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La alfabetización es el proceso de adquirir las habilidades fundamentales de lectura, escritura y comprensión, que permiten a una persona comunicarse y acceder al conocimiento.

La brecha digital es la desigualdad en el acceso, uso y aprovechamiento de las tecnologías de la información y comunicación entre diferentes grupos sociales, económicos o geográficos.

Las competencias digitales son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que permiten a una persona utilizar de manera eficaz y crítica las tecnologías de la información y comunicación.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son un conjunto de herramientas, recursos y servicios tecnológicos que facilitan el acceso, creación, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información. Incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos móviles, internet, redes sociales, software, plataformas de comunicación y más.

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Es la habilidad de utilizar y comprender las tecnologías digitales de manera efectiva y segura, la capacidad de buscar, evaluar, y crear información en línea, así como de comunicarse y colaborar en entornos digitales.

3 ejemplos en el contexto escolar:

1- Permite a los alumnos participar de manera activa en redes sociales como Facebook e Instagram y esto incluye la capacidad de crear publicaciones, interactuar con otras personas.

2- Involucra la habilidad para buscar información en internet y evaluar su veracidad, es decir que se utiliza para realizar algunas tareas como investigaciones.

3- Participación en actividades en Línea, es decir que se utilizan como modo de comunicación entre alumnos y profesores, ya sea para poder entregar tareas, proyectos, etc. Por medio de aplicaciones por ejemplo, classroom.

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La brecha digital se refiere a la desigualdad en el acceso, uso y habilidades en tecnologías digitales y de información entre diferentes grupos de personas.

3 ejemplos en el contexto escolar:

1- Esto puede estar reflejado en el acceso desigual a dispositivos y conexión a internet, por ejemplo, los estudiantes de familias con menos recursos pueden no tener acceso a computadoras ni a una conexión a internet fiable.

2- Algunos estudiantes pueden tener una mayor familiaridad con el uso de herramientas digitales, software educativo y plataformas de aprendizaje en línea debido a un aprendizaje temprano, mientras que otros alumnos no poseen de estas habilidades básicas.

3- La falta de recursos y capacitación para los educadores. Por ejemplo, los docentes pueden no tener acceso a capacitación adecuada en el uso de herramientas digitales o en la integración de tecnología en sus métodos de enseñanza.

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Son un conjunto de habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de manera efectiva, crítica y segura las tecnologías digitales. Son cruciales para preparar a los estudiantes para el mundo moderno, donde la tecnología juega un papel fundamental.

3 ejemplos en el contexto escolar:

1- Los estudiantes deben saber cómo buscar información de manera efectiva utilizando motores de búsqueda y bases de datos académicas.

2- Los estudiantes deben ser capaces de utilizar herramientas de colaboración en línea para compartir documentos, coordinar tareas y comunicarse efectivamente con sus compañeros, incluso si no están en el mismo lugar.

3- Los estudiantes deben ser capaces de crear, editar y gestionar contenido digital de manera efectiva. Esto incluye habilidades como el uso de procesadores de texto, software de presentación, y herramientas de diseño gráfico básico.

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Se refiere a la integración de herramientas y recursos digitales en el proceso educativo con el fin de mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Estas pueden apoyar a los maestros en la creación de experiencias de aprendizaje más dinámicas y efectivas, así como facilitar a los estudiantes la adquisición de conocimientos y habilidades.

3 ejemplos en el contexto escolar:

1- Los estudiantes pueden acceder a recursos como lecturas, vídeos, y ejercicios interactivos desde cualquier lugar con acceso a internet.

2- El uso de simulaciones y juegos educativos en plataformas digitales puede hacer que el aprendizaje sea más atractivo y efectivo.

3- Programas y aplicaciones que permiten la creación de contenido multimedia, como presentaciones en PowerPoint, videos educativos con herramientas como iMovie o editores de imágenes como Canva, facilitan a los estudiantes la expresión de sus conocimientos de manera creativa.

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Alfabetización:
https://www.youtube.com/watch?v=CNLDTWUrXis
Brecha digital: https://www.youtube.com/watch?v=fvtKe7s8Mls
Competencias digitales:
https://www.youtube.com/watch?v=qGHTJ0QrW2w

Uso de las TIC para el aprendizaje: https://www.youtube.com/watch?v=SMSdqooCju0

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Se trata de la comprensión de utilizar y comprender las tecnologías y utilizarlas de manera mucho más efectivas, la capacidad de evaluarte según tu posibilidad de crear información en el internet.

Ejemplos:

1- Los alumnos pueden trabajar y participar de manera activa mediante las redes con sus compañeros y así agilizar los trabajos en equipo.

2- El poder buscar información verídica para poder tener una mejor búsqueda a la información que ocupemos.

3- La participación en las actividades en línea, como se puede utilizar la comunicación entre los alumnos y los profesores, para realizar proyectos, comunicar el realizamiento de los trabajos.

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La brecha digital se refiere a una desigualdad que existe entre las personas por el uso de la tecnología.

Ejemplos:

1-Esto se ve reflejado cuando los compañeros en una institución, no tienen la posibilidad de realizar sus trabajos debido a la falta de internet o de no poder realizar trabajos.

2-Algunos alumnos llegan a tener una mayor habilidad para realizar trabajos y poder agilizar la elaboración de trabajos.

3- La falta de los recursos y la capacitación de los maestros y alumnos que usan las herramienta digital, a falta de la integración del trabajo.

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Son un competencia para el conjunto de habilidades y los conocimientos que aplicamos y adquirimos.

Ejemplos

1-Los estudiante buscan información y su manera efectiva utilizando los buscadores y bases académicas, así agilizando los trabajos.

2-Los estudiantes son capaces de usar las herramientas para poder realizar trabajos y hablar entre sí.

3-Los estudiantes pueden realizar videos y crear contenido digital, esto llega a ser eficaz a la hora de crear un trabajo en equipo.

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Se trata de una integración de herramientas y los recursos digitales, el proceso para el aprendizaje se ve mejorado cuando se aplican estas experiencias.

Ejemplos:

1-Los estudiantes tienen una amplia selección de recursos para realizar sus trabajos e incluyen ejercicios para poner en práctica los aprendizajes.

2- El uso de programas que facilitan la creación de trabajos para la escuela, para poder crear trabajos en word, powerpoint y videos.

3- El uso de simulación y juegos educativos para poder tener un mejor aprendizaje, lo cual resulta más efectivo y mucho mejor el aprender para los alumnos.