelos alunos e reforçando o envolvimento das famílias e da comunidade.

Esta comunicação digital contribuiu para aproximar a escola do exterior, valorizando o trabalho colaborativo e dando a conhecer o compromisso com a sustentabilidade e a educação para o futuro.Será também partilhada para que seja divulgada na página oficial do Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva, todo o processo de implementação do projeto.

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Aves de Rapina: Equilíbrio e Conservação da Biodiversidade

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Aves de Rapina: Equilíbrio e Conservação da Biodiversidade

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As aves de rapina, em especial os falcões e as corujas, desempenham um papel essencial no equilíbrio dos ecossistemas, atuando como predadores naturais que ajudam a controlar populações de pequenos animais, evitando desequilíbrios ambientais. A sua presença é também um indicador da saúde dos habitats, uma vez que dependem de ambientes preservados para sobreviver.

Enquadrada nos princípios da sustentabilidade e da educação ambiental, esta temática integra-se no projeto Zinkers, promovendo o conhecimento sobre a biodiversidade e a importância da sua conservação. Ao sensibilizar os alunos para o papel destas espécies, incentiva-se o respeito pela natureza e a adoção de comportamentos responsáveis, contribuindo para a proteção da vida selvagem e para a construção de um futuro mais sustentável.

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O estudo do ciclo de vida das plantas permite aos alunos compreenderem como os seres vivos vegetais nascem, crescem, se reproduzem e completam o seu ciclo natural, num processo essencial para o equilíbrio dos ecossistemas.

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O estudo do ciclo de vida das plantas permite aos alunos compreenderem como os seres vivos vegetais nascem, crescem, se reproduzem e completam o seu ciclo natural, num processo essencial para o equilíbrio dos ecossistemas.

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No âmbito do projeto Zinkers, esta temática está diretamente ligada à biodiversidade, à sustentabilidade ambiental e à importância dos recursos naturais, promovendo aprendizagens práticas e significativas. Através da observação e experimentação na horta pedagógica “Sementes para o Futuro”, os alunos acompanham todas as fases do desenvolvimento das plantas, desde a semente, germinação, crescimento, floração, frutificação até à produção de novas sementes.

Este processo permite perceber a importância do solo fértil, da água, da luz solar e do cuidado humano para o desenvolvimento saudável das plantas. Ao mesmo tempo, sensibiliza para a necessidade de proteger a natureza e preservar os ecossistemas.

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Cuidar dos polinizadores é garantir a alimentação, a biodiversidade e o futuro da vida na Terra.

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As alterações climáticas desequilibram a relação entre plantas e polinizadores, colocando em risco os ecossistemas e a nossa alimentação.

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As alterações climáticas desequilibram a relação entre plantas e polinizadores, colocando em risco os ecossistemas e a nossa alimentação.

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Este projeto foi desenvolvido no âmbito do programa Zinkers, com o objetivo de sensibilizar para a sustentabilidade e para a importância das ações no futuro do planeta.

Através de atividades práticas, lúdicas e interdisciplinares, os alunos exploram temas como a água, a energia, o ambiente e a mobilidade sustentável, promovendo uma aprendizagem ativa, criativa e participativa.

O projeto envolveu diretamente três turmas do 1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º, 2.º e 4.º anos), tendo sido posteriormente alargado a toda a comunidade escolar. As temáticas trabalhadas foram partilhadas e dinamizadas em toda a escola, permitindo a participação de todos os alunos em diferentes atividades e momentos de sensibilização.

Este envolvimento global fomentou uma dinâmica colaborativa, baseada na partilha de conhecimentos, experiências e boas práticas entre alunos de diferentes idades, reforçando o sentido de comunidade e de responsabilidade coletiva.

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🌍 O que são os ODS?

Os ODS são 17 objetivos criados para tornar o mundo mais justo, sustentável e equilibrado. Através do projeto Zinkers, os alunos conhecem alguns destes objetivos e perceberam como podem fazer a diferença no seu dia a dia.

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- Sustentabilidade e consciência ecológica

Promover práticas ambientais responsáveis, incentivando o consumo consciente e a proteção dos recursos naturais.

ODS 12 – Produção e Consumo Sustentáveis

ODS 13 – Ação Climática

- Consciência ambiental sobre recursos naturais (água e energia)

Sensibilizar para a importância da preservação da água e do uso eficiente da energia, através de atividades práticas e reflexivas.

ODS 6 – Água Potável e Saneamento

ODS 7 – Energias Renováveis e Acessíveis

- Mobilidade sustentável

Incentivar o uso de meios de transporte sustentáveis e hábitos que reduzam a pegada ecológica.

ODS 11 – Cidades e Comunidades Sustentáveis

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Cada aluno é uma semente única e valiosa, e que, com cuidado, conhecimentos e valores, todas essas sementes constroem um futuro mais sustentável e consciente.

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Proteger os polinizadores é proteger a biodiversidade e o equilíbrio do planeta.

Os polinizadores, como as abelhas e as borboletas, são atraídos por características específicas das plantas, como cores vivas, odores agradáveis e a produção de néctar e pólen. Ao explorar estas relações, os alunos percebem a importância das flores na sobrevivência destes seres vivos e, consequentemente, na produção de alimentos e na manutenção da natureza.

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Tema do projeto da EB Albarraque

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Os guardiões do meio ambiente testam os seus conhecimentos.

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As EcoCartas são “cartas” com temáticas ambientais, utilizadas para promover a consciência ecológica. Servem para sensibilizar para problemas ambientais como resíduos, água, energia e biodiversidade, e para incentivar a adoção de boas práticas de sustentabilidade no dia a dia.

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Sensibilizar para a sustentabilidade dos oceanos, mostrando que as ações humanas afetam diretamente a vida marinha. Promover a proteção dos recursos naturais e a adoção de comportamentos responsáveis, contribuindo para a preservação do planeta.

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De acordo com o Projeto Educativo do Agrupamento, ‘ODS em ação, ambiente e a sustentabilidade, inclusão, sucesso e o bem-estar, e o projeto de Escola " sementes do Futuro" o projeto Zinkers assume um papel fundamental, pois cada atividade proporciona uma descoberta significativa — uma semente que, ao juntar-se a tantas outras, contribui para a construção de um futuro mais consciente, sustentável e inclusivo.

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Sementes para o Futuro: Horta Pedagógica e Educação para a Sustentabilidade

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Sementes para o Futuro: Horta Pedagógica e Educação para a Sustentabilidade

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Este projeto integra-se no Zinkers, promovendo a educação para a sustentabilidade através de experiências práticas e significativas. A horta pedagógica “Sementes para o Futuro” permite aos alunos aprenderem de forma ativa sobre o ciclo de vida das plantas, a importância do solo, da água e da biodiversidade, bem como a valorização de práticas de consumo responsável.

No âmbito do projeto Zinkers, esta iniciativa articula-se com temas como a sustentabilidade ambiental, os recursos naturais, a alimentação saudável e a economia circular, incentivando atitudes mais conscientes e responsáveis. Ao semear, cuidar e colher, os alunos desenvolvem competências de cidadania ativa e reforçam o compromisso com a proteção do planeta.

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Polinizadores: Guardiões da Biodiversidade no Zinkers

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Polinizadores: Guardiões da Biodiversidade no Zinkers

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Com atividades práticas, como a observação de insetos, a criação de espaços amigos dos polinizadores ou a plantação de flores na horta pedagógica, os alunos desenvolvem atitudes responsáveis e tornam-se agentes ativos na proteção do ambiente, em linha com os princípios do projeto Zinkers.

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Cartazes sobre o tema “Poupar Água”, promovendo a sensibilização ambiental e práticas sustentáveis no quotidiano. Após a realização, os trabalhos serão apresentados às turmas e, posteriormente, expostos na escola, envolvendo toda a comunidade educativa na promoção de comportamentos sustentáveis.

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Envolvimento ativo na elaboração de mensagens que promovam comportamentos sustentáveis.

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Na Semana da Alegria, o Carnaval foi celebrado com criatividade através de penteados com mensagens sobre a importância da água. Alunos e famílias participaram ativamente, promovendo a consciência para o uso sustentável da água de forma divertida e envolvente.

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Criatividade e reflexão: a água é a vida do planeta, cuidar dela é proteger o nosso futuro!

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Criatividade e reflexão: a água é a vida do planeta, cuidar dela é proteger o nosso futuro!

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A água é a vida do planeta: dela dependem os ecossistemas, a biodiversidade e a própria sobrevivência humana. Cuidar da água é garantir o equilíbrio da natureza, preservar os recursos para as gerações futuras e adotar atitudes responsáveis no dia a dia, como evitar o desperdício e valorizar cada gota.

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No âmbito do projeto os alunos refletem sobre a importância da água e a necessidade de a preservar."Se eu fosse uma gota de água", percorreria rios, mares e nuvens, dando vida ao planeta. 

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 Cada gota conta e pequenas ações diárias ajudam a proteger este recurso essencial e a garantir um futuro sustentável.

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 Cada gota conta e pequenas ações diárias ajudam a proteger este recurso essencial e a garantir um futuro sustentável.

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Água em Movimento: Aprender os Estados no Projeto Zinkers

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Água em Movimento: Aprender os Estados no Projeto Zinkers

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No projeto Zinkers, compreender que a água existe nos estados sólido, líquido e gasoso ajuda os alunos a perceber o ciclo da água e a importância de a preservar, promovendo atitudes responsáveis para a sustentabilidade do planeta.

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A atividade “Árvore de Natal Amarela” integra o Zinkers na área do ambiente e sustentabilidade, promovendo a reutilização e a consciência ambiental.

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Desafio árvore amarela: Neste Natal ofereça amor ao planeta, menos desperdício, mais consciência.

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Desafio árvore amarela: Neste Natal ofereça amor ao planeta, menos desperdício, mais consciência.

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Celebrar o natal também é cuidar da Terra.

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Visita de estudo Museu da água, "Jogo dos Resíduos".

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A oferta dos eco pontos reforçou a sensibilização para a correta separação de resíduos, incentivando práticas mais sustentáveis e o cuidado com o ambiente.

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A reciclagem é uma forma simples e essencial de reduzir o lixo, reutilizar materiais e proteger o planeta. Os ecopontos (azul, amarelo e verde) ajudam a organizar corretamente os resíduos, facilitando esse processo.

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A reciclagem é uma forma simples e essencial de reduzir o lixo, reutilizar materiais e proteger o planeta. Os ecopontos (azul, amarelo e verde) ajudam a organizar corretamente os resíduos, facilitando esse processo.

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Separar Resíduos para Proteger o Planeta

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Separar Resíduos para Proteger o Planeta

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A correta utilização dos ecopontos e a separação adequada dos resíduos desempenham um papel fundamental na proteção do ambiente. Ao separar corretamente os resíduos, contribuímos para a reciclagem, reduzimos a poluição e promovemos a sustentabilidade. Estas pequenas atitudes, quando praticadas diariamente por toda a comunidade educativa, ajudam a construir um planeta mais saudável e equilibrado para todos.

A contribuição da professora Carla e da ACE – Penas e Pelos Terapias e Competências foi fundamental na dinamização desta atividade, enriquecendo a aprendizagem e sensibilizando os alunos para a importância de comportamentos mais responsáveis e sustentáveis.

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A Importância da Reciclagem para o Ambiente

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A Importância da Reciclagem para o Ambiente

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A reciclagem permite reduzir a quantidade de lixo, poupar recursos naturais e diminuir a poluição.

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Missão Possível: Reciclar para Proteger o Planeta

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Missão Possível: Reciclar para Proteger o Planeta

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Com pequenas ações diárias, como separar corretamente os resíduos e utilizar os ecopontos, cada pessoa pode fazer a diferença e ajudar a construir um planeta mais limpo, saudável e sustentável.

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Realizou-se uma ação de limpeza no bairro, promovendo o cuidado com o ambiente e o sentido de responsabilidade cívica. A atividade incentivou os alunos a adotar comportamentos sustentáveis e a contribuir ativamente para uma comunidade mais limpa e consciente.

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Marionetas Sustentáveis: Criatividade em Ação 

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Marionetas Sustentáveis: Criatividade em Ação 

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As marionetas ganharam vida através da criatividade e imaginação dos nossos alunos, verdadeiros artistas em ação. Esta atividade integrou uma abordagem interdisciplinar, promovendo a aprendizagem ativa e a ligação entre a expressão artística e a sensibilização para a sustentabilidade.

Com materiais reutilizáveis e de baixo impacto ambiental, cada turma criou personagens únicas, de forma simples e acessível, temas como o respeito pelo ambiente, a reutilização de materiais e a importância de cuidar do planeta.

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Recurso precioso que devemos usar com responsabilidade, preferindo fontes renováveis e evitando desperdícios para garantir um futuro sustentável no planeta.

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No projeto Zinkers, a “Roleta da Energia” é um jogo dinâmico que desafia os alunos a descobrir e aprender sobre diferentes formas de energias renováveis, como a solar, eólica e hídrica. Ao girar a roleta, surgem desafios e perguntas que promovem a reflexão sobre a importância da sustentabilidade e incentivam a adoção de hábitos mais amigos do ambiente no dia a dia.

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Avaliação e Feedback dos Conhecimentos sobre a Temática da Água na Plataforma Zinkers

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Avaliação e Feedback dos Conhecimentos sobre a Temática da Água na Plataforma Zinkers

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Ficha de trabalho retirada da plataforma Zinkers, utilizada para avaliar os conhecimentos adquiridos sobre a temática da água. O feedback do conhecimento adquirido, nas diferentes temáticas, foi também realizado de forma oral, recorrendo aos recursos da plataforma, essencialmente para as turmas do 1.º e 2.º anos.s

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A reflorestação consiste em plantar árvores em áreas, ajudando a recuperar a natureza. As árvores melhoram a qualidade do ar, protegem o solo e dão abrigo a muitos animais.Cuidar das florestas e dos ecossistemas é essencial para um planeta mais equilibrado e saudável.

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"Vamos plantar 200 árvores!" Participação na atividade, após convite da Tabaqueira, responsável pela construção do Parque Solar.

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"Vamos plantar 200 árvores!" Participação na atividade, após convite da Tabaqueira, responsável pela construção do Parque Solar.

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Reflorestação e a proteção dos ecossistemas são fundamentais para cuidar do planeta.

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O debate e a apresentação de sugestões promovem a sustentabilidade, sensibilizando a comunidade escolar para a proteção do ambiente e para a adoção de hábitos mais responsáveis no dia a dia.

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“Dar Casa às Aves, Acolher a Primavera"

A comunidade educativa foi convidada a participar na construção de casas de pássaros, promovendo o envolvimento ativo de alunos e famílias na proteção da biodiversidade. Esta iniciativa contribui para a criação de abrigos para aves locais, ajudando a preservar os ecossistemas e a sensibilizar para a importância da fauna no equilíbrio ambiental.

Ao incentivar a utilização de materiais reutilizados, a atividade reforça os princípios da sustentabilidade e da economia circular, pilares do projeto Zinkers.

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A página mensal de divulgação “AlbaZitas” destacou, neste mês, o projeto Zinkers, com a apresentação à comunidade educativa de atividades desenvolvidas. Informação partilhada mensalmente, evidenciando aprendizagens e descobertas, e valorizando o contributo de todos na construção de uma comunidade mais consciente, sustentável e participativa.

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Horta Escolar: Aprender a Cultivar Sustentabilidade

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Horta Escolar: Aprender a Cultivar Sustentabilidade

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A horta escolar é um espaço de aprendizagem e contacto com a natureza, onde os alunos desenvolvem práticas sustentáveis e compreendem a importância de cuidar do ambiente através do cultivo de alimentos saudáveis.

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Os insetos — como abelhas, borboletas e joaninhas — desempenham um papel fundamental na polinização e no equilíbrio dos ecossistemas. No entanto, enfrentam diversos desafios, nomeadamente a escassez de água, sobretudo em períodos de maior calor. Neste contexto, a construção de bebedouros constitui uma ação simples e eficaz de apoio à biodiversidade.

Motivados e empenhados, os alunos construíram bebedouros para insetos com recurso a materiais reutilizados, que foram depois distribuídos pelo recreio, evidenciando uma atitude responsável e consciente em relação ao ambiente.

Esta iniciativa permitiu-lhes reconhecer a importância de pequenos gestos na preservação da biodiversidade, reforçando, simultaneamente, o seu envolvimento ativo na proteção do meio ambiente.

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Jogo da Glória dos ODS é uma atividade lúdica que permite aos alunos conhecer e compreender os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, através de desafios, perguntas e situações do quotidiano. Ao longo do percurso, os alunos refletem sobre temas como a proteção do ambiente, a igualdade, o consumo responsável e a energia limpa, promovendo atitudes mais conscientes e sustentáveis.

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Ao longo das diferentes fases — preparação da terra, sementeira, rega e colheita — os alunos aprendem de forma concreta a importância de preservar os ecossistemas e de adotar comportamentos sustentáveis no seu dia a dia. Esta experiência contribui ainda para a formação de cidadãos mais conscientes, ativos e comprometidos com a proteção do planeta, alinhando-se com os objetivos de desenvolvimento sustentável trabalhados no projeto Zinkers.

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Compostagem na Escola: Aprender a Cuidar do Planeta

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Compostagem na Escola: Aprender a Cuidar do Planeta

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A compostagem transforma-se numa experiência prática e significativa, que liga a aprendizagem à vida real e reforça o respeito pela natureza.

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Guardiões do Planeta: Consciência Ecológica em Ação com o Zinkers

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Guardiões do Planeta: Consciência Ecológica em Ação com o Zinkers

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O painel coletivo “Guardiões do Meio Ambiente” uma forma criativa e educativa de envolver os alunos na construção de mensagens de sensibilização ambiental, integrando-se perfeitamente no projeto Zinkers e nas práticas de educação para a sustentabilidade.

Neste painel, cada aluno assume o papel de “guardiões do planeta”, criando frases curtas e significativas que promovam atitudes responsáveis no dia a dia.

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As Fadas Ecológicas: Guardiãs do Planeta

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As Fadas Ecológicas: Guardiãs do Planeta

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As fadas ecológicas lembram que hábitos e atitudes ecológicas protegem o nosso planeta. Estas mensagens tornam-se ainda mais significativas quando integradas no quotidiano escolar, incentivando toda a comunidade educativa a agir de forma consciente, responsável e sustentável.

Deste modo, através de pequenas ações diárias — como reduzir o desperdício, reutilizar materiais, reciclar corretamente e respeitar a natureza — todos podem contribuir para um mundo melhor. Assim, tal como nos ensinam as fadas ecológicas, cada um de nós pode ser um verdadeiro guardião do planeta, promovendo a preservação do ambiente e a construção de um futuro mais verde e equilibrado

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Arte com a Natureza: Criatividade Sustentável

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Arte com a Natureza: Criatividade Sustentável

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A construção de quadros com elementos da natureza, promove uma abordagem criativa e sustentável à aprendizagem. Ao utilizar materiais naturais, os alunos exploram texturas, cores e formas do meio envolvente, desenvolvendo a criatividade e a expressão artística. Esta atividade reforça também a consciência ambiental, incentivando a valorização da biodiversidade e o respeito pela natureza, enquanto transforma elementos simples em composições visuais originais e significativas.

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"Albarodinhas" Mobilidade, Pedala para o Futuro

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No Dia da Terra, vamos reforçar esta mensagem com um momento especial de sensibilização, mostrando que pequenas escolhas fazem a diferença para um planeta melhor. 🌱

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No Dia Mundial da Terra, desenvolvemos uma atividade dedicada à mobilidade sustentável.

Na escola, os alunos andaram de bicicleta, refletindo sobre a importância de reduzir a poluição, promover estilos de vida saudáveis e cuidar do planeta.

Mais do que uma atividade, foi um passo na criação de hábitos conscientes e sustentáveis para o dia a dia.

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🚲 Dia sobre Rodas 🚲

A nossa escola dinamizou a 1.ª atividade do projeto “Dia sobre Rodas”, uma iniciativa do Agrupamento de Escolas Alfredo da Silva que promove a utilização da bicicleta como meio de transporte saudável, sustentável e amigo do ambiente. 🌱

Esta atividade integra também o projeto Zinkers e reforça o nosso compromisso com a educação ambiental e a promoção de hábitos de vida mais ecológicos.

Juntos, pedalamos por um futuro mais sustentável! 💚 #DiaSobreRodas #ProjetoZinkers #Sustentabilidade #EducaçãoAmbiental #EscolaMaisVerde

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Construção de um hotel de insectos. Projeto encontra-se em desenvolvimento.

"Porque é importante construir um hotel de insetos e de que forma podemos ajudar os insetos na nossa escola?"

Esta questão permite explorar temas como:

importância dos insetos na natureza;

polinização;

equilíbrio dos ecossistemas;

preservação da biodiversidade;

reutilização de materiais naturais e recicláveis;

responsabilidade ambiental.

Também servirá de ponto de partida para atividades práticas, observação dos insetos e a construção do hotel.