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WS1: Personalrechtliche Entscheidungen im Kinder- & Betreutenschutz

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WS1: Personalrechtliche Entscheidungen im Kinder- & Betreutenschutz

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Klärung des Verfahrens und der Schnittstellen:

Was braucht es, um personalrechtliche Entscheidungen gut zu vorzubereiten/zu begleiten, um zu juristisch haltbaren Entscheidungen kommen zu können?

Schnittstellen- und Rollenklärung:

Personal, Regionalleitung & Einrichtungsleitung und Stabsstelle Kinder- und Betreutenschutz und ggf. Weiteren

Entscheidungsbefugnisse und Verantwortungsbereiche bei Intervention, wenn Hinweises Mitarbeitende betreffen (Einrichtungsleitungen, Regionalleitungen, Vorstand und ggf. Weiteren)

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Thema 1

Hinweise auf Grenzüberschreitungen und/unkorrekter Umgang mit Grenzüberschreitungen durch leitende Angestellte.

Thema 2

Welches Verfahren brauchen wir, wenn Mitarbeitende der Geschäftsstelle oder leitenden Angestellte im Rahmen von Veranstaltungen/Hospitationen o.ä. Hinweise auf Kindeswohl-/Betreutenschutzgefährdung durch Mitarbeitende, ehemalige Betroffene, Kinder, Jugendliche oder Betreute bekommen?

Ziel

Ergänzung Verbindlicher Verfahrenswege bei Hinweisen gegen leitende Angestellte und Hinweisen durch Mitarbeitende außerhalb der Einrichtung.

Fragen:

Was braucht es aus der jeweiligen Perspektive (Personal, leitende Angestellte, KiBes)?

Welche Ideen für konkreten Schritte gibt es?

Wo und wie könnte eine Gefährdungseinschätzung stattfinden?

Wer ist zu informieren/hinzuzuziehen?

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14:00 – 14:30 Uhr: Beginn & Begrüßung

14:30 – 15:00 Uhr: Fachliche Einführung

15:00 – 16:00 Uhr: Input iAMst und Murmelgruppen

16:00 – 18:00 Uhr: Arbeitsgruppen – Session I

18:00 – 19:00 Uhr: Plenum

Ab 19:00 Uhr: Ende & Gemeinsames Abendessen

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09:00 – 09:30 Uhr: Begrüßung und Input

09:30 – 10:45 Uhr: Arbeitsgruppen - Session II

10:45 – 11:00 Uhr: Pause

11:00 – 13:00 Uhr: Plenum-Ergebnisse vorstellen, Verabredung nächster Schritte & Abschluss der Veranstaltung

Ab 13:00 Uhr: Gemeinsames Mittagessen

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WS3: Überlastung im stationären Bereich als aktuelles Risiko für Kinder und Jugendliche

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WS3: Überlastung im stationären Bereich als aktuelles Risiko für Kinder und Jugendliche

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Ideen für Kinderschutz unter den erschwerten Bedingungen – Wer kann was konkret tun?

Identifizierung von konkreten Risiken für Kinder, Jugendliche und Betreute.

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WS4: Umgang mit Dissens in Kinder- & Betreutenschutzfällen

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WS4: Umgang mit Dissens in Kinder- & Betreutenschutzfällen

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Klarheit der Entscheidungsprozesse und Verantwortung bei Dissens

Wer ist bei einer Grenzüberschreitung in einer Einrichtung für den Schutz der Betreuten verantwortlich?

Wer entscheidet über geeignete Maßnahmen zum Schutz der Betreuten?

Wie wird bei unterschlichen Einschätzungen entschieden?

Wie kann Kinderschutz im Spannungsfeld von Rechten der Betreuten und Rechten der Mitarbeitenden gelingen?

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WS5: Langwierige Prozesse als Risikofaktor für Kinder- und Betreutenschutz

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WS5: Langwierige Prozesse als Risikofaktor für Kinder- und Betreutenschutz

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Ziel: Unterstützung/Beschleunigung und Praxisnähe von Prozessen an der Schnittstelle GS und den Einrichtungen zur besseren Handlungsfähigkeit vor Ort

Identifizierung von konkreten Themen bezogen auf Ressorts/Stabsstellen/Referate Entwicklung von konkreten

Lösungsideen zur weiteren Bearbeitung von Themen

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Optimierung und Konkretisierung des Zusammenspiels zwischen Einrichtungen, RL, Personal und iAMst, ggf. Weitere

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Optimierung und Konkretisierung des Zusammenspiels zwischen Einrichtungen, RL, Personal und iAMst, ggf. Weitere

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Was braucht es konkret, um das Zusammenspiel zwischen Einrichtungen, Personal, Regionalleitungen iAMst und ggf. anderen Mitarbeitenden zu verbessern?

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Hier ist Platz, um weitere Themen, Ideen und Vorschläge zu kommentieren.

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WS6: Wie kann der Abstimmungsprozess zur Gestaltung des Kinder- und Betreutenschutzes zwischen den Einrichtungen und der Stabsstelle besser abgestimmt werden?

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WS6: Wie kann der Abstimmungsprozess zur Gestaltung des Kinder- und Betreutenschutzes zwischen den Einrichtungen und der Stabsstelle besser abgestimmt werden?

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Ziel:

Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen Stabsstelle Kinder und Betreutenschutz, RL/Einrichtungen und Umgang mit Unsicherheiten/Komplexität im Kinder- und Betreutenschutz

Identifizierung von konkreten Themen

Entwicklung von konkreten Lösungsideen zur weiteren Bearbeitung von Themen