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La empatía es la habilidad de comprender y compartir los sentimientos de otra persona.

Reconocer las emociones del otro (incluso si no se expresan con palabras).

Ponerse en su lugar para imaginar cómo se siente y por qué.

Responder de forma adecuada y respetuosa a esas emociones.

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Empatía cognitiva: entender lo que el otro piensa o cree.

Empatía emocional: sentir lo que el otro siente.

Empatía compasiva: actuar para aliviar el sufrimiento del otro.

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Mejora el clima de aula

Reduce el acoso escolar

Fomenta la inclusión y el respeto

Mejora la capacidad de resolución de conflictos

Fortalece el trabajo colaborativo

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Prejuicios y estereotipos

Falta de habilidades emocionales

Ambiente competitivo o punitivo

Experiencias personales no resueltas

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Estudiantes se sienten escuchados

Hay diálogo abierto ante los conflictos

Docente valida emociones sin juzgar

Se promueve la cooperación en vez de la competencia

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Estrategias para promover la empatía en el aula

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Estrategias para promover la empatía en el aula

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Descripción:

Espacios semanales donde los estudiantes comparten cómo se sienten, qué les preocupa o alegra.

Se fomenta la escucha activa y el respeto al turno de hablar.

Objetivo:

Fortalecer la expresión emocional y la comprensión del otro.

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Descripción:

Cada estudiante escribe (semanal o quincenalmente) sobre un momento en el que sintió empatía o alguien fue empático con él o ella.

Objetivo:

Reflexionar sobre experiencias reales que fortalezcan la conciencia emocional.

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Estrategia 3: Lectura de cuentos o casos con reflexión guiada

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Estrategia 3: Lectura de cuentos o casos con reflexión guiada

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Descripción:

Selecciona cuentos, historias reales o dilemas morales donde los personajes enfrenten situaciones difíciles. Luego, propón preguntas como:

¿Cómo crees que se siente este personaje?

¿Qué habrías hecho tú?

¿Qué podemos aprender de esta historia?

Objetivo:

Desarrollar la empatía cognitiva y emocional mediante la identificación con personajes.

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¿Qué es la EMPATÍA? - Explicación para niños - Las emociones