# data[].attributes.body
Panggilan : Sigit

Alamat : Karananyar jateng

Kantor: CABDIN 7

Anak : 2

Hobby : KKA

# data[].attributes.body
Alamat : Kerten, Laweyan, SKA

Unit Kerja : SDIP Al Madinah Kartasura

# data[].attributes.body
Panggilan : Fitriani

Alamat : Pulosari RT 03 RW 04 gayam

Kantor : SDN GAYAM 01

Anak : 1

HOBY : menari

# data[].attributes.body
Panggilan : Pak Indra

Alamat : Polokarto Sukoharjo

Instansi : SD Islam Al Azhar 28

Anak : 2

# data[].attributes.body
Panggilan : Rena

Alamat : Madegondo, Grogol

Kantor : SD Negeri Grogol 02

# data[].attributes.body
Panggilan : Nugroho

Alamat : Baki, Sukoharjo

Unit Kerja : SD Negeri Duwet 02

# data[].attributes.body
Nama panggilan : wina

Unit kerja : SDN Kwarasan 02 Grogol

# data[].attributes.body
Nama Lengkap : Nanti Kristiyani

Nama Panggilan : Nanti

Instansi : SDN Banaran 02 Kec. Grogol

Alamat : Ngenden RT o6/ 08 Banaran Grogol Sukoharjo

# data[].attributes.body
Panggilan : Agung

Kantor : SDN Madegondo 03 Kec. Grogol

Alamat : Nguter Sukoharjo

# data[].attributes.body
Panggilan : Tanti

Alamat : Polokarto, Sukoharjo

Instansi : SD N Bulakrejo 02

# data[].attributes.body
Panggilan : Shohib

Alamat : Sragen

Instansi :SD Islam Al Hilal Kartasura

# data[].attributes.body
Panggilan : Mita

Alamat : Gumpang, Kartasura

Kantor : SDIT Taqiyya Rosyida

# data[].attributes.body
Nama Panggilan : Hafizhah

Alamat : Ngares, Bulakan, Sukoharjo

Instansi : SDN Combongan 01, Kecamatan Sukoharjo

# data[].attributes.body
Panggilan : Novita

Alamat : Mojo RT.07 RW 07 kel. Mojo Kec. Pasar Kliwon Kota Surakarta

Instansi : SD Negeri Kriwen 01 Kec.Sukoharjo

Anak : 2

# data[].attributes.body
Panggilan : Ervan

Alamat : Sragen Jawa Tengah

Unit : SDIT MTA Sukoharjo

Hobby : Lari

# data[].attributes.body
Panggilan: Ilham

Alamat : Cangakan, Wironanggan

Unit kerja : SD Negeri Trosemi 02

# data[].attributes.body
Nama Panggilan : Miya

Instansi : SDN Gonilan 02

Alamat : Ngranyu, Sribit, Delanggu

# data[].attributes.body
Arum

Klaten

SDN Krajan 04 Kec. Gatak

# data[].attributes.body
Panggilan : Harfis

Alamat : Waru Baki

Instansi: SDIT Al Anis Kartasura

Anak : 2

# data[].attributes.body
Nama Panggilan : Nilam

Asal Sekolah : SD Al Amin Cemani

Alamat : Mancasan, Baki

# data[].attributes.body
Nama panggilan : Ayu

Asal sekolah : SDN Kwarasan 03 - Grogol

Alamat : Baki

# data[].attributes.body
Panggilan : Wahyu

Alamat : Kartasura, Sukoharjo

Instansi : SD Negeri Kartasura 07

# data[].attributes.body
Panggilan : Anwar

Alamat : Colomadu Karanganyar

Instansi : SDIT Ar Risalah

Anak : 2

# data[].attributes.body
Panggilan : Nurul

Alamat : Pondok, Grogol

Instansi : SDIT Darul Falah

# data[].attributes.body
Nama: Dismas Fersandika

Panggilan: Firsa

Unit karya: SD Tarakanita Solo Baru

# data[].attributes.body
Alamat. : Trowangsan Colomadu

Instansi. : SD Negeri Cemani 01

# data[].attributes.body
Nama : Desy Riandari

Alamat : Purbayan , Singopuran, Kartasura

Unit Kerja : SDN NGADIREJO 02

# data[].attributes.body
SDN Ngadirejo 04

# data[].attributes.body
Alamat: Baki Sukoharjo

Unit Kerja: SD N Manang 01

# data[].attributes.body
Refleksi saya untuk in 5 hari dangat luar biasa memberikan saya banyak pandangan mengenai KKA di SD tidak seperti pandangan awal saya yang belajar robotik dll tetapi ternyata pembelajaran mengenai KKA sederhana dan relate dengan perkembangan kognitif anak di SD dan memberi banyak ide kreatif dari teman - teman dari hasil diskusi presentasi ataupun mikroteaching. Tutor juga sangat baik menyampaikan dari KKA yang bersifat materi dasar dan penerapan pembelajarannya. Saya akan menyebarluaskan kepada rekan sejawat hal-hal yang baik di sini untuk diaplikasikan di sekolah

Hal - hal yang tidak saya mengerti mengenai beberapa materi akan saya pelajari ulang dan mencari di berbagai platform maupun mesin pencarian.

# data[].attributes.body
Kegiatan pembelajaran koding di SDN Duwet 02 selama 5 hari memberikan pengalaman bermakna bagi peserta didik. Tidak hanya meningkatkan kemampuan berfikir logis dan kreatif, namung juga menumbuhkan semangat kerja sama, ketekunan dan rasa ingin tahu terhadap teknologi. Semoga kegiatan ini menjadi awal yang baik untuk pengembangan kecakapan abad 21, khususnya dalam literasi digital dan keterampilan berpikir komputasionl.

# data[].attributes.headline
Refleksi Kegiatan IN (3 s.d. 7 Juli 2025) 

# data[].attributes.subject
Refleksi Kegiatan IN (3 s.d. 7 Juli 2025) 

# data[].attributes.body
Refleksi Kegiatan: selama 5 hari mengikuti kegiatan ini saya mendapatkan banyak pemahaman baru tentang bagaimana mengajarkan pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial dengan tepat sasaran, bertahap, dan sesuai dengan sumber daya pembelajaran masing-masing serta tetap memperhatikan pengalaman yang mendalam, bermakna, dan membahagiakan bagi peserta didik. Harapannya ke depan dapat menerapkan apa yang sudah dipelajari dengan efektif dan berdampak bagi peserta didik terutama keterampilan yang berkaitan dengan higher order thinking skills.

# data[].attributes.body
Pelatihan koding dan kecerdasan artifisial selama 5 hari ini telah memberikan saya pengetahuan dan keterampilan yang sangat berharga, walaupun saya cuma sebagai peran pengganti (eko sulistyo tri wibowo) saya sangat bersyukur atas kesempatan ini dan saya akan terus berusaha semaksimal mungkin untuk meningkatkan diri saya dalam bidang ini, insyaAllah.

# data[].attributes.body
Hari ini begitu luar biasa. Saya belajar dari rekan-rekan sejawat tentang berbagai model pembelajaran khususnya dalam pembelajaran koding dan kecerdasan artifisial. Masing-masing peserta melakukan praktik microteaching. Dari sini memberikan saya berbagai pengalaman luar biasa. Tidak selamanya ilmu berasal dari pengalaman pribadi. Ternyata pengalaman microteaching rekan sejawat memberikan saya banyak sekali manfaat. Dengan praktik ini pula memberikan keterampilan yang tentunya sangat bermanfaat ketika saya kembali ke sekolah.

# data[].attributes.body
Saya sangat beruntung bisa berada di tempat ini untuk mengikuti pelatihan KKA. Disini saya banyak mendapatkan ilmu, informasi, dan pengalaman belajar yang sangat luar biasa dari tutor, fasilitator serta teman-teman hebat terutama dalam praktik microteaching. Mata pelajaran KKA ini menjadi terobosan baru yang mana dapat membantu meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan logis bagi peserta didik yang akan saya terapkan di sekolah nanti.

# data[].attributes.body
Melalui proses In 1, saya mempelajari sesuatu hal yang baru yaitu koding dan kecerdasan artifisial. Kegiatan ini membuat saya faham tentang proses berfikir komputasional dan bagaimana cara kerja mechine learning pada KA, Selain itu saya belajar cara menggunakan koding sederhana melalui code.org dan scratch. Selain itu saya juga diajarkan bagaimana beretika yang baik menggunakan teknologi KA. Saya juga mendapatkan pengalaman² baru melalui micro teaching pembelajaran KKA . Saya merasa senang mendapatkan ilmu yang baru.

# data[].attributes.body
Selama lima hari mengikuti diklat Koding dan Kecerdasan Artifisial di SDN Duwet 02, saya mendapatkan banyak pengalaman berharga dan wawasan baru yang sangat relevan dengan perkembangan teknologi dan dunia pendidikan masa kini. Materi yang disampaikan sangat menarik dan aplikatif, mulai dari pengenalan konsep dasar koding, logika algoritma sederhana, hingga pemanfaatan KA dalam pembelajaran.

Diklat ini juga membuka pandangan saya tentang pentingnya peran guru sebagai fasilitator yang adaptif terhadap perubahan teknologi. Saya merasa lebih percaya diri untuk mulai mengintegrasikan koding dan KA ke dalam kegiatan belajar mengajar, meskipun tentu saja masih banyak hal yang harus terus dipelajari dan dilatih.

Saya berharap pelatihan semacam ini dapat terus dilanjutkan secara berkala agar para guru semakin siap menghadapi tantangan zaman digital. Saya juga berharap bisa mengembangkan komunitas belajar bersama rekan-rekan guru lain, untuk saling berbagi praktik baik dalam menerapkan koding dan KA di kelas.

# data[].attributes.body
Lima hari yang luar biasa, Alhamdulillah dapat teman, pengalaman dan ilmu yang luar biasa.

Terutama kegiatan microteachingnya banyak sekali ilmu yang bisa diambil dari teman-teman sekelas.

Penjelasan dan penggambaran bapak Yudi dan pak Sigit juga memberikan kami pandangan dan penjelasan terkait KKA yang insyaallah bisa kami bagikan ke rekan-rekan di sekolahan

# data[].attributes.body
Selama lima hari mengikuti diklat ini, saya merasa senang dan mendapatkan banyak ilmu baru. Saya jadi lebih paham tentang apa itu koding dan kecerdasan artifisial (AI), serta bagaimana cara mengenalkannya kepada siswa dengan cara yang mudah dan menyenangkan.

# data[].attributes.body
Kegiatan pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial ini bagi saya hal yang baru untuk dipelajari. Sebelum mengikuti pelatihan sempat mengira bagaimana KKA di implementasikan pada anak usia Sekolah Dasar. Ternyata, setelah kita mempelajari sebanyak 5 Modul jadi banyak sekali ilmu baru yang saya dapatkan. Dan memang materi ini cocok untuk anak SD karena materinya koding yang masih sederhana.

Untuk kedepannya dalam menghadapi mata pelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial, sebagai guru saya harus mempersiapkan diri terlebih dahulu dengan mempelajari prinsip-prinsip Pedagogi lebih lanjut untuk merancang pembelajaran mendalam yang mendasar, bermakna dan membahagiakan peserta didik.

# data[].attributes.body
Selama kegiatan 5 hari ini, Saya merasa senang karena mendapatkan ilmu baru tentang koding dan kecerdasan artifisial dari modul 1 samapai dengan modul 5.selain itu saya juga mendapatkan pengalaman berharga dalam menyampaikan materi tentang koding dan KA kepada siswa. Saya mendapatkan pelajaran dan pengalaman langsung dalam menjelaskan konsep berpikir komputasional, algoritma sederhana, serta etika penggunaan AI. Interaksi dengan peserta lain membantu saya melihat beragam pendekatan pembelajaran yang bisa diterapkan di sekolah.

Kegiatan ini mengajarkan saya pentingnya kolaborasi, komunikasi yang jelas, serta desain pembelajaran yang adaptif. Saya menyadari bahwa pendekatan pedagogik untuk koding dan KA harus berorientasi pada pengalaman langsung siswa agar lebih bermakna. Juga penting untuk mengintegrasikan aspek etika dan tanggung jawab dalam penggunaan teknologi sejak dini.

# data[].attributes.body
Selama 5 hari diklat di In 1, saya memperoleh banyak ilmu dan banyak teman baru.

Koding dan KA yang awalnya terasa berat untuk diajarkan di jenjang sekolah dasar, setelah mengikuti diklat ini, membuka wawasan saya bahwa koding dan KA yang diajarkan di SD tidak serumit yang dbayangkan.

Melalui diklat ini, saya memperoleh berbagai pengetahuan untuk mengaplikasikan model, metode, dan media di pembelajaran KKA.

Saya merasa senang karena bisa bertemu dengan rekan rekan baru yang menambah motivasi dan juga bertemu pembicara yang hebat.

Sehat dan sukses selalu untuk kita semua, aamiin