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A grandes rasgos el método braille es un sistema o técnica de lectura táctil diseñado  para personas con discapacidad visual.

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Louis Braille, profesor del Instituto de Ciegos de Parí, tras la ceguera que padeció y tras acudir a distintos sistemas para la lectura braille pudo notar deficiencias e insuficiencias, lo cual lo llevo a la elaboración de un nuevo sistema que fuese a la vez asequible y riguroso.

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Louis Braille experimento que este sistema de puntos era más fácil y preciso que los demás; pero no era aconsejable, por inoperativo, introducir más de seis puntos en dos columnas (Birch, 1990).

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Este sistema tuvo varios episodios, pero al final se proclamó en 1916 como sistema oficial de comunicación táctil para ciegos y deficientes visuales.

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Es un método de iniciación a la lectura Braille enfocado principalmente a la población infantil.

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Es un sistema para trabajar directamente la lectura Braille, teniendo en cuenta que las etapas previas de habilidades básicas y pre braille ya están superadas

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Este método esta conformado por dos volúmenes encuadernados con anillos de forma que se pueden sacar las fichas y trabajar las actividades de manera independiente según la letra que se quiera reforzar.

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Establece un orden en la representación  de las letras, el sistema tiene en cuenta presentar, en primer lugar, las letras que se perciben más fácilmente al tacto, las que no presentan dificultades fonéticas y se evita unir letras simétricas.

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Suministrar una lectura comprensiva por medio de contenidos significativos, al mismo tiempo  muestra las peculiaridades de la representación táctil.

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El sistema tomillo desde el inicio lleva introducido las vocales con tilde y se utiliza doble espacio con el finde facilitar la lectura y el cambio de línea.