# data[].attributes.body
Di semester 1 saat membuat film fantasi, karena itu sangat seru dan menarik, walaupun lelah tapi banyak pengalaman seru dan pembelajaran yang saya dapatkan. Projek itu juga melatih skill menulis dan menghafalkan.

# data[].attributes.body
Aktifitas pembelajaran yang paling saya sukai adalah ketika drama (membuat film) karena saat pembuatan itu saya bisa mengatahui cara menulis script dan teks fantasi serta bisa menambah rasa persahabatan karena kita semua bekerja bersama (susah senang bersama)

# data[].attributes.body
Pada semster 1 yang paling saya suka yaitu pada saat project membuat film fantasi, dikarenakan kita dapat mengeluarkan ide yang kita bayangkan sejak dulu dan terwujud ditugas bahasa inggris. Pada semester 2 yang paling saya suka yaitu pada saat project hortatory dikarenakan pada pengerjaan project membuat saya mempunyai pengalaman dalam mencari data dan bertukar pikiran dengan teman.

# data[].attributes.body
Aktifitas pembelajaran yang paling saya sukai adalah membuat film fantasi karena sangat seru dan dapat menuangkan ide menjadi sebuah film yang kita perankan sendiri.

# data[].attributes.body
Aktifitas pembelajaran yang disukai saat Semester yaitu karena temanya Legend (Legenda), Fairy Tale (Dongeng), Fantasy (Fantasi). Alasannya simpel, karena sebuah cerita, kisah dan sebuah mimpi. Mengenal lebih banyak kata dan serapan baru, mengetahui cerita yang tidak pernah di dengar dan lainnya.

# data[].attributes.body
Pembelajaran yang paling saya sukai adalah saat membuat film fantasi dan latihan berdialog N’daung Snake karena saat membuat film fantasi kita semakin dekat dengan teman,belajar untuk berkolaborasi dengan teman teman yang berbeda karakter,dan menjadi kenangan yang seru hingga saat ini.

# data[].attributes.body
Saya menyukai pembelajaran bahasa inggris tl saat semester 1 karena pada semester itu ada tugas membuat cerita fantasi dan membuat film fantasi. Saya menyukai tugas tersebut karena saya dapat menjadi lebih dekat dengan teman-teman saya dan dapat berimajinasi yang dimana berimajinasi dapat membuat kita menjadi kreatif, karena kita berpikir di luar pikiran kita. Saya juga mendapat pembelajaran bagaimana cara mengambil angle saat pembuatan film dan cara mengedit film.

# data[].attributes.body
Dalam speaking, listening, writing, bekerja dalam kelompok, dan membantu saya untuk lebih berpikir kritis. Karena saat pembelajaran maupun pembuatan project kita harus meningkatkan semua skill tersebut, terlebih lagi pada bekerja dalam kelompok, serta berpikir kritis.

# data[].attributes.body
Saat semester 1 pembelajaran yang saya sukai adalah pada saat di suruh membuat vidio film yang akan di tayangkan di proyektor,saya bisa mendapatkan banyak pengalaman dan bisa berkumpul bersama teman teman

# data[].attributes.body
Aktivitas pembelajaran yang paling disukai adalah membuat film karena saya dan teman teman kelompok bisa bebas berimajinasi dan menuangkan ide ide fantasi yang kami miliki dalam bentuk film. Kemudian dengan pembuatan film ini, saya bisa mengetahui cara membuat alur film, cara merekam adegan, dll. Saya juga merasa lebih dekat dengan teman satu kelompok saya karena sering bertemu untuk pembuatan film ini. Walaupun agak melelahkan tetapi sangat seruu!!

# data[].attributes.body
Pembelajaran Bahasa Inggris TL ini menambahkan skill (kemampuan) saya dalam berbicara dan membaca, karena secara tidak langsung mengenalkan kita dengan kalimat baru, seperti; cara pengucapan yang benar, dan mempraktekkan membaca kalimat tersebut dengan kalimat penuh.

# data[].attributes.body
Bhs Inggris TL menambah skill saya dalam writing, speaking, dan juga listening. Karena saat pembelajaran, Ma'am Yuli selalu melatih kita untuk menuliskan kalimat dalam bahasa inggris, dan juga cara mengucapkan atau mengatakan kalimat itu. Saat pembelajaran juga antara guru dan murid berkomunikasi menggunakan bahasa inggris, sehingga practice practice tersebut meningkatkan skill saya dalam berbahasa inggris. Bahkan saya juga mengetahui banyak kata kata yang sebelumnya saya tidak pernah dengar atau tau dan menjadi tau melalui pembelajaran Bhs Inggris TL ini.

# data[].attributes.body
Pembelajaran Bahasa Inggris TL menambah skill saya dalam speaking dan writing, karena saat diberikan projek mini research yang kemarin saya merasa bahwa speaking dan writing saya diasah sehingga kemampuan speaking dan writing saya lebih sedikit meningkatkan dan saya sekarang juga lebih percaya diri untuk melakukan hal itu (speaking dan writing).

# data[].attributes.body
pembelajaran di semester 1 yang paling saya sukai adalah drama atau fantasy dimana terdapat project pembuatan film. Sedangkan di semester 2 yang paling saya sukai adalah hortatory, karena membuat saya lebih berpikir kritis, serta mencari data dengan melakukan riset lokasi secara langsung dan dengan wawancara orang terkait.

# data[].attributes.body
Pembelajaran Bahasa Inggris TL menambah skill saya dalam speaking, writing karena dalam pembelajaran ini terdapat projek, tugas yang membuat saya lebih sering menulis serta berbicara dalam bahasa inggris sehingga kemampuan saya tentang writing dan speaking menjadi lebih baik

# data[].attributes.body
Skill saya bertambah dalam speaking listening,berkolaborasi,membuat naskah cerita,writing karena di bahasa inggris materi dikemas dalam hal yang menyenangkan,kita tidak dipaksa langsung bisa tetapi kita dilatih hingga bisa sehingga saya memiliki kemauan untuk belajar bahasa inggris. Disana saya juga belajar membuat naskah drama yang menarik agar orang lain tertarik melihat,membaca,dan mendengar cerita yanh saya buat.

# data[].attributes.body
Pelajaran bahasa inggris tl menambah skill listening dan speaking saya karena ketika teman saya sedang presentasi saya semakin bisa menerjemahkan atau memahami apa yang mereka katakan,dengan begitu pula saya dapat mempelajari kata-kata baru dan saya juga dapat sedikit bisa mengolah kata untuk menjawab pertanyaan yang ditanyakan teman -teman saya.

# data[].attributes.body
Yang paling saya sukai yaitu ketika semester 1 dalam projek membuat film, karena selain kita berlatih speaking, kita dapat bermain peran (akting) dalam karakter yang unik. Selain itu kerjasama dalam kelompok dalam penentuan alur cerita, berimajinasi satu sama lain untuk membuat suatu karya drama kemudian kita juga belajar bekerjasama untuk editing dalam video yang cukup rumit. Walaupun rumit namun tugas tersebut adalah yang paling berkesan bagi saya.

# data[].attributes.body
Saya sangat suka ketika ada projek bingglan bersama teman teman seperti pembuatan film fantasy, dan presentasi teks eksposisi karena saya belajar banyak hal didalam projek tersebut dan menurut saya itu seru bisa mengerjakan bersama sama dengan teman dan yang utama dapat belajar bersama mengenai suatu projek juga disamping itu dapat menambah kosakata bahasa inggris ketika membuat suatu projek

# data[].attributes.body
Pembelajaran bahasa Inggris tl menambah skill saya dalam speaking dan juga grammar. Selama ini speaking dan grammar saya kurang bagus dan tidak terlatih dengan adanya pembelajaran dari bahasa Inggris tl membuat saya termotivatsi untuk melatih skill speaking saya dan saya harap di pembelajaran bahasa inggris lanjut terdapat aktivitas yang dapat melatih lebih lagi speaking kita.

# data[].attributes.body
Di semester 1 aktivitas yang paling saya sukai yaitu saat berkelompok membuat film, karna dapat berkomunikasi dengan baik bersama teman-teman sekelompok. Itu juga kali pertama saya mencoba ber akting menggunakan bahasa inggris dengan tema fantasi sehingga dapat melatih speaking dan kekompakan dalam kelompok saat proses pembuatan film.

# data[].attributes.body
Aktifitas pembelajaran yang paling saya sukai adalah ketika membuat film. Hal itu dikarenakan pertama kalinya saya membuat film menggunakan bahasa inggris dan mengeksplor Bogorejo, hal itu sangat menghabiskan banyak energi tetapi membuat saya senang.

# data[].attributes.body
Saya guru saya memberi tugas, karena tugas adalah sebuah tantangan untuk diselesaikan.

# data[].attributes.body
Saya menyukai pembelajaran pada semester 1 ketika projek pembuatan film fantasi. Hal ini dikarenakan saya dapat eksplor ke Goa Terawang, yang mana menjadi wisata alam serta terdapat beberapa mitos dibaliknya. Selain itu, saya juga sangat suka dengan projek research di semester 2 ini, karena saya dapat belajar untuk berinteraksi dengan sesama dan menggali masalah sosial yang ada di Blora. Hal ini bermanfaat pada saat kuliah yang harus melakukan wawancara penelitian.

# data[].attributes.headline
Menambah skil bahasa Inggris saya dalam hal speaking,listening ,writing,dan reading karena ada nya bahasa inggris lanjut ini membuat saya lebih semangat untuk belajar bahasa inggris dan berusaha untuk berpikir kritis

# data[].attributes.subject
Menambah skil bahasa Inggris saya dalam hal speaking,listening ,writing,dan reading karena ada nya bahasa inggris lanjut ini membuat saya lebih semangat untuk belajar bahasa inggris dan berusaha untuk berpikir kritis

# data[].attributes.body
Aktivitas pembelajaran bahasa inggris TL yang paling saya sukai adalah materi semester 1 tentang pembuatan film fantasi karena dalam membuat film tersebut kita bisa membuat dan memikirkan ide ide, berimajinasi tentang masa lalu serta kita dapat ber akting atau memerankan tokoh yang kita pilih hal itu membuat saya dan teman teman menjadi lebih akrab, materi itu yang menurut saya part paling seru! :)

# data[].attributes.body
Saat saya melihat bahwa guru saya sangat lancar dalam komunikasi menggunakan bahasa inggris dan sangat menguasai nya.

# data[].attributes.body
Aktivitas pembelajaran yang saya suka adalah ketika membuat film, karena prosesnya sangat menyenangkan dan penuh tantangan. Dalam kegiatan ini, saya bisa menyalurkan kreativitas. Saya belajar banyak keterampilan seperti bekerja sama dalam tim, mengatur waktu, dan memecahkan masalah secara kreatif. Membuat film pendek juga memberikan saya kesempatan untuk menyampaikan pesan atau cerita dengan cara yang menarik dan menyentuh. Ketika hasil karya saya ditonton oleh orang lain, saya merasa bangga dan untuk terus belajar dan berkarya lebih baik lagi.

# data[].attributes.body
Saya tertantang untuk belajar bahasa inggris ketika guru saya memberikan tugas untuk menuliskan kalimat atau paragraf dalam bahasa inggris, dan saat membuat naskah untuk film fantasi. Dan juga saat akan presentasi karena saya merasa tertantang untuk menghafalkan kalimat dalam bahasa inggris yang cukup banyak, hal ini juga meningkatkan skill saya dalam writing, listening dan speaking.

# data[].attributes.body
Saat melihat teman teman dikelas dan diluar kelas yang sangat mahir berbahasa inggris,serta melihat ternyata memang bahasa inggris sangat penting dan dibutuhkan di masa depan,sehingga menjadikan saya juga ingin belajar bahasa inggris agar tidak tertinggal dengan teman teman yang lain.

# data[].attributes.body
Saya merasa tertantang belajar bahasa Inggris tl ketika guru saya berbicara bahasa inggris. Saya kagum dengan beliau, karena beliau seperti bule yang bisa berbicara bahasa inggris dengan sangat lancar. Ketika beliau berbicara menggunakan bahasa inggris saya menjadi lumayan paham dengan apa yang beliau katakan.

# data[].attributes.body
Saya tertantang untuk belajar bahasa Inggris saat guru saya berbicara semua yang akan diucapkan dengan bahasa Inggris dan diberikan tugas tugas untuk projek karena hal itu semua membuat diri saya lebih ingin bisa lagi dalam berbahasa Inggris dan juga belajar bahasa Inggris, karena sebelumnya ada banyak kosa kata yang saya belum tahu jadi saya merasa tertantang untuk lebih bisa berbahasa Inggris.

# data[].attributes.body
Pembelajaran B. Inggris TL menambah skill speaking saya, karena saya mendapatkan banyak kosa kata baru. Selain itu, saya dapat belajar pronounciation setiap kata yang saya ucapkan.

# data[].attributes.body
Menambah skill dalam speaking dan listening, karena Bu Tri Yuli sangat memfokuskan kita dalam kedua hal itu seperti halnya pada saat awal pembelajaran kita dibiasakan berefleksi dan berbicara menggunakan bahasa inggris hal itu tentu saja menambah skill speaking, kemudian ketika presentasi speaking dan listening sangatlah penting, karena ketika ada teman yang presentasi kita dianjurkan untuk fokus mendengarkan dan kemudian mengajukan pertanyaan menggunakan bahasa inggris.

# data[].attributes.body
Saya tidak nyaman belajar bahasa inggris saat... tidak nyaman seperti sakit ataupun banyaknya tugas dari mapel lain yang ada.

# data[].attributes.body
saya sangat tertantang untuk belajar bahasa inggris saat guru saya memberikan projek dan presentasi di depan kelas karena ini sangat melatih speaking dan writing saya. Serta listening saat teman presentasi juga membuat saya tertantang karena saya dapat menemukan kosakata baru dan hal ini membuat saya lebih dapat memahami saat seseorang berbicara bahasa inggris

# data[].attributes.body
Bukannya tidak nyaman tapi saya kurang nyaman atau grogi ketika saya ditanya menggunakan bahasa inggris oleh teman atau guru saya. Karena saya takut tidak memahami apa yang mereka katakan dan tidak dapat menjawab dengan baik. Namun dengan hal itu saya menjadi tertantang untuk belajar bahasa inggris 😊

# data[].attributes.body
Menambah skill dalam menulis, mendengar, dan yang terpenting adalah berbicara karena disetiap pelajaran bahasa inggris lanjut bu tri yuli mencoba untuk selalu berinteraksii kepada murid untuk melatih speaking meski ada kosakata yang masih sulit diucap namun tetap dibantu bu tri yuli juga bu tri yuli memiliki konsep mengajar yang terstruktur urut mulai dari menulis terkadang ada tugas menulis dan ulangan menulis, berbicara seperti interaksi murid dengan guru dan berbicara di presentasi juga begitupun dengan mendengarkan

# data[].attributes.body
Pembelajaran bahasa Inggris tl menambah skil speaking, listening, dan writing. Karena Bu Tri Yuli sangat jelas saat menjelaskan materi, tugas, maupun projek. Dan tugas tugas yang diberikan juga bisa menambah kosa kata baru untuk saya.

# data[].attributes.headline
Saya tertantang untuk belajar bahasa inggris saat guru saya berbicara dalam bahasa inggris dengan cepat yang membuat saya tidak bisa memahaminya karena kurang nya vocabulary saya sehingga membuat saya tidak bisa mengartikan bahasa inggris ke dalam bahasa indonesia,jadi saya harus tetap berlatih bahasa inggris untuk menambah kemampuan saya

# data[].attributes.subject
Saya tertantang untuk belajar bahasa inggris saat guru saya berbicara dalam bahasa inggris dengan cepat yang membuat saya tidak bisa memahaminya karena kurang nya vocabulary saya sehingga membuat saya tidak bisa mengartikan bahasa inggris ke dalam bahasa indonesia,jadi saya harus tetap berlatih bahasa inggris untuk menambah kemampuan saya

# data[].attributes.body
Saat saya kurang menguasai materi pembelajaran dan saya sering tidak nyaman saat saya ingin berbincang menggunakan bahasa inggris tetapi saya tidak mengetahui kata inggrisnya yang ingin diucapakan.

# data[].attributes.body
dalam mempelajari bahasa inggris dapat meningkatkan skill saya dalam speaking, dan writing. karena saat ada pembuatan projek akhir semester kita diminta untuk bisa berbahasa inggris seperti pada saat membuat film di semester 1, kemudian di semester 2 kita diminta untuk presentasi menggunakan bahasa inggris dan itu akan membuat saya semakin terbiasa untuk speaking. Kemudian saat ulangan kita diminta untuk menulis berbahasa inggris dan itu akan membantu saya agar terbiasa writing dengan baik.

# data[].attributes.body
Saya tertantang dalam pembelajaran bahasa inggris ketika pemberian tugas berupa project yang dilakukan secara kelompok, ini melatih saya untuk bekerja dalam kelompok apa lagi dalam kelompok kecil (3 anggota), namun membuat project yang cukup panjang seperti harus riset ke lokasinya langsung, mencara narasumber untuk memenuhi wawancara, dan juga pemikiran kritis untuk memilih tema maupun thesis.

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman saat belajar bahasa inggris ketika semua harus menggunakan bahasa inggris,karena dengan kemampuan yang saya miliki,saya jadi merasa takut dengan pembelajaran ini.

# data[].attributes.body
Menambah skill saya dalam speaking, writing, dan listening karena pada projek mini research saya mendapatkan pengalaman untuk belajar bagaimana mewawancarai seseorang untuk mendapatkan informasi, membuat hasil tertulis tentang reseach tersebut dan juga mempresentasikannya. Dengan adanya projek ini saya merasa skill saya sangat diasah dan mengalami peningkatan, mulai dari speaking yang sebelumnya jarang saya latih dan sekarang saya menjadi tahu betapa pentingnya speaking untuk masa depan saya, listening dengan mendengarkan teman saya presentasi sekaligus menambah wawasan tentang masalah sosial yang terjadi di sekitar saya, dan writing saya menjadi tahu bagaimana cara menulis yang benar dan bagaimana mencari sumber sumber dari jurnal dan artikel untuk membuat sebuah teks analytical/hortatory exposition.

# data[].attributes.body
Pembelajaran Bahasa Inggris TL menambah skill writing dan speaking, karena melalui kegiatan ini saya dilatih untuk berbicara, mendengarkan, membaca, dan menulis. Selain itu, saya juga belajar memperluas kosa kata serta memahami struktur kalimat yang benar.

# data[].attributes.body
Saya merasa tertantang ketika Bu Tri Yuli sangat lancar dalam berbicara Bahasa Inggris hal itu tentu saja membuat saya berlatih listening dan juga berkeinginan untuk lancar berbicara bahasa Inggris. Kemudian ketika diberikan tugas, karena saya harus berusaha untuk menyelesaikannya.

# data[].attributes.body
saya merasa tidak nyaman belajar bahasa inggris jika di berikan pr atau projek yg sulit karena saat mengerjakan akan membutuhkan waktu yg lama dan mengurangi waktu istirahat dirumah

# data[].attributes.body
Saat guru saya berbahasa inggris dengan lancar dan jelas. Hal tersebut membuat saya merasa tertantang untuk terus belajar bahasa inggris supaya bisa seperti guru saya.

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman belajar bahasa inggris saat diberikan tugas yang cukup susah, seperti membuat thesis argument dan recommendation dimana masih banyak kesalahan yang terdapat pada kalimat yang saya buat. Tetapi itu juga salah satu cara agar saya bisa meningkatkan skill writing dan thinking.

# data[].attributes.body
saya merasa tertantang ketika ada tugas untuk presentasi, karena saat presentasi kita tentu harus bisa memahami materi dan mengerti bahasa inggris dengan baik agar presentasi berjalan dengan lancar.

# data[].attributes.body
Saya sangat tertantang belajar pada saat Bu Yuli menjelaskan materi pembelajaran dengan jelas dan mudah dipahami. Tentu hal ini, menggugah saya untuk bisa lancar berbahasa Inggris agar dapat mengobrol dengan enjoy dan mudah dalam mengerjakan lembar ujian.

# data[].attributes.body
Yang saya sukai yaitu ketika semester 1 disuruh membuat film fantasi disitulah yang saya rasa paling menarik dan asik karena kita dapat menuangkan ide dan kreatifitas kita untuk membuat suatu film fantasi, dan melatih bekerja sama dengan tim yang membuat kita semakin akrab satu sama lain

# data[].attributes.body
Saya sangat tertantang untuk belajar bahasa inggris saat guru saya berbicara bahasa inggris. Saya kagum dengan beliau, karena beliau bisa berbicara bahasa inggris dengan sangat lancar.

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman belajar bahasa Inggris saat saya mendengar kosa kata yang asing bagi saya karena jika saya mendengarkan kata asing atau kosa kata yang belum saya tahu, saya jadi sulit untuk menyimpulkan maksud/makna dari kalimat atau kata yang diberikan.

# data[].attributes.body
Saya tertantang untuk belajar bahasa Inggris ketika guru saya selalu menggunakan bahasa Inggris ketika berbicara dan sangat mudah dipahami, hal ini membuat saya tertantang untuk ingin bisa lancar berbicara menggunakan bahasa Inggris dan lebih mengasah skill speaking saya.

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman ketika pembelajaran bahasa inggris yaitu ketika mempresentasikan namun lupa dengan kalimat atau kata yang ingin diucapkan, serta pemilihan kata yang masih belum cukup luas. namun, ini dapat memancing saya untuk belajar lebih giat dan prepare yang matang sebelum presentasi.

# data[].attributes.body
ketika bu tri yuli lancar dalam berbicara bahasa inggris ketika pembelajaran bahasa inggris dan sayaa harus bisa mendengarkan dan mencoba untuk memahami apa yang dikatakan bu ty disetiap pertemuan binggtl dimana sayaa meras sangat kurang didalam bahasa inggris

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman ketika maju presentasi, sebab saya kesulitan dalam menjawab pertanyaan dari teman-teman. Saya belum mampu berbicara lancar, apalagi harus menjabarkan jawaban tersebut. Akan tetapi, hal ini juga merupakan evaluasi bagi diri saya agar lebih giat untuk belajar dan mengasah skill speaking.

# data[].attributes.body
Merasa tidak nyaman mungkin ketika setelah presentasi dalam sesi tanya jawab, walaupun saya merasa sudah menguasai materi yang dipresentasikan, namun pertanyaan dari pemikiran teman lain pasti berbeda dan hal itu membuat saya sedikit grogi karena saya takut tidak bisa menjawab dengan baik.

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman saat belajar bahasa inggris ketika semua harus menggunakan bahasa inggris dan jika di berikan pr atau projek yang sulit karena saya saat mengerjakan membutuhkan waktu yg lama dan mengurangi waktu yang lain

# data[].attributes.body
Saya merasa tidak nyaman belajar bahasa Inggris ketika ingin berbicara menggunakan bahasa Inggris dan saya tidak tahu kosakata bahasa Inggris apa yang ingin saya ucapkan. Walapun begitu saya menjadi ingin memperbanyak vocabulary saya.

# data[].attributes.body
Saya kurang nyaman ketikan di tanya dalam bahasa inggris oleh teman maupun guru ,terkadang saya tidak bisa mengartikan pertanyaan dalam bahasa inggris tersebut dan sedikit bimbang untuk berbicara bahasa inggris

# data[].attributes.body
Saya merasa kurang nyaman ketika setelah presentasi saya merasa deg degan karena takut diberi pertanyaan tidak bisa menjawab dengan bahasa inggris yang benar.

# data[].attributes.body
Saya tidak nyaman ketika selesai presentasi diberi pertanyaan dimana kita harus menjawab menggunakan bahasa inggris karena saya masih belum terlalu banyak mengetahui kata² dalam bahasa inggris selain itu saya juga takut ketika jawaban saya tidak sesuai dengan apa yang ditanyakan dan itu membuat saya deg² an setiap ingin presentasi, karena saya takut perkataan saya dalam berbahasa inggris sulit untuk dipahami.

# data[].attributes.body
Pembelajaran bahasa inggris lanjut menambah skill saya dalam writing listening dan tentunya speaking dikarenakan banyak nya projek yang mengutamakan speaking membuat saya lebih terlatih dalam speaking dan tentunya saya sekarang mengetahui pengucapan yang benar dari beberapa kata yang telah di sampaikan oleh mam tri yuli

# data[].attributes.body
Saya lebih tertantang ketika guru saya mengobrol dengan bahasa inggris secara lancar

# data[].attributes.body
saya merasa tidak nyaman ketika saya harus berbicara bahasa inggris karena kembali lagi pada diri saya, saya kurang dalam menguasai pelajaran bahasa inggris dan saya berharap untuk bisa dan mau dalam mempelajari bahasa inggriss

# data[].attributes.body
Saya merasa sangat tidak nyaman ketika di tanya oleh guru menggunakan bahasa inggris bukan nya saya tidak bisa menjawab tetapi saya membutuhkan waktu karena saya mudah grogi dan malu yang membuat saya ngeblank dan tidak bisa menjawab secara cepat