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Cultura Digital, Comunicación y Sociedad

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Cultura Digital, Comunicación y Sociedad

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Analiza el impacto de la cultura digital en la arquitectura y el diseño de América latina. Artur F. cree que la educación tradicional ya no es suficiente para preparar a los estudiantes para el mundo actual.

propone una reforma curricular para adaptarse a este nuevo panorama, el cual integre herramientas digitales y tecnologías multimedia el cual satisface las necesidades de la sociedad actual.

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Montagu identifica dos tipos de diciplina: las diciplina proyectuales y las diciplinas asociadas. sostienen que la cultura digital funciona como puente entre ambas, ofreciendo herramientas operativas y conceptuales a fin de adaptar sus contenidos a nuevos modelos de comunicación.

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La cultura digital como un cambio de paradigma: El texto destaca cómo la cultura digital ha transformado radicalmente diversos campos, incluyendo la educación superior

Necesidad de una cultura digital actualizada: Se destaca que existe una gran demanda de profesionales con conocimientos actualizados en cultura digital para enfrentar los desafíos de un mundo cada vez más globalizado.

Integración de conocimientos: La cultura digital requiere la integración de conocimientos de diversas disciplinas, más allá de los límites tradicionales de cada carrera

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reconoce que la integración de la informática en el sistema curricular ha sido un desafío para las facultades de arquitectura. destaca la importancia de la interdisciplinariedad, la colaboración de instituciones y la creación de técnicas digitales interdisciplinarias.

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Además menciona ejemplos de experiencias exitosas en países, particularmente en Brasil, Chile, Venezuela, Argentina, México y Colombia, que han implementado estrategias para actualizar sus casas de estudio en relación a la cultura digital.