# data[].attributes.body
Jika saya sebagai KS, akan menciptakan suasana kekeluargaan antara seluruh warga sekolah dengan maksimal sehingga akan tercipta keterbukaan. Menerapkan prinsip kepala sekolah sebagai seorang teman bagi warga sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya sebagai KS, cara yang akan saya lakukan untuk menggali potensi seluruh warga sekolah agar kuaalitas satuan pendidikan meningkat adalah menyempatkan waktu untuk berbincang dengan masing-masing guru atau staff terkait tugas yang dilaksanakan. Dalam percakapan tersebut tentu saya akan menerapkan teknik coaching dengan alur TIRTA agar dapat menggali potensi yang ada pada guru maupun staff. Selain itu juga menerapkan prinsip coaching bahwa setiap orang adalah mitra sehingga guru maupun staf nyaman bercerita.

# data[].attributes.headline
Hadi Puryanto Jika saya menjadi kepala sekolah cara saya untuk menggali potensi seluruh warga sekolah agar kualitas satuan pendidikan meningkat adalah dengan mendengarkan apa yang menjadi keluhan dan masalah berkaitan dengan permasalahan-permasalahan yang di hadapi dengan pendekatan pada posisi control teman kemudian menggali aset yang di miliki oleh warga sekolah kemudian memberdayakan semua elemen sesuai dengan potensi masing-masing.

# data[].attributes.subject
Hadi Puryanto Jika saya menjadi kepala sekolah cara saya untuk menggali potensi seluruh warga sekolah agar kualitas satuan pendidikan meningkat adalah dengan mendengarkan apa yang menjadi keluhan dan masalah berkaitan dengan permasalahan-permasalahan yang di hadapi dengan pendekatan pada posisi control teman kemudian menggali aset yang di miliki oleh warga sekolah kemudian memberdayakan semua elemen sesuai dengan potensi masing-masing.

# data[].attributes.body
Jika saya Kepala sekolah saya akan melakukan asesmen yang komptrehensif untuk mengidentifikasi keahlian, minat dan bakat setiap induvidu, baik guru, staf maupun siswa. melakukan wawancara dengan setiap induvidu untuk menggali aspirasi, ide, dan potensi tersembunyi mereka. dorong komunikasi terbuka antara semua komunitas sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya menjadi Kepala Sekolah untuk menggali kemampuan guru atau warga sekolah saya dapat menerapkan praktik coaching dengan guru-guru sehingga guru-guru lebih mengembangkan kemampuannya dalam hal pembelajaran atau hal lainnya di sekolah, dan meminta guru menerapkan praktik coaching kepada siswa agar siswa lebih semangat dalam pelajaran dan menemukan solusi dari permasalahannya.

# data[].attributes.body
Menciptakan suasana yang positif melalui penerapan coaching yang sekaligus juga dapat menjadi sarana pengembangan individu (guru, pegawai) yang akan membawa peningkatan kualitas pendidikan di sekolah.

Membuat jadwal rutin coaching sepertinya dapat menjadi langkah yang jitu

# data[].attributes.body
Keterampilan Coaching dapat maksimal dilakukan jika hubungan sosial emosional sudah terbentuk. Penerapan coaching akan lebih terarah jika seorang PS memberi solusi bukan menyalahkan. Tren PS saat ini menjadi momok yang menakutkan bagi guru jika dilakukan supervisi akademik. Mengembalikan ruh PS melalui penerapan KSE yang maksimal.

# data[].attributes.body
Jika saya menjadi PS, hal yang akana saya lakukan untuk memaksimalkan keterampilan coaching agar potensi kepala sekolah meningkat adalah dengan tidak membatasi diri apabila ada KS yang ingin berdiskusi. Tentu dalam proses coaching saya akan berusaha untuk tidak menggurui. Saya akan memberikan kesempataan pada KS untuk menemukan solusi dari hal yang bisa dilakukan.

# data[].attributes.body
Sebagai kepala sekolah, langkah pertama yang dapat diambil untuk menggali potensi seluruh warga sekolah adalah dengan melakukan penilaian awal untuk memahami minat dan bakat siswa serta keahlian guru dan staf. Setelah itu, penting untuk menyediakan pelatihan inovatif bagi guru dan mengembangkan program ekstrakurikuler yang sesuai dengan minat siswa, seperti klub seni atau sains. Kolaborasi dengan orang tua dan komunitas juga sangat penting untuk memperluas sumber daya pendidikan. Selain itu, menciptakan sistem umpan balik yang terbuka dan lingkungan sekolah yang inklusif akan membantu setiap individu merasa dihargai dan terlibat. Dengan memanfaatkan teknologi dan memberikan penghargaan kepada mereka yang berprestasi, potensi seluruh warga sekolah dapat digali secara maksimal, yang pada gilirannya akan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

# data[].attributes.body
Untuk menggali potensi seluruh warga sekolah sebagai KS saya akan hadir sepenuhnya baik waktu, tenaga dan pikiran, siap untuk mendengarkan setiap permasalahan yang dialami oleh warga sekolah, mampu menjadi coach yang baik yang sigap membantu permasalahan yang ada dilingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
karena coaching merupakan sarana peningkatan kompetensi individu dan profesional, maka menerapkan coaching sebagai pendekatan dalam melaksanakan tugas sebagai PS dapat berdampak positif bagi KS dan akan berimbas pula pada warga sekolah lainnya (guru, pegawai, murid).

# data[].attributes.body
Saya akan memberi motivasi dan fasilitas kepada semua guru, agar bisa terus mengembangkan potensinya,,, bahkan menghadirkan para pakar-pakar yang memiliki kompetensi di bidang yang di butuhkan agar bisa memberikan wawasan dan pengalamannya kepada guru-guru agar bisa progres demi mentransfer ilmunya kepada peserta didik , menjalin kerjasama dengan orang tua wali, pemdes, atau juga figur yang sukses agar bisa berbagi pengalaman dan kiat kiatnya

# data[].attributes.body
jika saya sebagai Pengawas sekolah saya akan bersama-sama mengamati proses pembelajaran yang dikelas dan memberikan umpan balik dan membantu kepala sekolah menganalisis data kinerja siswa dan sekolah.

# data[].attributes.body
Jika saya menjadi Pengawas sekolah saya dapat membimbing dan meminta kepala sekolah agar menerapkan kegiatan coaching dengan guru-gurunya. Dan menerapkan coaching saat kegiatan supervisi dengan suasana yang lebih santai, baik itu dengan kepala sekolah maupun guru-guru

# data[].attributes.headline
Hadi Puryanto Jika saya menjadi pengawas sekolah saya akan menggali lebih jauh program peningkatan sekolah yang ingin di capai sesuai skala prioritas KS dan mendukung program yang baik dengan mensuport kepala sekolah dengan terlibat langsung di sekolah jika di perlukan.

# data[].attributes.subject
Hadi Puryanto Jika saya menjadi pengawas sekolah saya akan menggali lebih jauh program peningkatan sekolah yang ingin di capai sesuai skala prioritas KS dan mendukung program yang baik dengan mensuport kepala sekolah dengan terlibat langsung di sekolah jika di perlukan.

# data[].attributes.body
Sebagai pengawas sekolah, saya akan memaksimalkan keterampilan coaching dengan pendekatan yang berbasis kolaborasi dan pengembangan diri. Pertama, saya akan melakukan analisis kebutuhan untuk memahami tantangan dan potensi yang dimiliki setiap kepala sekolah. Selanjutnya, saya akan menyediakan sesi coaching yang terstruktur, di mana kepala sekolah dapat berbagi pengalaman, tantangan, dan solusi dengan rekan-rekannya. Dalam sesi ini, saya juga akan menggunakan teknik observasi dan umpan balik yang konstruktif untuk membantu kepala sekolah mengenali area yang perlu ditingkatkan. Selain itu, saya akan mendorong partisipasi dalam pelatihan dan workshop yang relevan, serta membangun jaringan antara kepala sekolah untuk saling mendukung dan berbagi praktik terbaik. Dengan pendekatan ini, diharapkan kepala sekolah akan lebih mampu memimpin dan mengembangkan sekolah mereka secara efektif, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pendidikan di seluruh lembaga.

# data[].attributes.body
Apabila saya sebagai PS maka yang akan lakukan adalah mampu menerapkan teknik coaching dengan alur TIRTA, namun tetap berpedoman pada prinsip kemitraan, terencana, objektif dan berkesinambungan

# data[].attributes.body
Ratih Asyizun

jika saya sebagai kepala sekolah cara saya menggali potensi seluruh warga sekolah agar kualitas satuan pendidikan meningkat adalah merangkul seluruh warga sekolah, memberikan kesempatan kepada seluruh warga sekolah untuk berpendapat secara terbuka, melakukan supervisi melalui keterampilan coaching guna membimbing guru dalam meningkatkan kompetensi, dan berperan sebagai fasilitator dari seluruh warga sekolah.

# data[].attributes.body
Ratih Asyizun

Jika saya sebagai pengawas sekolah, cara saya memaksimalkan keterampilan coaching agar potensi kepala sekolah meningkat adalah dengan terus memberikan kesempatan kepada kepala sekolah untuk mengeksplor segala kekuatan maupun kelemahan yang terdapat pada sekolah, kemudian hadir sepenuhnya (presence) saat melakukan kegiatan coaching melalui alur TIRTA dengan kepala sekolah.