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Uma reflexão  sobre como a tecnologia  altera nossas relações  sociais 

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Uma reflexão  sobre como a tecnologia  altera nossas relações  sociais 

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Vivemos imersos na "sociedade da informação", já que nossas relações sociais estão cada vez mais condicionadas às ferramentas tecnológicas que promovem a comunicação. O acelerado progresso tecnológico das últimas décadas vem revolucionando as trocas de informação entre as pessoas.

Em artigo O papel da tecnologia no contexto social, publicado no Caderno Intersaberes, o pesquisador Aquicélio Antônio de Oliveira Junior, graduado em pela Uninter, se propõe a "estudar como a tecnologia da informação pode influenciar as relações sociais e a vida acadêmica do sujeito, alterando a relação ensino-aprendizagem".

O autor destaca que a partir da Revolução Industrial, no século 18, as tecnologias foram sendo desenvolvidas de forma muito acelerada, de modo a se tornarem o suporte predominante de toda estrutura econômica e social. No século 19, sua influência diminuiu as distâncias entre as pessoas, possibilitando o compartilhamento de diferentes ideias e conhecimentos em escala global.

Com o surgimento e a propagação da internet, possibilitou-se o acesso a uma imensidão de conteúdos sobre os mais diversos temas, proporcionando maior independência na busca por informações. Podemos identificar isso no trabalho, ao fazer reuniões com os participantes que estão em cidades diferentes, por exemplo, mas também no consumo e demais hábitos da sociedade. O contato está mais rápido e fácil, e nos acostumamos a realizar as atividades instantaneamente e em poucos cliques.

"No século 21, com a facilidade de acesso a diversas tecnologias, é difícil encontrar algum jovem ou até mesmo pessoas com mais idade que não tenha ao menos um celular ou computador. Se acede às informações sobre o que está acontecendo no mundo, e tem-se acesso a elas pouco tempo depois do fato ocorrido", descreve o autor.

Segundo a pesquisa, no que diz respeito "à influência da tecnologia no cotidiano em ambientes como escolas, universidades", desde que se notou sua influência na formação do sujeito "é preciso estar atento a possíveis problemas, como por exemplo o desvio do foco de atenção em sala de aula". As reflexões em torno do assunto tecnologia e educação geram preocupação com o impacto que as mudanças tecnológicas podem causar no processo de ensino-aprendizagem.

Não temos noção de onde chegaremos com o avanço da tecnologia, mas é preciso que estejamos preparados. Nas palavras do autor, "é impossível controlar a tecnologia, pois a mesma está em constante evolução e mudança e não podemos acompanhá-la". A forma como a utilizamos produz benefícios e desafios. É fundamental refletir sobre quais são os impactos causados em nossas vidas.

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Uma reflexão sobre como a tecnologia altera nossas relações sociais

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Vivemos imersos na "sociedade da informação", já que nossas relações sociais estão cada vez mais condicionadas às ferramentas tecnológicas que promovem a comunicação. O acelerado progresso tecnológico das últimas décadas vem revolucionando as trocas de informação entre as pessoas.

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A dinâmica social mudou com o advento da Internet. As relações passaram a ser líquidas e vazias.

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, por exemplo, oferecem oportunidades de aprendizagem para uma ampla audiência global, permitindo que indivíduos em diferentes partes do mundo acessem educação de qualidade gratuitamente ou a custo reduzido.

O uso de tecnologias educacionais estimula o desenvolvimento dessas habilidades ao encorajar os estudantes a serem aprendizes ativos, críticos e inovadores.

Acesso e Inclusão Digital Hoje

referem-se à capacidade e oportunidade de pessoas e comunidades se conectarem e utilizarem tecnologias de informação e comunicação, como a internet, computadores e dispositivos móveis.

Um dos principais desafios para a inclusão digital é a disparidade de acesso, frequentemente referida como Esta divisão pode ser observada entre áreas urbanas e rurais, diferentes grupos socioeconômicos, idades e capacidades.

Qual a importância do Processo de Ensino-Aprendizagem neste quesito?

Historicamente, o processo de ensino-aprendizagem era centrado na figura do professor, onde ele detinha todo o conhecimento e o transmitia aos alunos de forma unilateral. Esse modelo, conhecido como tradicional , predominou por séculos e se caracterizava por aulas expositivas e memorização de conteúdos.

Essa transformação tecnológica também possibilitou a , onde os conteúdos e métodos podem ser adaptados às necessidades e ritmos de aprendizagem de cada aluno, fomentando um ensino mais inclusivo e equitativo.

Além da tecnologia, a metodologia de ensino também passou por significativas mudanças. Abordagens como a aprendizagem baseada em projetos, o ensino híbrido e a sala de aula invertida ganharam espaço, enfatizando a , onde os alunos são protagonistas do seu próprio processo de aprendizado.

Desenvolvimento de Habilidades Digitais e Preparação para o Futuro

O é fundamental na preparação para o futuro, pois vivemos em uma era dominada pela tecnologia e pela constante evolução digital.

O desenvolvimento dessas habilidades começa com a educação básica, onde a deve ser incorporada ao currículo. Isso não se refere apenas ao ensino de como usar dispositivos e softwares, mas também ao entendimento de conceitos como cidadania digital, segurança online, pensamento crítico e ética no ambiente digital.

Governos e instituições devem promover políticas e programas que facilitem o acesso à educação digital e incentivem a inovação e a adoção de tecnologias. Isso ajudará a construir sociedades mais inclusivas, onde todos tenham a oportunidade de participar e prosperar na economia digital.

Conclusão

A tecnologia não é mais um luxo, mas uma necessidade fundamental, moldando a infraestrutura educacional e transformando métodos pedagógicos. Na conclusão desta análise, ressaltamos os diferentes aspectos emergentes dessa integração, destacando tanto os avanços quanto os desafios que surgem na interseção entre educação e tecnologia.

No entanto, a integração da tecnologia na educação também apresenta desafios significativos. A disparidade no acesso à tecnologia e a falta de infraestrutura adequada em algumas regiões são barreiras que perpetuam a

Além disso, a dependência excessiva de ferramentas tecnológicas pode levar à negligência de habilidades sociais e de comunicação face a face, essenciais para o desenvolvimento pessoal e profissional.

A formação de professores para o uso eficaz da tecnologia é outro aspecto crítico, necessitando de investimentos contínuos em desenvolvimento profissional e suporte técnico.

Nesse sentido, enquanto a tecnologia transforma o panorama educacional, oferecendo novas oportunidades para a aprendizagem e o ensino, é imperativo abordar seus desafios de forma equilibrada.

Gostou de nosso conteúdo? Te convido a acessar nosso e se inteirar sobre as notícias mais relevantes e atuais! Até a próxima!

, por exemplo, oferecem oportunidades de aprendizagem para uma ampla audiência global, permitindo que indivíduos em diferentes partes do mundo acessem educação de qualidade gratuitamente ou a custo reduzido.

O uso de tecnologias educacionais estimula o desenvolvimento dessas habilidades ao encorajar os estudantes a serem aprendizes ativos, críticos e inovadores.

Acesso e Inclusão Digital Hoje

referem-se à capacidade e oportunidade de pessoas e comunidades se conectarem e utilizarem tecnologias de informação e comunicação, como a internet, computadores e dispositivos móveis.

Um dos principais desafios para a inclusão digital é a disparidade de acesso, frequentemente referida como Esta divisão pode ser observada entre áreas urbanas e rurais, diferentes grupos socioeconômicos, idades e capacidades.

Qual a importância do Processo de Ensino-Aprendizagem neste quesito?

Historicamente, o processo de ensino-aprendizagem era centrado na figura do professor, onde ele detinha todo o conhecimento e o transmitia aos alunos de forma unilateral. Esse modelo, conhecido como tradicional , predominou por séculos e se caracterizava por aulas expositivas e memorização de conteúdos.

Essa transformação tecnológica também possibilitou a , onde os conteúdos e métodos podem ser adaptados às necessidades e ritmos de aprendizagem de cada aluno, fomentando um ensino mais inclusivo e equitativo.

Além da tecnologia, a metodologia de ensino também passou por significativas mudanças. Abordagens como a aprendizagem baseada em projetos, o ensino híbrido e a sala de aula invertida ganharam espaço, enfatizando a , onde os alunos são protagonistas do seu próprio processo de aprendizado.

Desenvolvimento de Habilidades Digitais e Preparação para o Futuro

O é fundamental na preparação para o futuro, pois vivemos em uma era dominada pela tecnologia e pela constante evolução digital.

O desenvolvimento dessas habilidades começa com a educação básica, onde a deve ser incorporada ao currículo. Isso não se refere apenas ao ensino de como usar dispositivos e softwares, mas também ao entendimento de conceitos como cidadania digital, segurança online, pensamento crítico e ética no ambiente digital.

Governos e instituições devem promover políticas e programas que facilitem o acesso à educação digital e incentivem a inovação e a adoção de tecnologias. Isso ajudará a construir sociedades mais inclusivas, onde todos tenham a oportunidade de participar e prosperar na economia digital.

Conclusão

A tecnologia não é mais um luxo, mas uma necessidade fundamental, moldando a infraestrutura educacional e transformando métodos pedagógicos. Na conclusão desta análise, ressaltamos os diferentes aspectos emergentes dessa integração, destacando tanto os avanços quanto os desafios que surgem na interseção entre educação e tecnologia.

No entanto, a integração da tecnologia na educação também apresenta desafios significativos. A disparidade no acesso à tecnologia e a falta de infraestrutura adequada em algumas regiões são barreiras que perpetuam a

Além disso, a dependência excessiva de ferramentas tecnológicas pode levar à negligência de habilidades sociais e de comunicação face a face, essenciais para o desenvolvimento pessoal e profissional.

A formação de professores para o uso eficaz da tecnologia é outro aspecto crítico, necessitando de investimentos contínuos em desenvolvimento profissional e suporte técnico.

Nesse sentido, enquanto a tecnologia transforma o panorama educacional, oferecendo novas oportunidades para a aprendizagem e o ensino, é imperativo abordar seus desafios de forma equilibrada.

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Educação e Tecnologia: Qual o impacto da tecnologia na educação moderna?

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A relação entre educação e tecnologia tem se tornado cada vez mais intrínseca e transformadora, redefinindo os paradigmas do ensino e aprendizagem no cenário moderno.

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As tecnologias podem trazer diversos benefícios, mas o impacto da tecnologia na educação também apresenta desafios. Questões como a desigualdade no acesso às tecnologias, a necessidade de formação continuada de educadores para lidar com novas ferramentas, e preocupações com a segurança e privacidade dos dados são pontos críticos a serem abordados.

Além disso, a dependência excessiva da tecnologia pode levar à superficialidade no aprendizado, se não for devidamente equilibrada com métodos pedagógicos sólidos e interação humana significativa.

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Uma semana após o apagão cibernético que paralisou computadores em todo o mundo , devido a uma atualização defeituosa da CrowdStrike, os prejuízos ainda estão sendo contados. Segundo uma estimativa de seguradoras e consultorias, a pane tecnológica custará US$ 5,4 bilhões (R$ 30 bilhões) às maiores empresas listadas na Fortune 500 dos Estados Unidos.
+ "Pai da internet no Brasil" avalia por que apagão não afetou tanto Brasil e quais os riscos futuros
Empresas de saúde, serviços bancários e as principais companhias aéreas foram as mais prejudicadas pela falha da empresa de cibersegurança .

Já as empresas menores, que não estão na lista da Fortune 500, têm prejuízos estimados entre US$ 540 milhões (R$ 3 bilhões) e US$ 1,08 bilhão (R$ 6 bilhões).
+ CrowdStrike Falcon: o que é o programa que causou uma pane global
No entanto, as empresas ainda estão medindo os prejuízos provocados pelo apagão. Milhares de voos foram cancelados, hospitais tiveram serviços paralisados, sistemas de pagamento e emissoras de televisão saíram do ar.

Especialistas de tecnologia consideram esta a maior falha de Tecnologia da Informação (TI) da história, mostrando como os sistemas construídos estão vulneráveis, devido à precariedade do seu desenvolvimento, onde qualquer atualização pode derrubar todos os sistemas em cadeia.

97% dos sistemas Windows voltaram a funcionar

Congressistas dos Estados Unidos querem entender do CEO George Kurtz como aconteceu a pane global | X/@George_Kurtz/Montagem/SBT News

Durante a pane global, a Microsoft estima que 8,5 milhões de dispositivos sofreram com a pane; isso representa 1% da base de computadores com Windows em todo o mundo.

Quase uma semana depois, às 17h de quinta-feira (25), a CrowdStrike informou em seu blog corporativo que 97% dos sistemas que usam o Windows estavam em operação até as 21 horas de 24 de junho.

O CEO da CrowdStrike "lamentou profundamente" no site os transtornos gerados pela pane.

"Quero me desculpar sinceramente diretamente com todos vocês pela interrupção. Todos da CrowdStrike entendem a gravidade e o impacto da situação. Nós rapidamente identificamos o problema e implementamos uma correção, permitindo que nos concentremos diligentemente na restauração dos sistemas dos clientes como nossa maior prioridade."

Ferramenta para recuperar o sistema

Sistemas Windows no mundo todo cairam e prejudicaram setores da economia | Redes sociais

A Microsoft fornece uma ferramenta gratuita para fazer a correção do seu sistema operacional, que pode ser acessada clicando aqui , onde você terá um passo a passo para a reinstalação do Windows.

Ela pode reiniciar o sistema direto de um pendrive, eliminar o arquivo defeituoso da CrowdStrike e recuperar o sistema de forma automática.

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Apagão cibernético causa prejuízo de mais de R$ 30 bilhões - SBT News

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CrowdStrike diz que 97% dos computadores com Windows afetados pela atualização voltaram a funcionar

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· Paula Suyane - É perceptivel que a falta de energia pode acarretar problemas para a segurança das aplicações , mas tudo isso é consequencia de analistas ruins , precisa mesmo dar uma melhorada.