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Gracias por acompañarnos en este año lleno de aprendizajes, logros y mucho amor. Los/as vamos a extrañar un montón 🫶🏽

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Gracias por acompañarnos en este año lleno de aprendizajes, logros y mucho amor. Los/as vamos a extrañar un montón 🫶🏽

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Cada Pandita trajo una hoja con imágenes e información para compartir junto a sus amigos/as. 

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Cada Pandita trajo una hoja con imágenes e información para compartir junto a sus amigos/as. 

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Aprendimos sobre Búhos, Loros, Tucanes, Torcazas y Flamencos, entre otros.

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Después de compartir la información que trajeron, creamos huevos como los que ponen la aves 🪶🦉🪹

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Después de compartir la información que trajeron, creamos huevos como los que ponen la aves 🪶🦉🪹

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Les compartimos el hermoso baile de Los/as Panditas 🫶🏽

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Les compartimos el hermoso baile de Los/as Panditas 🫶🏽

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Disfrutaron de este momento, como de cada ensayo 🫶🏽❤️

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Comenzamos un nuevo proyecto llamado “Aves a mi alrededor” 

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Comenzamos un nuevo proyecto llamado “Aves a mi alrededor” 

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Vimos aves que ya conocíamos. Observamos y registramos sus características, destacando que la mayoría de las aves tienen plumas.

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Además, al explorar las plumas, notamos que estas son suaves, algunas tienen colores vibrantes y presentan diversos tamaños.

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¡Disfrutamos de un relajado y tranquilo momento de arte! 🖌️👩🏻‍🎨🧑🏾‍🎨👨🏼‍🎨

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¡Disfrutamos de un relajado y tranquilo momento de arte! 🖌️👩🏻‍🎨🧑🏾‍🎨👨🏼‍🎨

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Llega fin de año y estos son los momentos que Los/as Panditas más disfrutan, donde se relajan con una canción tranquila de fondo y plasman lo que les va pasando… 🫶🏽🫂☀️

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Los/as Pandas juegan y se divierten en lo que fue su lugar favorito todo el año 🎉🫶🏽

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Los/as Pandas juegan y se divierten en lo que fue su lugar favorito todo el año 🎉🫶🏽

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Ya va terminando el año, crecimos y aprendimos un montón de cosas pero hay otras que no cambian… 😍

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Junto a Jojo, bailamos y cantamos “Superheroes Unite- Koo Koo”

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Junto a Jojo, bailamos y cantamos “Superheroes Unite- Koo Koo”

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Les compartimos el nombre para poder escucharla en casa, en la sala es casi un himno 🫶🏽

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Esta fue la tan esperada salida al Canal de la música. Conocimos un control donde se graban los programas y un gran estudio. Nos divertimos y aprendimos un montón. ❤️

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Esto fue un poco de la Muestra de arte y Día de la familia.

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Esto fue un poco de la Muestra de arte y Día de la familia.

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Gracias por acompañarnos, fue un hermoso encuentro.

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Junto a Los/as Pandas retomamos cuáles eran los derechos y comenzamos a poner manos a la obra para hacer nuestro “cuaderno”… pronto verán más, les dejamos algunas pistas con los materiales que usamos.

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Abordamos el derecho a la salud, pensamos a que nos remonta. Algunos/as dijeron remedios, doctores, curitas, etc. Luego, observamos y exploramos algunos elementos que usan y que no conocían. Con todo esto y de a poco estamos construyendo una hermosa sorpresa…

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Nos visitó Francisco, papá de Amelie. Le hicimos una entrevista pensando previamente preguntas relacionadas a la música. A su vez, nos mostró un “Sitar” contándonos sus características y tocó una linda canción que luego acompañamos con otros instrumentos.

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Festejamos el cumple de Justi junto a Dulce de Leche y Los/as Panditas ❤️🫶🏽

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Le dimos comienzo a este proyecto mediante un video de Zamba donde nos cuenta cuáles son los derechos del niño, niña y adolescente.

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Va terminando el proyecto. Los/ Panditas eligieron una profesión de las que vimos y entrevistaron a médicos elaborando previamente y de madera grupal las preguntas.

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Esta semana investigamos sobre distintos estilos musicales, aprendimos sobre ellos y nos divertimos un montón.

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Esta semana investigamos sobre distintos estilos musicales, aprendimos sobre ellos y nos divertimos un montón.

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Conocimos el “Folklore”, vimos que instrumentos usaban. Observamos la partícular indumentaria con polleras largas, bombachas de campo, pañuelos y su baile típico. Luego de diferenciar los instrumentos y que cada Panda seleccione el suyo, la “BandaPanda” comenzó a tocar una divertida chacarera.

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Comenzamos con la creación de diferentes técnicas relacionadas a la muestra de arte. Para esto Los/as Panditas identificaron y realizaron una figura humana.

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Escuchamos atentamente el cuento “El Plan” una hermosa reversión de •Los tres chanchitos•, luego diferenciamos sus personajes y nos pusimos en sus zapatos para convertirnos en actores/actrices y dramatizar este divertido cuento. Para esto fue fundamental la participación de actores y camarógrafos en detrás de cámara.

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Para terminar esta semana, Los/as Panditas se caracterizaron y disfrutaron de un hermoso momento musical creando “La Banda Panda”

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Para convertirnos en grandes musicos primero tuvimos que reconocer y diferenciar algunos instrumentos. Vimos cuáles eran de cuerda, viento y percusión.

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En el proyecto, cada semana veremos una profesión distinta. Este viernes comenzamos con los músicos. 🎸🎻🥁

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Junto a Paloma tocamos diferentes instrumentos y conocimos algunos de los estilos musicales 

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Junto a Paloma tocamos diferentes instrumentos y conocimos algunos de los estilos musicales 

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Esta vez le tocó a Mariana. De manera grupal registramos las preguntas a realizar y fuimos en búsqueda de esa gran entrevista.

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Retomamos el concepto de televisión y le realizamos a Caro distintas preguntas en el marco de una entrevista.

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Empezamos a construir el “NotiPanda”. Es por esto que decidimos crear el marco de nuestra televisión para las filmaciones

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Empezamos a construir el “NotiPanda”. Es por esto que decidimos crear el marco de nuestra televisión para las filmaciones

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Registramos los saberes previos acerca de la televisión. Y por un rato convertimos la sala en un noticiero para poder llevar a la práctica este nuevo conocimiento.

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Festejamos la llegada de la Primavera 🎉 🌻🪴🌼☀️

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Festejamos la llegada de la Primavera 🎉 🌻🪴🌼☀️

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Pusimos en juego nuestros conocimientos matemáticos para tomar asistencia mediante el conteo. Nos ayudo Lichu, hermano de Paloma quien nos vino a mostrar cómo podíamos realizarlo.

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Les compartimos por este medio la cartelera Panda ☀️🌻

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Les compartimos por este medio la cartelera Panda ☀️🌻

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A su vez, los/as invitamos a pasar por el hall del jardín y disfrutar de todo lo que aprendimos y lo mucho que nos divertimos.

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Los/as Panditas probaron diferentes de soportes en donde plasmar su propio cuerpo. ¡Fue muy divertido!

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Comenzó la última semana del proyecto del Plan Lector y Los/as Panditas pusieron manos a la obra para decorar las bolsas en las que se llevarán una gran sorpresa. 🥹🎊

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De a poco aparece la figura humana. 😍🎉
Cada Panda decidió dibujar al personaje del cuento del que tanto hablamos. Diferenciamos y registramos las partes del cuerpo para luego poder llevarlo a la hoja.

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¡Terminamos el proyecto y la semana con un gran Picnic saludable! 🍓🍉🍐🥝🍎🍒🍇🥭

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¡Terminamos el proyecto y la semana con un gran Picnic saludable! 🍓🍉🍐🥝🍎🍒🍇🥭

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Comenzamos la semana investigando la quinta página del cuento y en ella encontramos muchas flores y hojas de distintos colores. Es por eso que junto a Los/as Panditas decidimos realizar con collage con las que teníamos en la sala.

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Pensamos cuáles eran las características de las hojas y flores. Algunos pudieron decirnos que eran de distintos colores, tamaños y olores. Es por eso que realizamos un divertido juego de adivinanzas en donde tenían que descifrar el olor que tenían los pompones que les prestamos. ¡Fue muy divertido!

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Durante la plaza comenzamos a realizar juegos grupales poniendo reglas específicas. Esta vez jugamos a la escondida 🫶🏽🌈.
¡Los escondites no tienen desperdicio!

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Esta semana continuamos con la construcción de nuestra pecera.
Para la línea del suelo a los Pandas se les ocurrió colocarle arena y a otros pegarles caracoles para decorarla. ¡Falta menos para verla terminada!

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Esta semana investigamos la cuarta página del cuento y en ella observamos el fondo Del Mar. Intercambiamos y registramos que habían en él luego de ver un hermoso corto de Nemo.

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Pensamos entre todos y todas como podíamos traer el fondo Del Mar a la sala. Fueron saliendo grandes ideas y una de ellas fue una pecera. Para crearla usamos una caja de zapatos, a su vez registramos todo lo que podíamos agregarle y los/as Panditas decidieron decorarla de azul para simular el agua.

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Esta semana jugamos e investigamos acerca de la tercera página del cuento. En ella encontramos un pequeño personaje que nos contaba los accesorios fundamentales para convertirse en explorador.
Es por eso que los Panditas se convirtieron en uno de ellos y con su mapa salieron a explorar y buscar por el jardín.
Para esto fue importante reconocer los números, y comenzar con la correspondiéndose término a término.

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Disfrutamos del espectáculo “Ligeros de equipaje”

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Disfrutamos del espectáculo “Ligeros de equipaje”

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Esta semana nos tocó investigar lo que veíamos en la segunda página de este hermoso cuento.

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Esta semana nos tocó investigar lo que veíamos en la segunda página de este hermoso cuento.

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En ella aparecían bellos colores y unos cuantos pájaros.
Es por eso que con los/as Pandas pusimos manos a la obra para crear sus propios pajaritos de colores.

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Comenzamos pensando que colores tenían los pájaros y cuáles eran sus características. Con diferentes técnicas pintamos los mismos de distintos colores. Realizamos el fondo sellándolo con esponjas.

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Continuamos decorándolos y para eso usamos por primera vez una técnica muy divertida. Utilizando la motricidad fina y unos cepillos de dientes Los/as Panditas dejaron “pintitas” de colores en sus pajaros.

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Continuamos dándole brillo y color a nuestro sol, esta vez con una técnica diferente. Los/as Panditas se convirtieron en grandes pintores y con pinceles llenaron de luz al solcito de la sala.

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El viernes festejamos el cumple de Astor ☀️🫶🏽✨🙌🏽

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El viernes festejamos el cumple de Astor ☀️🫶🏽✨🙌🏽

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Dulce de Leche vino para cantarle el feliz cumpleaños a Teo ✨☀️🙌🏽❤️

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Dulce de Leche vino para cantarle el feliz cumpleaños a Teo ✨☀️🙌🏽❤️

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Descubrimos el gran tesoro. En el se encontraban unos divertidos sombreros, como los que tenía el personaje del cuento. A diferencia de este los sombreros de Los/as Panditas estaban en blanco y decidieron ponerle color a los mismos. Algunos les hicieron lunares como el del cuento y otros lo llenaron de colores. ¡Quedaron increíbles!

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Esta semana jugamos e investigamos sobre lo que vimos en las dos primeras páginas de este hermoso cuento ✨🙌🏽 Los/as invitamos a explorar esta hermosa historia.

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Hicimos una divertida pijamada para compartir un momento literario. 

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Hicimos una divertida pijamada para compartir un momento literario. 

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Para presentar el cuento del Plan Lector usamos unos divertidos pijamas, transformamos la sala y jugamos con luces y sombras. 📚

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Los Panditas están cada día más grandes y comenzaron a usar la lectura por imágenes como recurso para conocer  este hermosa historia. 📚😍🙌🏽

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Cocky nos propuso un gran desafío. Para llevarlo a cabo necesitamos la motricidad fina y gruesa. ¡Fue muy divertido!

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Cocky nos propuso un gran desafío. Para llevarlo a cabo necesitamos la motricidad fina y gruesa. ¡Fue muy divertido!

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¡Compartimos la hermosa despedida de Isa!

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¡Compartimos la hermosa despedida de Isa!

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Isa qnos contó que se va a vivir a Tandil, es por eso que le hicimos una despedida en el jardín. Trajo una riquísima torta para compartir y vino también Dulce de Leche y le trajo un regalito para que nos recuerde 💖 Te vamos a extrañar ❤️

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Escuchamos el cuento del Plan Lector y descubrimos que al protagonista le gusta jugar mucho con luces y sombras...

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Escuchamos el cuento del Plan Lector y descubrimos que al protagonista le gusta jugar mucho con luces y sombras...

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Descubrimos la variedad de luces y sombras que se pueden hacer combinándolo con figuras de colores. A su vez, realizamos dibujos y personas con dichas figuras.

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En ellas encontramos un bello sol. Para conocer más sobre él registramos sus características, forma, color, lugar donde se encuentra y que irradia. Pusimos manos a la obra para crear el nuestro, antes pensamos que era lo que tenía que tener.

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A partir de estas observaciones, decidimos utilizar las plumas como herramientas creativas para realizar una obra de arte.

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Observamos diferentes letras e intentamos identificar algunas de ellas para luego hacer un divertido collage

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Para terminar nuestros pajaros recordamos y reconocimos las partes del cuerpo de uno y registramos lo que le faltaba. Crearon los ojos mediante sellado con corcho y grandes saltos.

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Comenzamos a explorar diferentes materiales que utilizaremos en el nuevo proyecto. Jugamos con cajas de remedios para luego construir casas, edificios y personas.

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Al pensar en fondo Del Mar y lo que había en él descubrimos que allí también se encontraba la arena. Es por eso que la llevamos a la sala y la usamos para dibujar y dejar “huellas”

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Abordamos los derechos... Pusimos en común lo que pensaban que era la identidad. En el intercambio llegamos a la conclusión que tenía que ver con sus nombres (como nos llamamos y cómo nos gusta que nos digan), quienes somos, nuestro pais, entre otros. Pensamos donde vivimos, cómo se llama este territorio pero también de donde venimos. Registramos los colores de la bandera Argentina, Rusa y Brasilera. Luego, pusimos manos a la obra… 🤭

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Los/as Panditas terminaron las producciones para la cartelera.

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Los/as Panditas terminaron las producciones para la cartelera.

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Comenzamos la semana retomando el concepto de entrevista. Dramatizamos “el doctor” para luego realizarle preguntas a la doctora Caro.

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Junto a Cocky compartimos un  momento musical y con un gran desafío. 

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Junto a Cocky compartimos un  momento musical y con un gran desafío. 

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Disfrutamos el cuento “Músicos del barrio” de Yael Frankel

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Disfrutamos el cuento “Músicos del barrio” de Yael Frankel

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Al mismo tiempo observamos un globo aerostática, (muuuuuuy parecido a un paracaídas para algunos) también conocimos sus características, que necesita por dentro para volar, como son cuando no tienen aire y que es lo necesario del exterior para que vuele.

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Jojo nos compartió una canción que bailamos al ritmo de la música

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Junto a Paloma acompañamos la canción “Toca el tambor” con divertidos tambores 🥁🪘🛢️

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Junto a Paloma acompañamos la canción “Toca el tambor” con divertidos tambores 🥁🪘🛢️

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No hay pecera sin peces es por eso que investigamos cómo eran, de qué color podían ser, y qué comían algunos de ellos. Luego pusieron manos a la obra para decorarlos.

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Terminamos la semana con un gran desayuno. Los/as Panditas están cada día más grandes, es por eso que comenzamos a utilizar el cuchillo, cortaron y pelaron algunas de las frutas para luego compartirlas y disfrutarlas.
Seguramente volvamos a realizar esta hermosa actividad. ❤️

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Musical Instruments Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs

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En la clase de Jojo compartimos un hermoso video para aprender los instrumentos en inglés. 

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En la clase de Jojo compartimos un hermoso video para aprender los instrumentos en inglés. 

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Musical Instruments Song | CoComelon Nursery Rhymes & Kids Songs

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A lo largo del año fuimos utilizando diferentes materiales para poder pintar… Esta vez utilizamos pincel pero en vez de usar tempera, usamos acuarelas. Observamos las huellas que dejaban en la hoja ¡eran distintas!

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Mariana nos compartió el hermoso cuento “Monigote de carbón” de Laura Devetach. 

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Mariana nos compartió el hermoso cuento “Monigote de carbón” de Laura Devetach. 

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Compartimos la divertida coreografía del nuevo himno de la sala. 

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Compartimos la divertida coreografía del nuevo himno de la sala. 

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¡Estamos preparando una hermosa sorpresa junto a Paloma!

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¡Estamos preparando una hermosa sorpresa junto a Paloma!

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¡Equipazo completo, listo para este hermoso fin de año! 

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¡Equipazo completo, listo para este hermoso fin de año! 