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Quero cursar Engenharia Química na Escola Politécnica da USP e trabalhar na formulação de produtos ou controle de qualidade na indústria de alimentos ou de cosméticos.

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Muitos EUs habitam em mim.

Às vezes sou brava, outras calma. Algumas risonha, outras sérias. Todos somos feitos de momentos.

Me estresso com os trabalhos da escola, mas não busco descontar em ninguém, inclusive meus colegas.

Rio com qualquer coisa normalmente, exceto em ocasiões que exigem uma formalidade. Sou uma pessoa um pouco mais séria quando se trata da escola.

Entretanto, no geral, gosto de levar as coisas de tranquilidade e calma. Sou caseira, gosto de aproveitar o tempo em casa relaxando e resolvendo as minhas coisas no meu tempo. Infelizmente, também me estresso rapidamente e facilmente, mas sou controlada e não estouro interagindo com outras pessoas.

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Vamos vasculhar o "Baú de achados e guardados"

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Vamos vasculhar o "Baú de achados e guardados"

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Nossa história de vida é feita de muitas pequenas histórias. Histórias que não cessam de acontecer, retomar, recomeçar ou principiar. "A toda hora rola uma história"

Paulinho da Viola.

A proposta é iniciar o esboço do PV 4.0 e a produção do Palimpsesto  ( "É a prática de raspa para escrever de novo") do seu percurso de anos escolar.

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Eu gostaria de poder viajar para o Japão um dia. Por mais que eu tenha ascendência japonesa e aprenda o idioma, nunca fui para lá e gostaria de conhecer um pouco da cultura daqueles que vieram antes de mim.

Quando penso na sociedade, me vem um desejo de viver um mundo mais pacífico, justo e menos egoísta.

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Eu sou filha da minha mãe e do meu pai, o que me fez dedicada como ela e risonha como ele. Sou irmã do meu irmão, que sempre sorri quando olha pra mim, o que me desperta a vontade de fazer o mesmo.

Sou estudante do terceiro e último ano do Ensino Médio do Gracinha, por mais que às vezes eu sinta que nunca sai do Ensino Fundamental. Não me sinto pronta para começar a vida fora da escola, é como se eu fosse uma criança alta.

Tenho uma parte da minha vida dedicada ao esporte, na qual encontro uma diversão quando tudo está caótico.

Sou uma amiga honesta, sou transparente com o que eu acho e sinto. Sei dos meus limites e minhas crenças, o que me ajuda a estabelecer limites.

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Meu nome é Luísa Ogawa Kitagawa, tenho 17 anos e nasci em São Paulo.

Eu gosto de fins de semana nublados em casa, pipoca doce (misturada com salgada), adesivos coloridos, esmaltes brilhantes, rir a toa e a torta de banana da minha vó.

Na escola, gosto muito de estudar Matemática, Química e Filosofia, o que condiz com o que quero cursar no Ensino Superior: Engenharia Química.

Fora da escola, pratico atletismo e faço aulas de japonês. No esporte, faço salto em altura (inclusive, levei 2 pontos na cabeça por isso) e provas de velocidade. Nas aulas, faço lições e pratico minha memória.

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Brincar no parquinho no Ensino Fundamental I foi algo muito marcante para mim. Eu adorava brincar de "faz de conta". Também sempre amei desenhar, criar mundos e universos com lápis e borracha. Essa época ecoa em mim hoje na criatividade e vontade de produzir.

Receber boas notas na escola sempre foi algo motivador para mim. Eu sentia uma realização e recompensa por escolher me dedicar as aulas. Isso me faz uma pessoa esforçada hoje.

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Eu fiz um curso de matemática no Fundamental I por uns 6 anos. Lembro de chorar e fazer birra para não ir às aulas, eu detestava com força. Entretanto, olho para trás hoje e entendo o porquê de ter sido matriculada. Os exercícios de cálculo se tornaram muito mais fáceis e rápidos, o que foi extremamente útil na minha vida escolar.

Já o meu Ensino Fundamental II, foi marcado pela pandemia e um desinteresse intenso pela escola. Eu dormia e jogava nas aulas online. Assim como no Fundamental I, nunca estudei muito. Entretanto, foi em uma aula de história da oitavo ano que uma chave virou: levei uma bronca colossal da professora. A partir daí, entendi que precisava realmente estudar.

Assim, meu Ensino Médio é marcado por muito estudo e esforço. Simplesmente peguei gosto pelo conhecimento e os resultados que vêm dele. Sou uma EU mais esforçada hoje.

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Acho que sempre tive vontade de ver o mundo com imaginação e carinho.

Quando eu era menor, gostava de desenhar narrativas fantasiosas misturadas com realidade. Os canetinhas com glitter e as milhares folhas de papel sulfite me permitiam ter uma criatividade mais livre para me teletransportar para milhares de lugares e espaços.

Na época, eu via como uma maneira de me divertir. Hoje entendo essa sempre foi minha maneira de encarar a realidade com um pouco mais de criatividade e amor por ela.

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Quais os vestígios de cada momento  escolar? 

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Quais os vestígios de cada momento  escolar? 

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Selecione um para ciclo: Infantil, EFI, EFII e Médio. Adicionar 4 fotos.

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Nunca esqueci como me divertir e rir.

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Gosto pela arte.

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Fortalecimento das amizades mesmo em contexto pandêmico.

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Valorização do tempo! Passou muito rápido