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영어 성장보고서

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30225최윤성 보고서

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AI가 소설가를 대체할 것인가?라는 막연한 두려움에서 시작한 탐구는 ‘모델 붕괴(Model Collapse)’라는 개념을 만나며 새로운 국면을 맞았습니다. 이번 발표와 보고서를 준비하며 저는 AI가 문학을 ‘대체’하는 것이 아니라, 스스로의 창작물을 반복 학습하며 독창성을 잃고 문학 생태계 전체를 ‘정체’시킬 수 있다는 더 근본적인 위협을 마주하게 되었습니다. 이는 AI가 인간의 독창적인 경험, 즉 통계적 분포의 양쪽 끝에 있는 기이하고 새로운 아이디어를 잊고, 예측 가능한 평균값만을 끝없이 복제하는 현상입니다.

처음에는 이 문제가 기술적 한계로 느껴져 막막했지만, 역사 속에서 해답의 실마리를 찾을 수 있었습니다. 과거 사진 기술이 회화를 사실주의의 의무에서 해방시켜 인상주의를 낳았듯, 기술은 언제나 예술에 새로운 질문을 던지며 진화를 이끌어왔다는 사실을 깨달았습니다. AI 역시 문학을 끝내는 것이 아니라, 우리에게 인간의 창의성이란 무엇인가?라는 본질적인 질문을 던지고 있었습니다.

탐구의 끝에서 저는 그 답이 기술이 아닌, 바로 우리 ‘인간’에게 있음을 깨달았습니다. AI가 결코 복제할 수 없는 살아있는 경험, 주관적인 감정, 그리고 불완전함에서 오는 예기치 못한 발견이야말로 모델 붕괴를 막을 유일한 신선한 데이터라는 결론에 이르렀습니다.

이 깨달음은 미래 작가의 역할에 대한 구체적인 비전으로 이어졌습니다. 작가는 단순히 글을 쓰는 사람이 아니라, AI와 협력하여 이야기의 세계관을 설계하는 설계자, AI의 결과물 속에서 옥석을 가리는 큐레이터, 그리고 새로운 예술을 개척하는 개척자로 진화해야 한다는 확신을 얻었습니다.

결론적으로 이번 탐구는 제게 AI라는 거대한 파도 앞에서 두려워하기보다, 그 파도를 탈 새로운 서핑보드를 만드는 법을 고민하게 한 소중한 지적 여정이었습니다. AI는 위협이 아닌, 인간의 고유한 목소리를 증폭시킬 새로운 언어이자 도구가 될 수 있습니다. 문학의 이야기는 끝나지 않았으며, AI와 함께 인간이 써 내려갈 다음 장을 기대하게 되었습니다.

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영어 보고서

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3212 신유경 영어 스피치 보고서

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주제스피치(성장보고서)

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저는 영어 수행평가 시간에 ‘명품 리세일에 따른 기업의 대응 사례’를 주제로 발표를 준비했습니다. 최근 MZ세대를 중심으로 가치 소비가 확산되면서 중고 명품 시장이 빠르게 성장하고 있고, 이 시장이 2033년까지 약 778억 달러 규모로 커질 것이라는 전망도 있다는 점이 흥미로웠습니다. 단순한 소비가 아니라, 개성·실용성·환경 의식까지 반영된 새로운 소비 문화라는 점에 주목하게 되었습니다.또한 사람들의 소비 심리를 경제적 만족감, 희소성에 대한 자부심, 윤리적 만족감의 세 가지로 나누어 분석하면서 소비자 행동에 대한 더 깊은 이해를 할 수 있었습니다. 그에 따라 명품 브랜드들이 어떻게 대응하고 있는지도 조사해보았는데, Gucci나 Burberry는 리세일 시장에 직접 참여하며 지속 가능성을 강조하는 반면, Chanel은 브랜드 희소성을 유지하기 위해 리세일 시장을 제한하고 있다는 점이 인상 깊었습니다. 일부 브랜드가 중고 인증 프로그램을 운영해 신뢰를 높이려는 전략도 흥미로웠습니다.이 활동을 통해 저는 소비자 가치관 변화가 실제 기업 전략에 어떻게 반영되는지를 경영학적인 시각으로 생각해보게 되었고, 단순한 발표를 넘어서 제 진로에 대한 관심을 더욱 확장할 수 있는 계기가 되었습니다. 앞으로도 이러한 사회적 흐름과 기업의 대응 방식을 꾸준히 탐구해보고 싶다는 생각이 들었습니다.

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영어 스피치 성장보고서

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3214 성장보고서

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우리는 예술가를 종종 괴짜이거나 정신적으로 불안정한 사람으로 본다. 실제로 한 연구에 따르면, 예술가의 72%가 정신질환을 겪은 반면, 일반인의 비율은 32%에 불과했다. 이는 예술과 정신질환 사이에 일정한 연관성이 있음을 보여준다.

에드바르 뭉크는 조현병을 앓으면서 불안과 고독을 『절규』에 표현했고, 조울증을 앓은 작곡가 로버트 슈만은 조증기에는 수많은 곡을 썼지만, 우울기에는 아무것도 하지 못했다. 커트 코베인은 우울증을 겪으며 진솔한 가사로 고통을 드러냈다.

이처럼 정신질환이 예술에 영향을 줄 수는 있지만, 정신질환이 예술의 조건은 아니다. 예술의 본질은 고통이 아니라, 무언가를 표현하고 사람들과 나누고자 하는 마음에 있다.

이 발표를 통해, 고통이 예술에 영감을 줄 수는 있지만 예술에 반드시 필요한 것도, 충분한 것도 아니라는 사실을 분명히 깨달았다. 정신질환이 있다고 해서 예술가가 되는 건 아니며, 고통이 없다고 해서 예술을 할 수 없는 것도 아니다.

결국 예술은 아픔에서 비롯될 수도 있지만, 그보다 더 중요한 건 자신의 내면을 진실하게 표현하려는 태도와, 그것을 통해 다른 사람과 연결되려는 마음이라는 걸 깊이 느꼈다.

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3205 김민규 영어 발표문(최종)

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https://www.donga.com/en/article/all/20240620/5013949/1?utm_source=chatgpt.com

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PISA Results 2022 (Volume III) - Factsheets: Korea

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PISA Results 2022 (Volume III) - Factsheets: Korea

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3214 윤서현 대본 최종본

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영어 발표 대본

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1.
안녕하세요, 오늘 저는 알츠하이머병과 간호사의 역할에 대해 말씀드리겠습니다.
먼저, 알츠하이머병은 뇌의 신경세포가 점차 손상되고 사라지는 퇴행성 질환입니다. 대표적인 증상은 기억력 저하이고, 시간이 지나면서 인지 기능, 언어 능력, 판단력 등이 함께 떨어지게 됩니다.
이러한 증상들은 뇌 속에서 일어나는 병리적 변화 때문인데요, 알츠하이머병의 주요 원인은 두 가지 단백질 때문입니다.
첫째, 베타 아밀로이드라는 단백질이 제대로 분해되지 않고 뇌세포 밖에 쌓여 플라크를 형성합니다. 이 플라크는 신경세포 간 신호 전달을 방해하고 세포를 손상시켜 결국 죽게 만듭니다.
둘째, 타우 단백질이 비정상적으로 엉켜서 신경세포 내부에 쌓입니다. 이것은 세포 내 수송 체계를 망가뜨려 신경세포 기능을 저하시킵니다.
특히 이 병은 뇌의 ‘해마’라는 기억을 담당하는 부위부터 먼저 손상됩니다. 해마가 손상되면 기억력 저하가 심해지고, 점차 판단력과 언어 능력에도 문제가 생기게 됩니다.

2.
이제 알츠하이머병 환자를 돌보는 간호사의 역할에 대해 말씀드리겠습니다.
알츠하이머는 증상이 서서히 진행되기 때문에, 초기 단계에서 환자의 변화를 잘 관찰하는 것이 매우 중요합니다.
간호사는 환자가 이름을 자주 잊거나 익숙한 장소에서 길을 잃는 등의 작은 변화를 알아차리고, 이를 단순한 노화로 치부하지 않고 적절한 검사를 받을 수 있도록 돕습니다.
또한, 신경과학적 지식을 바탕으로 혼란, 불안, 기억력 저하 등 다양한 증상을 체계적으로 관리하며, 환자가 안전하고 안정된 환경에서 생활하도록 지원합니다.
뿐만 아니라, 가족에게 질환과 치료 과정, 예후에 대해 충분히 설명하고, 가정에서 돌봄에 필요한 생활습관 개선법을 교육하여 가족의 부담을 덜어주는 역할도 중요합니다.

3.
알츠하이머병 환자는 익숙한 환경에서 지내는 것이 중요합니다.
간호사는 환자가 평소 사용하던 물건과 가구 배치를 최대한 유지하며, 예측 가능한 일상 루틴을 지켜 혼란을 줄이고 인지 기능 악화를 늦출 수 있도록 돕습니다.
또한 환자가 불안하거나 공격적인 행동을 보일 때는 부드럽고 일관된 언어로 대화하며 정서적 안정을 제공합니다.
약물 복용 관리 역시 간호사의 중요한 업무입니다. 환자가 약을 제대로 먹도록 돕고, 약의 효과나 부작용을 세심하게 관찰하여 주치의와 협력해 치료를 조정합니다.
가족과의 소통도 매우 중요합니다. 간호사는 가족에게 돌봄 방법을 안내하고 심리적 지지와 필요한 자원을 연결해 돌봄 부담을 나눕니다.

4.
마지막으로, 알츠하이머병 관리를 위해서는 신경과학적 지식이 필수적입니다.
이 병은 뇌에서 베타 아밀로이드와 타우 단백질의 변화로 신경세포가 손상되는 복잡한 질환이기 때문에, 간호사는 단순히 증상만 보는 것이 아니라 뇌 변화와 인지 저하 과정을 이해해야 합니다.
이해를 바탕으로 맞춤형 간호 전략을 세워 환자의 삶의 질을 높이고, 약물 관리도 더 효과적으로 할 수 있습니다. 이번 발표를 준비하며 저는 간호사가 따뜻한 마음뿐 아니라 과학적 지식과 분석력도 꼭 갖추어야 한다는 것을 깨달았습니다.
간호와 신경과학의 결합이 알츠하이머 환자와 가족에게 더 안전하고 희망찬 미래를 선물할 수 있다고 생각합니다.
지금까지 발표를 들어주셔서 감사합니다.

1.
Hi, today I will talk about Alzheimer's disease and the role of nurses. Alzheimer's is a degenerative brain disease where nerve cells gradually die, leading to memory loss and decline in thinking, language, and judgment. The main causes are two abnormal proteins in the brain: beta-amyloid and tau. Beta-amyloid builds up outside brain cells forming plaques that block cell communication and cause damage. Tau protein gets tangled inside nerve cells, disrupting their function and leading to cell death. The first brain area affected is the hippocampus, which controls memory. Damage here causes serious memory loss, followed by problems in judgment and language.

2. Nurses play a key role in noticing early signs like frequent forgetfulness or getting lost. They encourage patients to get proper testing instead of dismissing symptoms as normal aging. Using neuroscience knowledge, nurses manage symptoms like confusion and anxiety, creating a safe and stable environment. They also educate families about the disease, treatment, and care methods to reduce their burden. 
3.
It’s important for patients to stay in familiar surroundings. Nurses help keep daily routines and familiar objects to reduce confusion and slow cognitive decline. When patients show anxiety or aggression, nurses provide calm, consistent communication to help emotional stability. Medication management is crucial; nurses assist with taking medicines on time and monitor effects, coordinating with doctors. Communication with family is vital — nurses guide them in care techniques and offer psychological support.

4.
Alzheimer's is complex, caused by brain changes from beta-amyloid and tau proteins. Nurses need to understand these brain changes, not just treat symptoms, to provide effective, personalized care. Combining nursing skills with scientific knowledge helps improve patients’ quality of life. Through this, nurses can offer hope and safety to patients and families. Thank you for listening.

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영어 대본 

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3224 최서진 영어 독해와 작문 수행평가

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조기 사교육의 부정적인 영향 PPT

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https://m.blog.naver.com/PostView.naver?blogId=dgreatday&logNo=221122339863&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F&trackingCode=external

https://m.blog.naver.com/100110000/221574414427

http://www.fornurse.co.kr/news/articleView.html?idxno=17987

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정신질환은 창의력을 높이는가? – 다섯 화가의 사례

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예술가들 가운데는 정신질환을 앓는 사람이 다른 직군의 사람들에 비해 더 많다는 보고가 있다. 특히 화가와 조각가 같은 시각예술가들 중에는 조현병을 앓는 사람이 많다고 한다. 창의적인 사람들 사이에서는 양극성 장애와 우울증 발병률이 높다는 보고도 있다. 이들은 약물을 하

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제목을-입력해주세요_ (1)

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조기 사교육의 부정적인 영향 보고서

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http://www.kihoilbo.co.kr/news/articleView.html?idxno=451711

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교사의 역할과 영향력 고민 : 네이버 블로그

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3214 윤서현 발표대본

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네이버 블로그 | 포르쉐 911

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이는 우리의 건강과 행복을 위해 중요한 역할을 한다.

체육은 우리의 신체적, 정신적, 사회적 발달에 도움을 주는데, 이는 우리가 건강하고 균형잡힌 삶을 살 수 있도록 도와준다.

체육 교육은 우리의 신체를 움직이게 하고, 근육을 강화시키며, 유연성을 향상시킨다.

이는 우리가 강건한 신체를 가지고 일상적인 활동을 수행할 수 있게 해준다.

또한, 체육은 우리의 심장과 폐 기능을 향상시키고, 체지방을 감소시키는데 도움을 준다.

이는 우리가 비만과 관련된 질병을 예방하고, 건강한 체중을 유지할 수 있게 해준다.

뿐만 아니라, 체육은 우리의 정신적인 건강에도 긍정적인 영향을 미친다.

우리가 운동을 하면 우리의 뇌에 엔도르핀이라는 호르몬이 분비되는데, 이는 우리를 기분 좋게 만들고 스트레스를 해소시켜준다.

또한, 우리가 운동을 통해 목표를 설정하고 도전하는 경험은 우리의 자신감과 동기부여를 높여준다.

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체육 교육의 필요성 체육 교육은 우리에게 있어서 꼭 필요한 것이다. 이는 우리의 건강과 행복을 위해 중요...

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안녕하세요. 저는 21번 정소윤입니다.
오늘 제가 발표할 주제는 건강과 열정, 체육교육 입니다.

발표의 목차는 다음과 같습니다.

제가 이 주제를 선택한 이유는, 체육교육이 제 미래의 꿈과 밀접하게 관련되어 있기 때문입니다.

먼저, 체육교육은 신체 발달을 돕습니다.
규칙적인 운동을 통해 학생들은 근력, 유연성, 체력을 기를 수 있습니다.
이러한 운동은 건강한 성장에 필수적이며, 기초적인 운동 능력을 키워 줍니다.

둘째, 체육은 정신적인 도움도 줍니다.
운동은 스트레스를 줄여주고, 감정을 조절하는 데 도움이 됩니다.
또한, 뇌 기능을 향상시켜 수업에 더 잘 집중할 수 있게 해 줍니다.

마지막으로, 체육은 사회성 발달에도 큰 역할을 합니다.
단체 운동을 통해 협동심, 소통 능력, 리더십을 배우게 되며,
친구들과의 관계를 개선하고 문제를 함께 해결하는 능력도 키울 수 있습니다.

요약하자면, 체육교육은 세 가지 이유로 매우 중요합니다.
첫째, 신체 건강을 도와줍니다.
둘째, 정신 건강에 긍정적인 영향을 줍니다.
셋째, 사회성을 기를 수 있도록 도와줍니다.
그래서 체육은 단순한 놀이가 아니라, 몸과 마음, 그리고 인간관계를 성장시키는 교육입니다.

저는 스포츠와 가르치는 것을 좋아해서, 대학에서 체육교육을 공부하고 싶습니다.
제 목표는 학생들이 건강하고 활기차게 자라도록 돕는 체육교사가 되는 것입니다.

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Hello, I'm JUNG SO YOON, the 21st person to present about HEALTH AND PASSION, PHYSICAL EDUCATION

The table of contents is as follows

I chose this topic because physical education is closely related to my future dream

First, physical education supports physical development.
Through regular exercise, students can improve their strength, flexibility, and overall fitness.
It plays a key role in helping them grow up healthy and build basic athletic skills.
Second, it brings mental benefits.
Physical activity reduces stress, helps students manage their emotions, and improves concentration.
Studies show that regular movement has a positive effect on brain function, which helps students focus better in class.
Finally, physical education supports social growth.
Team sports teach students how to cooperate, communicate, and lead others.
They also help improve relationships with friends and develop problem-solving skills through group interaction.

Physical education is important for three main reasons.
First, it helps our physical health by improving strength, flexibility, and overall fitness.
Second, it supports our mental health. Exercise reduces stress and helps us focus better in class.
Third, PE improves our social skills. Through team sports, we learn teamwork, communication, and leadership.
Thatâs why PE is not just about playingâit helps us grow in body, mind, and relationships.

I want to study physical education in university because I enjoy sports and teaching My goal is to become a PE teacher who helps students grow healthy and strong

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Progress of 3D Bioprinting in Organ Manufacturing - PMC

3D printed organs and applications in medicine : Additium 3D

3D-printing technology to produce functional human organs

3D 프린터로 만드는 인공장기

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제목을-입력해주세요_(7)

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3214 발표 대본

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3214 영어 발표

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https://www.usnews.com/news/health-news/articles/2025-06-05/more-u-s-teens-are-now-taking-wegovy-for-weight-loss

https://www.theguardian.com/technology/2025/jun/09/teenage-girls-tiktok-skincare-regimes-offer-little-to-no-benefit-research-shows

https://people.com/tiktok-skincare-trends-expensive-irritating-damaging-study-11750642?utm_source=chatgpt.com

https://n.news.naver.com/article/020/0003635130?sid=103

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영어 발표 자료 3208 김태린

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https://www.nocutnews.co.kr/news/6353035

https://www.etoday.co.kr/news/view/2478012

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https://www.aanp.org/news-feed/nurse-practitioners-are-key-to-early-alzheimers-disease-diagnosis-treatment?utm_source=chatgpt.com

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Dementia is a general term that refers to a decline in cognitive ability severe enough to interfere with activities of daily living. Alzheimer disease (AD) is the most common type of dementia, accounting for at least two-thirds of cases of dementia in people age 65 and older. Alzheimer disease is a neurodegenerative disease that causes progressive and disabling impairment of cognitive functions including memory, comprehension, language, attention, reasoning, and judgment. It is the sixth leading cause of death in the United States. Alzheimer disease is typically a disease of old age. Onset before 65 years of age (early onset) is unusual and seen in less than 10% of Alzheimer disease patients. The most common presenting symptom is selective short-term memory loss. The disease is invariably progressive, eventually leading to severe cognitive decline. There is no cure for Alzheimer disease, although there are treatments available that may improve some symptoms.

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Topic: Examples of corporate response to luxury resale

Slide 1: Why the Luxury Resale Market Is Growing

The luxury resale market is rapidly expanding due to smart, value-driven consumption among Gen MZ.

With digital platforms, buying and selling luxury goods is easier, and the market is expected to reach $77.8 billion by 2033.

Slide 2: A New View on Ownership

People now value experience over permanent ownership.

Buying secondhand luxury items reflects individuality and eco-conscious choices.

Slide 3: Psychology Behind Secondhand Luxury

1. Financial satisfaction – Buying luxury at a lower price feels rewarding.

2. Rarity and achievement – Finding rare items brings a sense of pride.

3. Ethical value – Consumers feel good about choosing environmentally friendly options.

Slide 4: How Brands Are Responding

Brands like Gucci and Burberry are joining resale platforms to promote sustainability.

Chanel, on the other hand, avoids resale to protect its exclusivity.

Rolex has introduced official pre-owned programs to maintain trust.

Final Slide: What I Learned

Luxury resale is more than saving money — it reflects both consumer values and business strategies.

This topic helped me connect daily life, consumer behavior, and business thinking.

주제:명품 리세일에 따른 기업의 대응 사례

1페이지: 명품 리세일 시장이 성장하는 이유

MZ세대를 중심으로 합리적이고 가치 있는 소비가 인기를 끌며 중고 명품 시장이 빠르게 성장하고 있습니다.

디지털 플랫폼의 발전도 시장 성장을 가속화시키고 있으며, 2033년까지 778억 달러 규모로 확대될 전망입니다.

2페이지: 소유에 대한 새로운 인식

사람들은 이제 ‘소유’보다 경험과 실용성을 중시합니다.

중고 명품 소비는 개성과 환경 의식을 반영한 스마트한 소비로 인식되고 있습니다

3페이지: 중고 명품 소비에 숨겨진 심리

① 경제적 만족감: 더 저렴한 가격에 명품을 산다는 뿌듯함

② 희소성과 성취감: 구하기 어려운 제품을 소유한다는 자부심

③ 윤리적 만족감: 친환경적 소비를 실천하는 자기만족

4페이지: 명품 브랜드들의 대응

Gucci, Burberry 등은 리세일 시장에 적극 참여하며 지속 가능성을 강조하고 있습니다.

반면 Chanel은 브랜드 가치를 보호하기 위해 중고 시장을 제한하고 있습니다.

일부 브랜드는 공식 중고 인증 프로그램을 도입해 신뢰를 강화하고 있습니다.

5페이지: 깨달은 점

리세일은 단순한 중고 거래가 아니라, 소비자 가치관과 기업 전략이 만나는 지점입니다.

이 주제를 통해 소비 트렌드를 경영학적으로 분석하는 시각을 기를 수 있었습니다.

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30215영어 자유주제 발표자료 최종본

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영작문 스피치(3218 이혜지)

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영작문 스피치 (3218 이혜지)

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영작문 스피치(3218 이혜지)

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https://www.medicaltimes.com/Mobile/News/NewsView.html?ID=1158984&utm_source=chatgpt.com

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보건의료 종사자 ‘번아웃’ 심각… 간호사 10명 중 7명 ”이직 생각” - 머니투데이

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’2023년 보건의료노동자 실태조사′ 발표보건의료 종사자 70% ‘육체적으로 지쳤다’간호사 등 보건의료 종사자 10명 중 7명이 심각한 번아웃에 시달리는 것으로 나타났다. 특히 간호사 10명 중 7명 이상은 최근 3개월간 이직을 생각했다. 간호사 1명이 40명 환자를 보거나, 한 의료기관에서 1년에 200명 이상이 일을 그만두는 등 간호사 인력 문제가 심각…

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https://www.biyanicolleges.org/the-future-of-ai-in-literature/

https://aijourn.com/disadvantages-and-risks-of-ai-in-the-world-of-literary-creation/

https://www.infobip.com/glossary/model-collapse

https://optimusai.ai/how-ai-storytelling-visual-and-interactive-media/

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31% of researchers admit to using AI to write papers.

The other 69% might be lying.

Academic writing is changing-fast.

What was once a slow, meticulous process of outlining, drafting, revising, and citing is now often jump-started with a single prompt to a language model.

Need a background section?

A structured abstract?

A summary of related literature?

Tools like ChatGPT can deliver them in seconds.

But this speed comes with a deeper question:

"If a machine helps you write your paper, is it still your paper?"

As a researcher, you've likely already wrestled with this existential question (I definitely have). You may have used AI to clean up your grammar, brainstorm discussion points, or rephrase sentences for clarity.

That is not unethical.

But it is redefining authorship.

And if we are not thoughtful, we risk eroding the very foundations of academic integrity-without even realizing it.

Let's break this down.

1. Authorship Is No Longer Just About Writing

Traditional authorship criteria (like ICMJE's) emphasize four things:

Substantial intellectual contribution

Drafting or revising the work

Final approval

Accountability

AI can do none of these.

So, despite writing large portions of text, it cannot be listed as an author.

COPE, WAME, and major journals like Nature and JAMA have reinforced this:
AI is a tool, not a mind. It cannot think, approve, or take responsibility.
Yet here's the rub: Many authors now use AI to draft work, then lightly revise. They approve it. They submit it. But they never disclose it.

That's a problem.

It's not just a matter of guidelines.

It's about transparency, integrity, and trust.

2. Invisible Help Is Still Help

Let's be honest: If a human research assistant helped you write half your manuscript, you would either acknowledge them or list them as a co-author-depending on their role.

Why should AI be different?

Not disclosing AI use is akin to unacknowledged ghostwriting.

And in academic publishing, ghostwriting-especially by industry sponsors-is widely considered unethical.

If you used ChatGPT to:

Draft your introduction

Generate a results summary

Write limitations language

...and didn't disclose it?

You've crossed into murky territory.

Many editors now view this as misrepresentation-even if the facts are accurate and the references are real.

3. AI Is Becoming a Quiet Co-Author

In a global Elsevier survey (2024), 31% of researchers reported using generative AI in writing. And that's likely an underestimate.

Researchers already use AI to:

Polish grammar

Summarize studies

Suggest phrasing

Draft abstracts

What's fascinating is that many of these AI-written sections are rated better than human-written ones.

One Nature study found ChatGPT-generated essays outscored student essays on quality and coherence.

In other words, AI is not just assisting.

It's raising the bar.

If your writing isn't clearly better than AI, what's your added value?

That's the new question authors must ask.

4. The Ethics of Speed

Time is a precious commodity-especially for clinician-researchers juggling patient care and paper deadlines.

So yes, using AI can help you:

Write faster

Meet deadlines

Submit more papers

But speed ≠ credibility.

The same tools that save time can:

Invent references

Omit nuance

Generate plausible but incorrect claims

In one study, ChatGPT-generated abstracts passed plagiarism checks with 100% originality-but included made-up citations. Human reviewers misclassified 32% of them as genuine.

Let that sink in.

AI doesn't plagiarize in the traditional sense.

But it fabricates with confidence.

So as researchers, the burden is on us to verify every output.

5. Writing with AI Demands New Literacies

We now need to teach (and model) a new kind of academic literacy:

Prompt engineering: How to ask AI the right questions

Critical editing: How to reshape raw AI output into meaningful prose

Fact verification: How to spot hallucinated claims or fake references

Ethical disclosure: How to transparently report AI's role

It's not enough to write.

You need to know what was generated, what was curated, and what was created.

Because that's where authorship lives.

6. Rethinking Mentorship and Writing Instruction

Academic writing instruction hasn't caught up.

Most trainees are still taught the traditional 5-step writing process: outline, draft, revise, cite, submit.

But that assumes they're doing all the writing themselves.

In reality, many students now start with:

"Write an introduction about X using recent references."

We need new pedagogical strategies that:

Encourage AI use as a starting point, not a crutch

Teach comparison exercises (e.g., "Write this paragraph yourself, then critique ChatGPT's version")

Emphasize original thought over polish

Normalize disclosure, not secrecy

If we treat AI like a calculator in math-useful but not a substitute for conceptual understanding-we can build stronger writers, not just faster ones.

7. In a World Where Everyone Has AI, What's Your Edge?

Here's the big question researchers need to ask:

What makes your writing valuable when everyone has access to the same AI tools?

The answer isn't style. AI can mimic that.

The answer is:

Your lived clinical or research-field specific experience

Your judgment about what matters

Your ability to synthesize data and propose next steps

Your ethical responsibility to verify, correct, and own your claims

In short: Your unique perspective and discernment is the moat.

Final Thoughts: Authorship Isn't Dead. It's Evolving.

AI isn't the death of academic writing.

But it is the end of writing as a solitary act.

In this new landscape:

Authorship = Curation + Verification + Judgment

Transparency = Trust

Prompting = Power

And writing = Collaboration-with machines, mentors, and co-authors alike

The researchers who thrive won't be the ones who write the fastest.

They'll be the ones who write with clarity, ownership, and ethical rigor-even when AI is part of the process.

So yes, AI can help you write your next paper.

But only you can make it yours.

(And yes, I used AI to write this.)

P.S. I am a NIH-funded physician-scientist and assistant professor of medicine and the director of the psoriatic arthritis and spondyloarthritis clinical and research program at the Vanderbilt University Medical Center, Nashville, TN, US. I am also the Founder of Rising Researcher Academy, where I share Researcher-First, Minimalistic, Ethical AI + Timeless, Proven Clinical Research Systems.

Join my inner circle of 4000+ researchers for exclusive, actionable advice you won't find anywhere else HERE: https://risingresearcheracademy.com/newsletter/

BONUS: When you subscribe, you instantly unlock my Research Idea GPT and Manuscript Outline Blueprint.

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Thumbnail image: created by ChatGPT (Gpt 4o) on the 4th of May 2025.

First image: Philip Oroni on Unsplash

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Authorship in the Age of AI: Credit, Disclosure, and the New Rules

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31% of researchers admit to using AI to write papers. The other 69% might be lying. Academic writing is changing-fast. What was once a slow, meticulous process of outlining, drafting, revising, and citing is now often jump-started with a single prompt to a language model. Need a background section?

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https://www.hankyung.com/article/202505229870

https://www.ddaily.co.kr/page/view/2024081209235337222

https://www.mk.co.kr/news/economy/11132422

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한글과 영어 모두로 발표문

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1. 한글과 영어 모두로 발표문 만들어주기.

2. 6월 15일 23시 59분까지 제출하기.

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발표 진행하는 주(6월 1

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1. 발표 진행하는 주(6월 16~6월 22일)까지 올려주기. 과세특에 활용할 예정.

2. 성장 보고서 형식은 크게 상관 없음. 내용만 잘 알아보도록 제출

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1. 6월 15일 23시 59분까지 제출하기

2. 한글 영어 같이 표기하기.

3. 다섯 페이지 이상 만들기.

4. 발표문 그대로 넣는 등의 성의 없는 발표자료는 감점 예정.

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조사 자료를 형식의 상관없

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1. 조사 자료를 형식의 상관없이 제출하기

2. 게시글 제목으로 반드시 학번 이름 쓰기(예:3101 홍길동)

3. 6월 15일 23시 59분까지 제출하기