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Instrucciones de Visita Internacional Monterrey Rectores Honduras

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Mapa Campus TEC Monterrey

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Calendario día 3 miércoles 21 agosto 2024

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Calendario día 3 miércoles 21 agosto 2024

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Calendario día 5 viernes 23 agosto 2024

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Calendario día 5 viernes 23 agosto 2024

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Mensaje de bienvenida Consultor Yesenia González TEC de Mty.

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Mensaje de bienvenida Consultor Yesenia González TEC de Mty.

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Bienvenida de Cleopatra Isabel Duarte Directora de Educación Superior Honduras UNAH

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Bienvenida de Cleopatra Isabel Duarte Directora de Educación Superior Honduras UNAH

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Bienvenida del Vicerrector de Educación Continua Jorge Blando del Tec de Mty.

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Bienvenida del Vicerrector de Educación Continua Jorge Blando del Tec de Mty.

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Bienvenida del Rector de Profesional y posgrado Juan Pablo Murra TEC de Mty.

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Bienvenida del Rector de Profesional y posgrado Juan Pablo Murra TEC de Mty.

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Presentación Rector de Profesional y Posgrado Juan Pablo Murra

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Presentación Rector de Profesional y Posgrado Juan Pablo Murra

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Rectores Honduras con el Rector Juan Pablo Murra

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Rectores Honduras con el Rector Juan Pablo Murra

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Presentación Joaquín Guerra Vicerrector de Innovación Educativa y Normatividad

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Presentación Joaquín Guerra Vicerrector de Innovación Educativa y Normatividad

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Presentación Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey por el Vicerrector de Innovación Educativa y Normatividad Joaquín Guerra

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Presentación Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey por el Vicerrector de Innovación Educativa y Normatividad Joaquín Guerra

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Presentación de Roberto Mosqueda Management and Coordiation Leader IFE TEC de Mty.

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Presentación de Roberto Mosqueda Management and Coordiation Leader IFE TEC de Mty.

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Actividad Delineando el Mapa: El Gran Sueño

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Actividad Delineando el Mapa: El Gran Sueño

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Encuesta de satisfacción, igual solo en QR

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Encuesta de satisfacción, igual solo en QR

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Presentación Ursula Saldivar Director de Innovación con Tecnologías Emergentes 

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Presentación Ursula Saldivar Director de Innovación con Tecnologías Emergentes 

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Presentación Rogelio Hernández Líder de Proyecto de Innovación Educativa 

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Presentación Rogelio Hernández Líder de Proyecto de Innovación Educativa 

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Presentación Ursula Saldivar Director de Innovación con Tecnologías Emergentes 

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Presentación Ursula Saldivar Director de Innovación con Tecnologías Emergentes 

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa DEMO

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Presentación Andrés Ayala Líder de Proyecto de Innovación Educativa DEMO

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Rectores Honduras - Probando tecnología con Realidad Virtual TEC

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Rectores Honduras - Probando tecnología con Realidad Virtual TEC

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Rectores Honduras - Probando tecnología con Realidad Virtual TEC

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Rectores Honduras - Probando tecnología con Realidad Virtual TEC

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Transformar el aburrimiento, la frustración y la tristeza que rondan las aulas, en un aprendizaje para la vida, que apunte a la construcción de la mejor versión de uno mismo ante un mundo en constante cambio, que busque la felicidad, el buen vivir y el bienestar común, en coherencia y respeto por todos los seres y por el planeta que habitamos.

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Modalidades de entrega. Educación sin barreras de tiempo y espacio. Educación para la vida. 

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Modalidades de entrega. Educación sin barreras de tiempo y espacio. Educación para la vida. 

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Educación centrada en el estudiante, con docentes de siglo xx1  que usen competencias pedagogicas innovadoras y posibiliten el desarrollo de enfoques curriculares apoyados en tecnologías digitales emergentes para la formación ptofesional para transformar e innovar la sociedad. En síntesis, un proceso formativo basado en resultados de aprendizaje.

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Educación centrada en el estudiante, con docentes de siglo xx1  que usen competencias pedagogicas innovadoras y posibiliten el desarrollo de enfoques curriculares apoyados en tecnologías digitales emergentes para la formación ptofesional para transformar e innovar la sociedad. En síntesis, un proceso formativo basado en resultados de aprendizaje.

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Desarrollar planes académicos integradores, desde un ser humano para conectar la sociedad la tecnología y la inteligencia artificial.

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Desarrollar planes académicos integradores, desde un ser humano para conectar la sociedad la tecnología y la inteligencia artificial.

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Recorrido TEC VIP - Espacio de Reflexión

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Recorrido TEC VIP - Espacio de Reflexión

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Rectores de Honduras conociendo las aulas del TEC

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Rectores de Honduras conociendo las aulas del TEC

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Rectores de Honduras viendo clase presencial del TEC

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Rectores de Honduras viendo clase presencial del TEC

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Presentación Enrique Tames Human Flourishing Projects, Director

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Presentación Enrique Tames Human Flourishing Projects, Director

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Presentación Enrique Tames Human Flourishing Projects, Director

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Presentación Enrique Tames Human Flourishing Projects, Director

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Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Video Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Video Presentación Jorge Rodríguez Tort Director de Consultoría y Credenciales Alternativas

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Presentación Luis Raúl Domínguez  Decano LiFE & Chief Student Affairs Officer

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Presentación Luis Raúl Domínguez  Decano LiFE & Chief Student Affairs Officer

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Presentación Luis Raúl Domínguez  Decano LiFE & Chief Student Affairs Officer

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Presentación Luis Raúl Domínguez  Decano LiFE & Chief Student Affairs Officer

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Presentación Elsa Beatriz Palacios Directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Presentación Elsa Beatriz Palacios Directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Transformar la mente del talento humano con un nuevo paradigma de enseñanza en la innovación de nuevas tecnologías enfocadas a la realidad de un mundo cambiante.

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Presentación Elsa Beatriz Palacios Directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Presentación Elsa Beatriz Palacios Directora de Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Transformación del Tec de Monterrey-Dra. Beatriz Palacios 2024

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Que los modelos educativos de las universidades deben estar centrados en el ser humano desde el ingreso de un estudiante hasta que finaliza sus estudios, con infraestructura, profesores y metodologías de enseñanza innovadoras y atractivas al estudiante.

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Transformar la Educación del Futuro significa hacer cambios rápidos y radicales, hacerla mas Accesible, Flexible, asequible y que tenga impacto en la sociedad, mas que lo que tenemos actualmente. Mas virtual y a distancia, mas digital, menos costosa y que transforme vidas, que realmente de oportunidades, que de paz y felicidad, que sea pertinente. Asimismo, debe ser mas personalizada para adecuarse a las diferencias individuales de los estudiantes.  Walter Amador - Honduras

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Transformar la Educación del Futuro significa hacer cambios rápidos y radicales, hacerla mas Accesible, Flexible, asequible y que tenga impacto en la sociedad, mas que lo que tenemos actualmente. Mas virtual y a distancia, mas digital, menos costosa y que transforme vidas, que realmente de oportunidades, que de paz y felicidad, que sea pertinente. Asimismo, debe ser mas personalizada para adecuarse a las diferencias individuales de los estudiantes.  Walter Amador - Honduras

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Definitivamente para las Universidades el ser humano debe ser el centro y objetivo de su misión. En el caso de Honduras, en nuestra Constitución de la República se establece que  “La persona humana es el fin supremo de la sociedad y del Estado”, en este orden de ideas, colocarlo en el centro de la Educación que se brinda en las Universidades , significa que todo esfuerzo, innovación, mejora, progreso o desarrollo debe ser orientado al mejoramiento de las personas. Walter Amador - Honduras

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Definitivamente para las Universidades el ser humano debe ser el centro y objetivo de su misión. En el caso de Honduras, en nuestra Constitución de la República se establece que  “La persona humana es el fin supremo de la sociedad y del Estado”, en este orden de ideas, colocarlo en el centro de la Educación que se brinda en las Universidades , significa que todo esfuerzo, innovación, mejora, progreso o desarrollo debe ser orientado al mejoramiento de las personas. Walter Amador - Honduras

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Equipo Innovación Educativa y Aprendizaje Digital, Tecnológico de Monterrey

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Para la educación del futuro, entre otros aspectos, como académicos, debemos transformar nuestros paradigmas educativos, basados en modelos profesionalizantes rígidos, para acompañar a las nuevas generaciones en el desarrollo de competencias que le permitan desenvolverse en contextos sociales cambiantes, con intereses y concepción de vida diferentes.

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En los procesos educativos se debe procurar el bienestar de la persona en el ambiente que le toca desarrollarse, esto implica que la Universidad debe ajustar su pleno accionar en la consecución de este gran propósito.

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Para las universidades, colocar al ser humano en el centro de su misión educativa es de crucial importancia, y la forma más segrua de asegurar un futuro armónico para todos.

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Implica replantear mision, visión y valores, además de invertir en desarrollo profesional sostenible

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Implica replantear mision, visión y valores, además de invertir en desarrollo profesional sostenible

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Presentación Edgar Muñiz Director de Proyectos Estratégicos de Innovación

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Presentación Edgar Muñiz Director de Proyectos Estratégicos de Innovación

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Implica un cambio de paradigma, es decir, pasar de una enseñanza centrada en los contenidos a un proceso de aprendizaje centrada en  el estudiante. En consecuencia, bajo este  modelo educativo se aspira a formar personas desde una perspectiva integral. El trayecto formativo debe centrarse no solo en lo cognitivo si no potenciar el desarrollo de habilidades para el trabajo colaborativo, promover la toma de conciencia para conservar el planeta y formar la persona para el buen vivir.

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Implica un cambio de paradigma, es decir, pasar de una enseñanza centrada en los contenidos a un proceso de aprendizaje centrada en  el estudiante. En consecuencia, bajo este  modelo educativo se aspira a formar personas desde una perspectiva integral. El trayecto formativo debe centrarse no solo en lo cognitivo si no potenciar el desarrollo de habilidades para el trabajo colaborativo, promover la toma de conciencia para conservar el planeta y formar la persona para el buen vivir.

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Debemos transformar la educación para fortalecer la sociedad en los ámbitos del conocimiento, la tecnología y los valores.

Al pensar en el estudiante como centro del aprendizaje estaremos trabajando por un verdadero cambio en el escenario educativo, implementando estrategias alternativas de enseñanza que le permitan desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

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Presentación Edgar Muñiz Director de Proyectos Estratégicos de Innovación

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Presentación Edgar Muñiz Director de Proyectos Estratégicos de Innovación

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Presentación Visit Distrito de Innovación Monterrey - Honduras

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Colocar al ser humano en el centro de la misión de la universidad es pensar en una formación integral y holística que permite conectar y mejorar las condiciones de formación de cada estudiante.

Uno de los aprendizajes de este día es "lograr ser mejor persona, para sumar a una mejor comunidad y vivir en un mejor planeta"

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Presentación Rafaela Diegoli Vicerrectora Académica en Tecnológico de Monterrey 

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Presentación Rafaela Diegoli Vicerrectora Académica en Tecnológico de Monterrey 

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Presentación Dra. Rafaela Diegoli Vicerrectora Académica en Tecnológico de Monterrey

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Presentación Dra. Rafaela Diegoli Vicerrectora Académica en Tecnológico de Monterrey

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Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Taller evaluación de competencias rectores Honduras

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey 

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Taller Presentación Silvia Olivares Directora de Posgrados Tecnológico de Monterrey

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Significa romper con el modelo. Significa desarrollar  SER. 

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Significa romper con el modelo. Significa desarrollar  SER. 

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Porque nuestra metodología está fundamentalmente centrada en el .profesor o en los contenidos y nos olvidamos de lo más importante.. los estudiantes

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Demostración de Tecnologías de Innovación Educativa CEDES 1er piso

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Como herramientas podríamos mencionar la Tecnología y todo lo que ella implica, sin embargo también herramientas puede implicar cambios en los modelos educativos, modificaciones en los sistemas de evaluación y , también, programas de vinculación o convenios con el sistema privado empresarial que aporten recursos para la investigación. Walter Amador – Universidad de Defensa

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Como herramientas podríamos mencionar la Tecnología y todo lo que ella implica, sin embargo también herramientas puede implicar cambios en los modelos educativos, modificaciones en los sistemas de evaluación y , también, programas de vinculación o convenios con el sistema privado empresarial que aporten recursos para la investigación. Walter Amador – Universidad de Defensa

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El modelo educativo es el que te da la guía o define la la ruta...

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El modelo educativo es el que te da la guía o define la la ruta...

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Presentación Carles Abarca Vicepresidente Transformación Digital del TEC de Mty

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Presentación Carles Abarca Vicepresidente Transformación Digital del TEC de Mty

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Presentación Carles Abarca Vicepresidente Transformación Digital del TEC de Mty

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Presentación Carles Abarca Vicepresidente Transformación Digital del TEC de Mty

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Presentación Carles Abarca Rectores Honduras - VPTD agosto 2024

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La transformación educativa requiere de nuevas formas de trabajo académico para garantizar aprendizajes duraderos y por ende el pleno desarrollo de la persona. Hoy en la.actualidad existen y se estan usando en las aulas escolares. Entre algunas de ellas podemos mencionar plataformas digitales, realidad aumentada, aprendizaje adaptativo, aprendizaje basado en proyectos (aprender haciendo) desarrollo de competencias blandas entre otras. En fin, lo que se busca es fomar al individuo desde la integralidad y capaz de transfoemar realidades.

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Un Modelo, Cultura, Valores y Visión y Misión de la Institución, apostando la transformación e innovación

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Como Institución de servicio, tratamos de crear profesionales, es decir es el ser humano el que estamos transformando, las demás acciones son el como y el por que.

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Presentación Jorge Limón Robles, Director de Gestión de Talento de Educación Continua

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Presentación Jorge Limón Robles, Director de Gestión de Talento de Educación Continua

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Presentación Jorge Limón Robles, Director de Gestión de Talento de Educación Continua

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Presentación Jorge Limón Robles, Director de Gestión de Talento de Educación Continua

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Presentación Gerardo Ibarra Viesca, Akky Consulting

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Presentación Gerardo Ibarra Viesca, Akky Consulting

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Presentación Gerardo Ibarra Viesca, Akky Consulting

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Presentación Gerardo Ibarra Viesca, Akky Consulting

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Presentación Zinia Padilla Rodríguez, Directora de Relación con egresados

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Presentación Zinia Padilla Rodríguez, Directora de Relación con egresados

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Presentación Zinia Padilla Dirección Nacional de Relaciones con Egresados EXATEC

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Presentación Zinia Padilla Dirección Nacional de Relaciones con Egresados EXATEC

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Presentación Zinia Padilla Dirección Nacional de Relaciones con Egresados EXATEC Rectores Honduras