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Audio 1: Entonces, si los videojuegos pueden proporcionar un contexto adecuado para el aprendizaje comunicativo del idioma, ¿cómo puedes aprovechar esto en el aula?  

Escucha a un docente dando algunos consejos sobre cómo empezar.  

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Audio 1: Entonces, si los videojuegos pueden proporcionar un contexto adecuado para el aprendizaje comunicativo del idioma, ¿cómo puedes aprovechar esto en el aula?  

Escucha a un docente dando algunos consejos sobre cómo empezar.  

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Piensa en tu enfoque para la planificación de cursos y lecciones:

- ¿Siempre introduces los objetivos de aprendizaje al inicio de cada lección?

- ¿Negocias el plan de estudios con los estudiantes o lo decide tu institución?

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Audio 2: ¿Cómo puedes facilitar las tareas para el aprendizaje de idiomas? Escucha la siguiente parte de la grabación.

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Audio 2: ¿Cómo puedes facilitar las tareas para el aprendizaje de idiomas? Escucha la siguiente parte de la grabación.

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Piensa en las tareas que realizas con tus estudiantes:

- ¿Tiendes a hablar con los estudiantes durante las tareas o esperas hasta que hayan terminado?

- ¿Asignas discusiones después de la tarea para ayudar a los estudiantes a reflexionar sobre lo que han logrado?

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Audio 3: Entonces, ¿qué puedes hacer para dar seguimiento o ampliar tus tareas basadas en juegos? Escucha algunas sugerencias en la grabación.  

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Audio 3: Entonces, ¿qué puedes hacer para dar seguimiento o ampliar tus tareas basadas en juegos? Escucha algunas sugerencias en la grabación.  

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Piensa en estas preguntas:

- ¿Cómo revisas lo que los estudiantes han aprendido de una tarea?

- ¿Puedes pensar en otras tareas posteriores al juego que podrías asignar?