# data[].attributes.body
Ada 4 paradigma dalam pengambilan keputusan, yaitu :
1.      Individu lawan masyarakat

2.      Kebenaran lawan kesetiaan

3.      Keadilan versus belas kasihan

4.      Jangka pendek versus jangka panjang

# data[].attributes.body
1. Individu lawan kelompok (individual vs community) 2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy) 3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty) 4. Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

# data[].attributes.body
Individu x Masyrakat
Rasa Keadilan x Rasa Kasihan
Kebenaranx Kesetian
Jangka Pendek x Jangka Panjang

# data[].attributes.body
Individu vs kelompok
Keadilan vs kasihan
Kebenaran vs kesetiaan
Jangka pendek vs jangka panjang

# data[].attributes.body
1. Individu lawan masyarakat

2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan

3. Kebenaran lawan kesetiaan

4. Jangka pendek lawan jangka panjang

# data[].attributes.body
Empat sudut pandang yang dapat dijadikan dasar dalam pengambilan keputusan, yakni: Individu lawan kelompok (individual vs community),Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy), Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty), dan Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

# data[].attributes.body
Pengambilan keputusan untuk menyelesaikan masalah. ada 4 paradigma pengambilan keputusan yaitu :
1. Individu VS Masyarakat
2. Kebenaran VS kesetiaan
3. Keadilan VS Belas kasihan
4. Jangka panajang VS jangka pendek

# data[].attributes.body
1. Individu vs kelompok
2. Rasa Keadilan vs kasihan
3. Kebenaran vs kesetiaan
4. Jangka pendek vs jangka panjang

# data[].attributes.body
1. Individu lawan kelompok (individual vs community)
2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy)
3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty)
4. Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

# data[].attributes.body
Berpikir berbasis hasil akhir, contoh pengolahan nilai kelas 6

# data[].attributes.body
Contoh penerapan salah satu prinsip pengambilan keputusan adalah prinsip berbasis peraturan. contohnya peraturan sekolah yang wajib dipatuhi oleh semua siswa

# data[].attributes.body
4 Paradigma pengambilan keputusan yakni:
1. Individu vs masyarakat
2. Kebenaran vs kesetiaan
3. Keadailan vs rasa kasihan
4. Jangka panjang vs jangka pendek

# data[].attributes.body
Dengan melakukan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan

# data[].attributes.body
4 paradigma keputusan dalam pengambilan keputusan adalah 1.individu lawan masyarakat
2.kebenaran lawan kesetiaan
3.keadilan versus belas kasihan
4 jangka panjang vs jangka pendek

# data[].attributes.body
Berpikir berbasis rasa peduli, contoh penerapan : membantu rekan sejawat yang sedang melaksanakan PPG karena mengalami kesulitan dalam pelaksanaannya, padahal saya juga ada tugas yang harus dikerjakan dalam PGP

# data[].attributes.body
Realistis

Menyusun program sekolah, yang sesuai dengan daya dukung

# data[].attributes.body
Berpikir Berbasis Peraturan- Guru mengizinkan murid untuk pulang setelah dijemput anggota keluargnya karena ada kepentingan mendesak

# data[].attributes.body
Berpikir berbasis peraturan, Peserta didik mengenakan pakaian sekolah sesuai dengan peraturan sekolah yang sudah disepakati diawal

# data[].attributes.body
prinsip berpikir berbasis rasa peduli - Mentoleransi siswa terlambat karena rumahnya kebanjiran

# data[].attributes.body
1. Individu lawan masyarakat (individual vs community)

2. Rasa keadilan lawan rasa kasihan (justice vs mercy)

3. Kebenaran lawan kesetiaan (truth vs loyalty)

4. Jangka pendek lawan jangka panjang (short term vs long term)

# data[].attributes.body
Berbasis rasa peduli terhadap teman sejawat yang ingin ikut Tes CGP memberikan motivasi dan masukan serta saran biar lulus CGP

# data[].attributes.body
Untuk memastikan bahwa keputusan itu tepat contohnya kesepakatan kelas terlaksana dengan baik dengan indikator semua mematuhi kesepakatan kelas dengan sukarela

# data[].attributes.body
Keputusan yang diambil melalui musyawarah dan berdasarkan data yang benar

# data[].attributes.body
Contoh penerapan prinsip pengambilan keputusan; Berpikir rasa peduli; menghormati dan menghargai perbedaan baik di lingkungan kelas maupun di lingkungan sekolah

# data[].attributes.body
Berpikir berbasis rasa peduli (Care based thinking) pengambilan keputusan penggunaan fasilitas sekolah untuk PD yang tidak memiliki Gawai untuk kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Berdasarkan Proses, hasil yang dicapai--Dan Hasil Evaluasi

# data[].attributes.body
menerapkan 9 langkah, yaitu :

1. Mengenali bahwa ada nilai-nilai yang saling bertentangan  dalam situasi, dengan cara mengidentifikasi dan menyaring masalah yang berhubungan dengan etika sopan satun dan norma sosial.

2. Tentukan siapa saja pihak yang terlibat dalam situasi tersebut.

3. Kumpulkan fakta-fakta yang relevan, dalam hal ini kita dapat menggunakan salah satu teknik Coaching dan Kompetensi Sosial Emosi Teknik STOP

4. Pengujian Benar atau Salah, dalam hal ini dapat dilakukan menggunakan uji legal, uji regulasi atau standar profesional, uji intuisi, uji halaman depan, dan uji panutan atau idola

5. Pengujian menggunakan empat paradigma benar lawan benar

6. Melakukan prinsip resolusi dengan menggunakan 3 (tiga) prinsip pengambilan keputusan, yaitu berbasis hasil akhir, berbasis peraturan, dan berbasis rasa peduli.

7. Investigasi opsi trilema, yaitu munculnya sebuah gagasan baru yang kreatif saat kebingungan dalam pengambilan keputusan.

8. Buat keputusan

9. tinjau keputusan dan refleksikan

# data[].attributes.body
Berdasarkan hasil diskusi dan kesepakatan bersama

# data[].attributes.body
Keputusan di ambil berdasarkan musyawarah sesuai data yang ada dan tercapai indikator nya

# data[].attributes.body
Berpikir berbasis rasa peduli: memberikan toleransi kepada peserta didik yang belum memiliki seragam sekolah menggunakan seragam yang ada terlebih dahulu dengan contoh seragam olahraga

# data[].attributes.body
keadilan lawan rasa kasihan
ketika guru pulang terlambat ketika membantu temannya mengerjakan administrasi sekolah

# data[].attributes.body
Memastikan keputusan tersebut memberikan banyak manfaat

# data[].attributes.body
Dengan melakukan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan

# data[].attributes.body
ada 9 langkah yang dapat dilakukan untuk memastikan bahwa keputusan sudah tepat

# data[].attributes.body
ketika pengambilan keputusan itu hasil diskusi dan keputusan bersama

# data[].attributes.body
Keputusan berdasarkan diskusi bersama-sama untuk menemukan kesepakatan bersama

# data[].attributes.body
Dalam mengambil keputusan yang sulit, ada beberapa langkah yang dapat diambil untuk memperkuat dalam penentuan solusi yang ada

# data[].attributes.body
Bahwa dalam pengambilan keputusan, pemimpin harus menempuh langkah pengujian kebenaran agar keputusan yang diambil tepat

# data[].attributes.body
ada alternatif alternatif keputusan yang bisa diambil dalam setiap kasus

# data[].attributes.body
Dalam pengambilan keputusan perlu dipertimbangan berbagai hal. Dengan diskusi bisa memperoleh solusi yang diluar dari pikiran saya. Mengambil keputusan harus memperhatikan nilai kebajikan universal

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan ketika berdiskusi berlangsung bahwa, dalam mengambil keputusan ada tahapan tahapan yang perlu dilakukan serta menggunakan beberapa paradigam agar dalam pengambilan keputusan menjadi solusi yang terbaik untuk siswa , orang tua siswa dan guru

# data[].attributes.body
Dalam pengambilan keputusan yang baru saja dilakukan memang perlu masukan dari rekan agar hal tidak terpikirkan menjadi solusi yang terbaik

# data[].attributes.body
Saya akan melakukan 9 langkah proses pengambilan keputusan dalam pengambilan keputusan dan pengujian keputusan.

# data[].attributes.body
Segala keputusan yang diambil yang berorientasi pada murid, selalu berujung pada kesepakatan/kemufakatan anggota kelompok

# data[].attributes.body
mencermati lagi prinsip pengambilan keputusan dan mecoba melakukan langkah pengambilan keputusan yang 9

# data[].attributes.body
Berlatih dalam melakukan pengambilan keputusan sesuai paradigma, prinsip dan  nilai kebajikan universal.
Lebih sering berdiskusi dalam pengambilan keputusan.

# data[].attributes.body
Saya mendapatkan ilmu baru tenteng investigasi opsi trilema

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan bahwa dalam mengambil sebuah keputusan secara berkelompok harus diselesaikan melalui diskusi. dlam diskusi kepentingan kelompok yang menjadi tujuan, maka ego harus diredam demi mencapai suatu keputusan yang dapat dipertanggungjawabkan

# data[].attributes.body
Hal baru yang saya dapatkan dari hasil kerja kelompok adalah ,bahwa kita ketika mengambil keputusan harus dengan aturan dan kehati-hatian dengan menggunakan 9 langkah
dan berpihak pada murid atau orang banyak sehingga tidak merugikan orang lain krena hasil keputusan nya benar lawan benar

# data[].attributes.body
belajar, menggali, memahami, mempraktekkan segala bentuk pembelajaran yang sudah didapatkan dalam forum CGP. Dalam konteks pengambilan keputusan, saya akan menentukan paradigma, prinsip, serta menguji alternatif yang ada dengan 9 langkah yang ada

# data[].attributes.body
Banyak pertimbangan sebagai alur pengambilan keputusan yang tepat, diantaranya, menentukan paradigma, pilihan prinsip yang diambil, 9 tahapan pengujian dan pengambilan keputusan, serta perlu unsur kolaborasi dengan rekan supaya mendapat pertimbangan keputusan yang bertanggungjawab

# data[].attributes.body
Saya akan melakukan 9 langkah pengujian keputusan

# data[].attributes.body
saya akan mencoba menerapkan paradigma dilema etika dan prinsip keputusan

# data[].attributes.body
Dalam mengambil keputusan perlu dipertimbangkan dulu dan perlu dilakukan pengujian dari pengambilan keputusan itu

# data[].attributes.body
Terus melatih diri dalam penanganan kasus dengan menggunakan 9 langkah pengujian.

# data[].attributes.body
Belajar dan berusaha menerapkan alurnya mulai dari menentukan paradigma, prinsip, serta menguji alternatif dengan 9 langkah yang ada.

# data[].attributes.body
Memahami masalah dan 9 (sembilan) langkah pengambilan keputusan uji keputusan