# data[].attributes.body
Avoir un cours dynamique

# data[].attributes.body
Avoir des outils pour bien enseigner le français

# data[].attributes.body
stratégies et outils de lecture

# data[].attributes.body
Comprendre les outils en français pour nous aider

# data[].attributes.body
Avoir une enseignante disponible

# data[].attributes.body
Une classe dynamique qui donne des ressources et plusieurs informations.

# data[].attributes.body
Avoir de bons outils à la fin du cours

# data[].attributes.headline
Savoir concrètement comment aider les élèves en difficulté

# data[].attributes.subject
Savoir concrètement comment aider les élèves en difficulté

# data[].attributes.body
Avoir de l’ouverture, être compréhensive et flexible.

# data[].attributes.headline
Connaitre et savoir utiliser des outils concrets pour ma future carrière

# data[].attributes.subject
Connaitre et savoir utiliser des outils concrets pour ma future carrière

# data[].attributes.body
Recevoir des trucs / astuces pour rendre notre enseignement du français plus divertissant / intéressant.

# data[].attributes.body
une enseignante présente et disponible, des apprentissages concrets

# data[].attributes.body
Apprendre à utiliser certains outils pour enseigner et évaluer le français

# data[].attributes.headline
super idée la lecture des albums en début de cours

# data[].attributes.subject
super idée la lecture des albums en début de cours

# data[].attributes.body
Avoir des échanges pertinents et intéressants en classe

# data[].attributes.body
Découvrir des outils et des stratégies

# data[].attributes.body
Apprendre à travailler avec des albums jeunesse pour le 2e et 3e cycle

# data[].attributes.body
Construire une boîte à outils (amusante, pertinente, complète, etc)

# data[].attributes.body
Être mieux outillés pour faire aimer le français aux élèves

# data[].attributes.body
Mal comprendre la matière puisqu'on doit la lire de la maison sans appuis

# data[].attributes.body
J'aime bien que nos cours soient plus pratique que théorique

# data[].attributes.body
bien comprendre l'utilité de la littérature jeunesse

# data[].attributes.headline
Difficulté à trouver un jeune pour effectuer le travail 2

# data[].attributes.subject
Difficulté à trouver un jeune pour effectuer le travail 2

# data[].attributes.body
Oublier de faire une lecture et être perdu lors du cours

# data[].attributes.headline
Peur d'avoir une surcharge de travail par rapport au temps qu'on met sur 4 travaux vs le temps qu'on aurait mis sur la préparation d'un examen (moins long)

# data[].attributes.subject
Peur d'avoir une surcharge de travail par rapport au temps qu'on met sur 4 travaux vs le temps qu'on aurait mis sur la préparation d'un examen (moins long)

# data[].attributes.body
Avez-vous déjà été enseignante au primaire?

# data[].attributes.headline
Avoir les consignes des travaux trop tard (on doit commencer très vite pour y arriver)

# data[].attributes.subject
Avoir les consignes des travaux trop tard (on doit commencer très vite pour y arriver)

# data[].attributes.body
C'est quoi votre cheminement scolaire?

# data[].attributes.body
Je trouve ça pertinent qu'on ait des travaux au lieu d'avoir des examens théoriques! Je pense qu'on va davantage assimiler la matière de cette façon-là au lieu de seulement tout apprendre par coeur et rien retenir.