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멜론 마카롱

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사과

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우리 지역 특산물 양파로 어니언 크림치즈케이크 만들었습니다

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우리 지역의 특산물인 딸기로 딸기 파르페를 만들엇습니다

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우리지역의 특산물인 메론을 활용하여 메론김밥을 만들었습니다.

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메론떡볶이🍈

우리 지역 특산물인 메론을 활용해서 떡볶이를 만들었습니다

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우리 지역 특산물인 박대를 활용하여 박대 피자를 만들었다.

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우리 지역의 특산물인 (★구미 참외★)를 활용해서 (★참외 케이크★)를 만들었습니다. 구미의 대표 과일인 참외의 달콤한 향과 부드러운 맛을 살려 상큼하고 시원한 느낌의 케이크로 완성했습니다.

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메론크림김치볶음밥!!!!!!

우리지역 특산물 메론을 유행했던 크림볶을 함께!!

그냥 크림->메론크림 !! ♡

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떡아정

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메론호빵🍈

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로제크림사과파스타

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3학년 4반 1번 강동윤

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3학년 4반 1번 강동윤

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우리 지역 특산물인 자두로 만든 잼을 이용한 토스트를 만들어 봤습니다.

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거북이 메론빵🍈

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우리지역의 특산물인 메론을 사용하여 김밥을 만들었습니다. 💚💚

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피자+사과

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만두+삼겹살+짜장면+완두콩

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메론머핀🍈

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3학년 4반 9번 박도영

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3학년 4반 9번 박도영

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삼겹살 +안심+성게알

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3학년4반 15번 이현빈

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3학년4반 15번 이현빈

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초코빤🍞

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1. 지금까지 만든 작품 사진 찍어서 게시글 파일로 첨부

- 우리지역의 특산물인 ( ★메론★ )을 활용해서 ( ★스콘★ )을 만들었습니다~ 간략하게 설명 작성

2.자기 게시물에 댓글로 활동지 앞뒷면 사진 찍어서 첨부

-평가요소: 주제 이해 및 표현과정계획, 표현의도 및 전달력, 조형요소원리 활용능력 및 완성도, 표현재료 선정 및 활용능력

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2.제목-서당 작가-김홍도

제작년도-조선시대 중기/후기

3.현대적 요소-작품속 서당을 학교로 표현하였다

:교실에 있는 학생과 선생님

4.이유-조선시대 서당을 현대의 학교로 표현하면 좋을것같아서

5.교실에서 선생님에게 혼나고 있는 학생과 웃고있는 친구들

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1. 제목 - 여산초당도, 작가 - 정선, 제작년도 - 18세기

2. 현대적요소 - 맥도날드와 자동차, 핸드폰을 보며 걸어가는 사람

3. 이유 - 초가집대신에 현재를 표현하기 위해

맥도날드를 넣었다, 그리고 이동수단이 없어서

걸어가는 사람을 현재에 비롯해 자동차를 넣었다

4. 맥도날드, 과거에 있었던게 아니라

현재에 있다는것을 강조하기 위해

빨간색으로 강조를 해주었다

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1. ★완성한 작품 촬영해서 업로드★

2. 작품 제목, 작가명, 제작년도

3. 내 작품속 현대적 요소는?

4. 그 이유는?

5. 작품에서 특히 강조한 부분

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1.풍속산수화 신윤복 18세기. 2.울타리,계단,의자.표지판. 3.시간이 지나 관광지가되어서 18세기에는 없던 울타리,계단,의자 표지판이 생겨났다. 4.검정색 먹으로 길을 만들고 나무를 그려 길을 강조하였다

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2. 겸재 정선 <풍계유택>

3. 아파트 단지

4. 옛날 기와집과 대응하는 현재의 아파트를 넣었다.

5. 단풍산과 아파트 단지 앞에 있는 상가들을 열심히 그렸다.

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윤두서 - 산골의 봄

1. 수레 대신 현대적 요소로 자동차를 그림

2. 현대에는 소나 말이 끄는 수레보다 보편적으로 자동차를 이동수단으로 이용하기 때문이다

3. 나무 표현을 열심히 했다

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•문종심사-신윤복

•말을 자동차로 바꿔서 그렸다

•현대에는 이동수단으로 말을 잘 안 타기 때문이다

•나무와 배경

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3학년4반 15번 이현빈

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3학년4반 15번 이현빈

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강조한 부분-로봇 아주 섬세한 나뭇가지

현대적 요소-태권브이 작가-김청기

제작년도-모름

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2. 황빈홍-청록 인물산수화 19세기

3. 학교와 편의점

4. 원래 작품 속에서는 서당 같은 느낌의 건물이 있었는데 그 건물을 현대의 학교로 바꿨다

5. 산의 명암을 강조했다

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작가명(또는 예명): 林川修玄 (임천수현)

자(字) 또는 부명: 碧己 (벽기)

중앙 아래에는 나무들이 세밀하게 그리며 겨울 풍경을 그렸습니다

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2.제목,작가명,재작년도 모르겠어요

3.건물

4.옛날에는 저런 건물이 없었으니까 그렸다

5.산을 강조했다

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겸재 정선 교남명승첩 1745년

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겸재 정선 교남명승첩 1745년

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도로,주택

뒷산 강조

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이인문 - 대부벽준산수도

배,휴대폰

정자

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1.잠푹 년도 작가명 제목..몰라용

2.기와집을 아파트로 교체하였고 돛단배를 현대배로 바꾸었고 초가집을 텐트로 바꾸었다

3.아파트가 좀 그리기 쉬울것 같고 배는 그냥 현대배러 바꾸었고 캠핑 좋아해서!!!

4.중앙쪽에 있는 나뭇잎없는 나무를 강조했다

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1743년 정선의 금강전도이다

비행기를 그렷다

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3학년4반 4번 김송은

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3학년4반 4번 김송은

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1. 최북필산수도

2. 아파트,자동차

3. 기존 그림에는 옛집이였기에 현대적 요소를 넣어 아파트로 바꿈,자동차가 있는 위치엔 걸어가는 사람이 있었다.

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정선

현대의 모습:여름 진평중 학생들

이유:진평중은 사계절 중에 여름이 제일 예쁘다 생각했다

강조한부분: 초록초록한 나무밑에 앉아서 얘기하는 학생들

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나중ㅇ에 적을게여

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작품제목: 행려풍속도병

작가명: 김흥도

제작년도: 조선 후기

작품속 현대적 요소: 예전의 이동수단인 소를 지금 현재의 이동수단인 오토바이로 바꾸었다.

이유: 과거와 현재가 같이 있는 것이 잘 나타난다.

강조한 부분: 현재의 이동수단인 오토바이는 진한색으로 색칠하고 옛날 사람의 모습은 흑백으로 색칠하여 구분이 잘되게 했고 배경을 현재의 편의점으로 했다.

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3학년 4반 9번 박도영

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3학년 4반 9번 박도영

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원작.김홍도 활쏘기

작품속에 있는 옛날 군인들을 요즘군인으로 바꾸어그림

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서당-김흥도 제작년도: 모름

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2. 헐크, 로키, 인피니티 건틀렛 같은 마블 캐릭터

3. 조선 시대 서당에 슈퍼히어로들이 온다면 어떨까 상상해서 그림으로 표현함

4. 헐크 선생님과 마블 캐릭터 학생들, 현실과 상상을 섞어 색감과 배치에 신경 씀

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1.윤두서<짚신삼기> 1713년

2.절벽에서 쉬는모습

3.높은 절벽에서 쉬는모습이 궁금해서

4.나무

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스티커 놀이북 에대한그림

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1.김홍도 씨름 18세기말 제작

2.과거의 씨름에서 현대판 씨름의 모습으로 변형하여 그렸다.

3.과거부터 내려온 씨름의 전통이 흥미로웠다.

4.과거와 같이 둘이서 하는 씨름의 모습과 여전히 인기 많아서 구경을 오는 사람들의 모습에 강조하였다.