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1.야쿠바와 사자(1)-티에리 드되

2.사자와 원시인이 친구가 되는 내용

3.저자가 전하고자하는 말은 누가됐든 배려를 하면 자신도 배려를 해야 진짜 멋진 사람이라고 하는것 같다

4.나도 배려를 하며 살아야겠다라고 생각했다

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1.그래봤자 개구리

2.개구리가 개구리알부터 올챙이 개구리 순으로 변하면서 위험등을 겪으며 그래봤자 개구리라며 자신을 개구리라고 표현하지만 자신이 개구리인것에 긍지를가지고 나아가는 이야기이다

3아무리 개구리라도 자신이 잘할수있는것이 있다는것을 보여주고 어던사람이라도 달하는것이있다는 의미

4.개구리가 위험에 빠져고 포기하지않고 나아가는걸조고 멋있다고 느꼈다

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1. 민들레는 민들레 (김장성)

2. 민들레가 여러 곳에서 자라나도 민들레라고 말하는 책이다

3. 내가 무엇을 하든 어디서 자라든 나는 나니까 주변으로 인해 흔들리지 말고 살아라

4. 나는 뭘 해도 나니까 용기를 지니며 살아야겠다

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100만번산 고양이-사노 요코

2-한번도 사랑한 적이 없어서 백만 번 되살아난 고양이가 처음으로 온 마음으로 사랑한 상대를 만나 목놓아 울고는 다시는 살아나지 않았다는 이야기이다.

3-100만번을 살아온 이유는 진정한 사랑을 알려고 누구에게도 사랑을 느끼지 못해 환생을 거듭한 걸로 보인다

4-백만 번이나 죽고 백만 번이나 살아나면서 자기 자신만을 사랑하던 고양이가 사랑하는 고양이를 잃은 후에 백만 번이나 울고선 다시는 살아나지 않고 죽었다는 이야기이가 너무 비극적이다

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-가장 감명깊게 읽은 책은 야쿠바와 사자이고

저자는 티에리 드되입니다

-줄거리

야쿠바가 사자를 잡아야하는 상황이지만 야쿠바는 용기를내어 사자를 살려주게되고 그 날 이후로 야쿠바가 용기를 얻고 친구가 되는 이야기 입니다.

-제가 생각하는 저자가 전하고자하는말은

보여주기식 삶을 살면서 자신에게 떳떳하지 못한 삶을 살것인지 아니면 용기를 내어 정직한 선택을 하고 자신에게 떳떳한 삶을 살것인지에 대해 전하고 있는거같습니다

- 이 책을 읽고 제 삶에 대해 다시 생각해보게되었습니다. 과거의 저를 생각해보면 남들의 시선때문에, 잘보이고 싶은 마음에 저에게 떳떳하지 못하게 행동하고 정직한 선택을 하지 않은 과거의 제가 생각났습니다.

앞으로는 용기를내어 저에게 떳떳할수있는 삶을 살기 위해 정직한 선택을 하며 살아가야겠다고 다짐하는 계기가 되었던 책입니다

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1. 제목: 민들레는 민들레

-작가: 김장성

2. 줄거리: 민들레가 어디서든 태어나고 어떠한 상황에도 자라나는 이야기의 간단한 책 이다.

3. 저자가 전하고 싶은것과 메세지는 우리가 어디서든 잘 할수있도록 어떠한 상황과 고난과 역경이 와도 잘 할수거 나는 나대로 할수 있다는 메세지

4. 자존감이 높아지고 어떠한 상황에서도 잘 해결할수 있다는 다짐과 기분이 들었고 자기애가 높아지면 불편한 상황 또는 어려운 상황이 와도 잘 해쳐 나가야 하겠다는 다짐을 하였다.

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1.아쿠바의 사자/티에리 드되

2.아프리카의 어느 작은 마을 사람들이 빠쁘게 움직였다. 전사가 되려면 모두에게 용기를 보여야 한다고 했다 혼자서 사자와 맞서야만 했기 때문에 이제야말로 용감하게 덤벼들어 싸워야 했다 아쿠바는 사자와 눈이 마주쳤다. 아쿠바의 친구들은 모두가 우러러보는 전사가 되었다. 아쿠바에게 주어진 일은 마을 외딴 곳에서 가축을 지키는 것이었다.

3.전사가 되려면 모두에게 용기를 보여야 한다고 했다 라는 구절이 마음에 들었다. 자기가 되고 싶은게 있으면 용기를 내야한다는것을 이 책을 통해서 배웠다.

4.이 책을 읽어보니 전사가 되려면 모두에게 용기를 보여야 한다는 것을 알았고 맞서 싸우려면 용감하게 덤벼들어 싸우는 것을 알았다. 앞으로 이것과 똑같은 일이 발생하면 이 책 처럼 맞서 싸우겠다.

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1. 민들레는 민들레

2. 민들레는 민들레다 어디에 있어도 민들레다

3. 어떤 모습으로 어떠한 상황에 놓여도 어디에 있어도 민들레는 민들레인 것 처럼 너는 너고 나는 나야 너가 고영진이라는 건 바뀌지 않아!

4. 어떠한 모습으로 어떻게 있던 나는 나니까 자신감을 가지고 나아갈 것이다

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1. 잃어버린 영혼 (이지원)

2. 주인공 얀의 영혼을 잃어버린 이야기

3. 영혼이 움직이는 속도가 육체보다 아주 느리기 때문이고, 자기만의 어떤 장소를 찾아 편안히 앉아서 영혼을 기다려야 한다는 것을 전하고있다.

4. 이 이야기를 읽고 느낀 점은 주인공이 영혼을 찾기위해 어떤 삶을 누려가며 살아야하는지, 이걸 내가 나의 삶에 대입하여 생각해봐야겠다.

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1. 제목: 버스 타기를 거부합니다.

글: 마리옹 르 이르 드 팔루아.

그림: 모르간 다비드 그림.

김영신 옮김.

2. 줄거리: 흑인과 백인을 차별하는 시대에서 어느날 버스에서 흑인 여성이 백인에게 버스 자리를 내누지 않았다는 이유로 경찰에 잡혀가 재판을 받게 되었다. 그래서 그걸 안 차별을 반대하는 사람들이 “버스 안 타기 운동”을 하게 되는 이야기.

3. 제가 생각하는 저자가 하고 싶은 말은 흑인이든 백인이든 다 같은 세상에서 사는 사람으로 주는 거 받는 거 다 사소한 거라도 똑같이 평등해야 한다 생각합니다.를 전하고자 한 것 같습니다.

4. 보고나서 동화책이지만 정말 차별이 심했다는 것을 다시 알 수 있었습니다. 그리고 누군가 힘을 먼저 내면 안되는 게 없다는 것을 알게되었습니다.

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1. 민들레는 민들레 (김장성)

2. 민들레는 민들레라는 것이다.

3. 민들레가 어디 있든 민들레는 민들레라는 것이다. 나 자신이 어디있는 나는 나다 라는것을 알려주는거 같다

4. 초심을 잃지 말고 살아야겠다

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1.그래봤자 개구리(장현정)

2.올챙이가 태어나고 개구리가되고 세상 밖으로 나오는여행이야기

3.스스로에게 용기와 힘을주는 책이다.개구리는 힘은 없지만 스스로 떳떳이 살아가는이야기이다.

4.나도 이 책을 읽고 용기와 힘을 키우고싶다.

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1. 책 제목: 100만 번 산 고양이 저자:사노 요코

2. 고양이가 진심으로 사랑하는 사람 곁에서 지내다 죽는 이야기이다

3. 100만 번 상처를 받고 죽어도 진심으로 사랑하는 사람 곁에선 행복하다는 걸 알려주는 것 같다.

4. 아무리 고양이처럼 100만 번 죽어도 나를 진심으로 사랑하는 사람은 나라는 걸 알게 되었고, 나 말고도 나를 진심으로 사랑해 주는 사람들이 있다는 걸 알게 되었다.

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1.야쿠바와 사자 1 (티에리 드되)

2. 원시인과 사자가 만나서 친구가 되는 내용

3.누구든 배려를 해야 좋은 사람이 되는 것이다.

4. 다른사람이 배려 하기를 기다리지 않고 나도 바로 배려를 하는 걸 노력해야겠다.

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1. 야쿠바와 사자 , 티에리 드되

2. 아프리카에서 전사가 될 소년을 찾는 축제에서 야쿠바 나타나 어떻게 하는지 보여주는 이야기

3. 야쿠자가 전사가 되기 위해 사자를 죽일지 말지 그거에 대한 용기를 보여주고 이에 대한 선택에 따라 자신이 어떤 전사가 되는지 보여주는 것을 전하고 있다.

4. 야쿠자가 전사가 되기 위한 어떠한 선택을 보고 나도 신중한 선택이 필요하다는 걸 깨달았고, 용기라는 단어가 어울린 야쿠자의 모습을 보고 책을 읽었다, 나도 어떠한 사람이 되기 위해 어떤 용기를 내야하는지 신중한 선택을 해야되겠다.

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1. 그래봤자 개구리(장현정)

2. 내가 누구인지 어디로 가야 할지 고민되는 순간 작고 여린 세계를 지켜 내는 다부진 외침

3. 고민되는 순간이 와도 다 떨쳐내라고 말하고 있다

4. 나도 고민되는 것이 있었는데 이 글을 읽고 그 고민들을 다 해결할 수 있을것 같아요

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1번 민들레는 민들레

작가 김장성

2번 줄거리 - 민들레가 어디서든 태어나고 어떠한 성황에도 자라는 책 내용이다

3번 저자가 어떠한 상황과 고난과 역경이와도 잘 버티는 내용

4번 자존감이 높아진다

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1.민들레는 민들레 김장성

2. 민들레는 어떠한 상황이나 환경속에서도 잘 자라난다는 이야기이다

3. 우리도 민들레처럼 어떠한 상황이나 환경에서도 잘 할수있다는 것을알려준다