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Apresentar devolutiva e as possibilidades para os avanços.

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Conversar com os/as estudantes sobre a importância das avaliações externas e de como isso influencia nos investimentos na educação, ou seja, como as políticas públicas podem beneficiar a população. Dialogar com todo o corpo discente sobre a importância da participação de cada pessoa nesse tipo de avaliação é um caminho de extrema relevância para uma adesão maior e com mais qualidade na realização das provas externas.

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Organizar ações de acolhimento no dia da prova

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Acredito que para engaja-los é necessário trabalhar na cultura dos alunos. É um trabalho longo de demonstrar a importância, engajar no aprendizado, enriquecer o conhecimento e trabalhar na transparência dos resultados e meritocracia…

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Conscientização do processo ensino aprendizagem

Aluno destaque

Alguma forma de recompensa (notas)

Ana Paula . Tiago , Paula e Nadia

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Se for possível mostrar e conversar sobre o valor que o Grêmio pode obter seja para esse ou para o próximo ano.

Uma outra opção e falar para o ensino médio a vantagem que eles tem de entrar na faculdade.

E mostrar o quanto essas provas são importantes para o futuro deles.

Enfatizar toda a semana da importância do aluno presente.

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Boa parte dos alunos são movidos por recompensas. Uma estratégia que talvez funcione, será oferecer "pontos na nota bimestral".

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Orientar os estudantes no momento da prova em questões como vocabulário, por exemplo, e atribuir pontos pelo desempenho e comprometimento.

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Criar um ambiente interativos e desafiador com metodologias ativas como o trabalho em grupo, onde os alunos possam trocar ideias, compartilhar conhecimento, gamificacao como desafios e reconhecer e valorizar as contribuicoes

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Preparação direcionada: Entender o formato e os conteúdos das avaliações externas e preparar os alunos com base nesses parâmetros.

Práticas de simulação: Fazer simulações das avaliações para que os alunos se familiarize com o formato e o tempo de realização.

Feedback e análise: Fornecer feedback aos alunos sobre seu desempenho e analisar os resultados.

Revisão e prática regular: Promover revisões regulares dos conteúdos.

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Em vez de apenas ensinar para a prova, foque em ajudar os alunos a compreender o conteúdo de forma profunda e significativa

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Reconhecimento dos alunos destaque com premiações. Estudar os conteúdos das provas de maneira interativa e gamificada para estimular o engajamento e o aprendizado. Considerar a presença na prova como critério para nota no bimestre.

Bruna, Dilene e Sonia Jordão

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Engajamento

Explicar sobre metas e premiação

Validar notas ou pontos nas notas

Incentivar a frequência nestas atividades

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Rifar um celular para o estudante com melhor desempenho no SAEB.

Maria

Aline

Lucas

Nadia

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Jogos desafios associação/ pergunta e resposta

Sonia Maria Lopes de Paula

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Gamificação das revisões, premiações simbólicas, simulados com feedback, mural de conquistas, aulas interativas com desafios, e envolvimento das famílias na motivação dos alunos.

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Uma forma de engajar os estudantes na participação das avaliações seria o esquema de recompensas como as sessões de cinema já propostas e comemorações organizadas pelo grêmio estudantil em consonância com a equipe gestora.

Alinhar, com todos os professores, a fala e a ação da importância das avaliações não só para a nota individual como também para a boa qualidade do ambiente estudantil - apresentar números, criar competições entre as turmas (literalmente qual foi a melhor turma na prova paulista, por exemplo).

Profª. Marcella, Profª. Diana e Profº. Douglas.

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Conscientizar o quão é importante a melhoria nos dados da escola( meta), premiação, festividade pós provas, conscientização da família dos índices da escola. Professora Solange

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Concientizar sobre a importância das provas, vincular a nota da prova a média do bimestre

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Os 40 melhores estudantes, ganharão um passeio organizado pela escola para o Hopi Hari com tudo pago com recursos que serão destinados ao grêmio estudantil.

Aline

Maria

Nadia

Lucas

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fazer simulado e atividades gamificadas, reconhecer esforços de alunos destaques nessas atividades.

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Vincular os resultados(Saeb e Saresp) com as médias finais, e quem vier fazer a prova não ficará de recuperação.

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Colocar presença no saresp como ponto para média

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Quais as ações para o próximo semestre?