# data[].attributes.body
Menjadikan tantangan baru karena kita baru memulai dan banyak hal yang harus kita pelajari dan belum kita ketahui

# data[].attributes.body
menyusun aktivitas pembelajaran dengan menyesuaiakan salah satu prinsip pembelajaran berkesadaran

# data[].attributes.body
Menjadi tantangan baru karena kita baru memulai dan banyak hal yang harus kita pelajari dan belum kita ketahui

# data[].attributes.body
Menyesuaikan metode dengan gaya belajar murid yang beragam menjadi tantangan tersendiri.

# data[].attributes.body
Christina

Minimnya media dan bahan ajar yang mendorong berpikir tingkat tinggi, dan masih ada murid yang pasif saat aktivitas pembelajaran.

# data[].attributes.body
Menyusun aktivitas yang menggembirakan namun materi dipahami oleh murid

# data[].attributes.body
menyusun aktivitas pembelajaran yang runtut dan bermakna, yang harus memuat prinsip pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
Cara menyusun kegiatan untuk memahami topik yg sedang dipelajari dengan media pembelajaran yg digunakan nakan serta mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Menyusun aktivitas dan menentukan media pembelajaran yang interaktif yang sesuai dengan prinsip pembelajaran salah satunya yaitu pada prinsip berkesadaran.

# data[].attributes.body
Tantangan yang dihadapi: menentukan bentuk strategi belajar yang sesuai dengan karakter murid, ketersediaan waktu, dan memunculkan niat menyusun pengalaman belajar.

# data[].attributes.body
Wahyu.H

Menentukan pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan prinsip pembelajaran

# data[].attributes.body
Menyusun kerangka pembelajaran dalam mengaitkan ke prinsip2 pembelajaran mendalam

# data[].attributes.body
kegiatan pengaplikasian materi pembelajaran karena kadang ada materi yang sulit dilakukan pengaplikasiannya dalam kehidupan sehari-hari

# data[].attributes.body
Menentukan aktivitas pembelajaran berdasarkan prinsip bermakna dan berkesadaran

# data[].attributes.body
Kesulitan saya memilih media pembelajaran yang menarik dan menghubungkannya dengan lingkungan sekitar.

# data[].attributes.body
Pembelajaran mendalam memerlukan waktu lebih banyak dalam proses pembelajaran dalam mencapai satu tujuan pembelajaran

# data[].attributes.body
Dalam menyusun kegiatan pembelajaran masih kesulitan untuk menentukan masuk prinsip dan.pengalaman belajar yang mana.

# data[].attributes.body
Menentukan aktifitas pembelajaran yang bisa membuat murid berkesadaran, bermakna dan menyenangkan untuk berbagai karakter murid yang beragam.

# data[].attributes.body
Ketika merancang pembelajaran dengan prinsip Berkesadaran

# data[].attributes.body
Istiningsih Yuli Kristi Astuti

Menentukan aktivitas pembelajaran yang menggembirakan

Menentukan media pembelajaran yang menarik

# data[].attributes.body
Menyusun akivitas pembelajaran supaya runtut, dan mengidentifikasi pengalaman belajar mengaplikasikan dan merefleksi

# data[].attributes.body
Saat menyusun dan mengaitkan prinsip2 dan pengalaman belajar agar menjadi pembelajaran yang utuh dan benar2 mendalam bagi siswa

# data[].attributes.body
tantangan saya yaitu dalam implementasi di dunia nyata, seperti kesiapan guru, dan ketersediaan sumber daya.

# data[].attributes.body
Saat memasukkan aktivitas belajar "siswa mengerjakan LKPD" masuk ke memahami atau mengaplikasikan

# data[].attributes.body
Merinci prinsip prinsip pembelajaran agar terintegrasi dalam aktivitas pembelajaran mendalam serta tahapan tahapan aktivitas pembelajaran

# data[].attributes.body
Sudarti

Menyusun pengalaman belajar yang tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi mendorong eksplorasi, pemecahan masalah, dan refleksi.

# data[].attributes.body
menyesuaikan dengan tuntutan /Aturan pencapaian dalam satu semester

# data[].attributes.body
Rizqi Rinagung

Tantangan dalam perancangan perencanaan pembelajaran.

Saya agak kesulitan dalam memilah aktifitas yang menggembirakan dan menghubungkan dengan kehidupan nyata (kontekstual)

# data[].attributes.body
Menentukan materi pembelajaran yang menarik dan penggunaan media pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Selain itu, menentukan bagian merefleksikan pada proses pembelajaran.

# data[].attributes.body
Biasanya karena terlalu banyak ide atau inspirasi yang muncul, sehingga saya kerap mengalami kesulitan untuk menentukan kegiatan mana saja yang sesuai dengan pengalaman pembelajaran yang mendalam.

"Jenk Ika"

# data[].attributes.body
Dalam menentukan aktivitas pembelajaran sesuai dengan prinsip pembelajaran mendalam, terutama dalam prinsip berkesadaran.

# data[].attributes.body
Saat harus menentukan aktifitas belajarnya karena harus runtut dan saling berkesinambungan

# data[].attributes.body
Menentukan aktivitas antara pengalaman belajar memahami dan mengaplikasikan apakah bisa di balik2 atau harus runtut

# data[].attributes.body
menyusun kegiatan belajar yang runtun dan bermakna serta menyenangkan.

# data[].attributes.body
Menyusun tahapan aktivitas yang menggembirakan bagi murid

# data[].attributes.body
Menyusun tahapan aktivitas agar tetap runtut tetapi memuat semua prinsip pembelajaran dan pengalaman belajar mendalam