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El impacto de la Realidad Virtual en lo cotidiano

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El impacto de la Realidad Virtual en lo cotidiano

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En el video se habla acerca de como la tecnología de la realidad virtual a cambiado a la sociedad y como mediante la evolución de estas tecnologías han sorprendido al publico y sus diferentes usos para la cominicación, el entretenimiento, el estudio y el cambio en las rutinas de ciertos grupos.

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 Realidad Aumentada para Ciencias Sociales

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 Realidad Aumentada para Ciencias Sociales

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La realidad aumentada puede transformar la forma en que se enseña y se aprende sobre ciencias sociales, incluyendo la sociología, al proporcionar métodos interactivos y visuales que enriquecen la comprensión de los fenómenos sociales.

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Usando Realidad Aumentada para Ciencias Sociales

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La realidad aumentada podría cambiar la educación tradicional

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La realidad aumentada podría cambiar la educación tradicional

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El video muestra cómo la realidad aumentada (RA) puede revolucionar la educación al combinar elementos virtuales con el mundo real, permitiendo a los estudiantes visualizar conceptos en 3D y facilitando la educación multilingüe con traductores en tiempo real. también mejora la comprensión de fenómenos sociológicos al permitir simulaciones de situaciones sociales y dinámicas de grupo, enriqueciendo así la interrelación entre educación y sociología al ofrecer nuevas formas de aprendizaje que reflejan y afectan las dinámicas sociales.

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La realidad aumentada podría cambiar la educación tradicional

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Sociología con realidad  virtual aumentada 

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Sociología con realidad  virtual aumentada 

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El video explora la tecnología de realidad aumentada, que combina el mundo real con elementos virtuales a través de dispositivos como gafas o pantallas. Además del entretenimiento, la RA tiene aplicaciones útiles en educación, la RA está ampliando las formas en que interactuamos con el mundo y con la tecnología, y su impacto en la educación y otros campos tiene profundas implicaciones para la comprensión sociológica de las dinámicas sociales y culturales.

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Donostia Sustapena | Fomento San Sebastián

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Metodología multisensorial de la RV : implementanda para aprendizaje 

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Metodología multisensorial de la RV : implementanda para aprendizaje 

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En el vídeo se ve como la metodología multisensorial en RV puede democratizar el acceso a experiencias educativas avanzadas, reduciendo desigualdades en la educación. Permite una inmersión profunda y personalizada que puede mejorar la comprensión y retención del conocimiento. también plantea desafíos, como la brecha digital, donde el acceso a estas tecnologías puede estar restringido por factores económicos y geográficos.

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Metodología multisensorial: Realidad virtual implementada para el aprendizaje

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se presenta una explicación sobre el uso de la realidad aumentada en el aprendizaje y los fenómenos sociales en sociología rural. Usando el diafragma “espina de pescado”, Se menciona cómo este diagrama facilita el pensamiento crítico y la colaboración en entornos virtuales. También se discute la aplicación de la sociología rural en el aprendizaje, utilizando la realidad aumentada para hacer el contenido más accesible y didáctico.