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Aspecto político:

Los hebreos vivían en grupos familiares o clanes dirigidos por el más anciano; el patriarca que administraba justicia.

Dentro de su politica ellos tenian jefes temporales y su función era de tipo militar y jurisdiccional, para defender a la tribu.

Es casos graves tenian una asamblea llamada Pueblo de Dios, siendo una organización política de caracter religioso.

Aspectos económicos:

Las  actividades económicas de los hebreos eran la agricultura y la ganadería, quedando el comercio como un papel secundario.

Exportaban  aceite y vino e importaban metales, marfil y especias, esto se les facilitava y era una de sus principales actividades ya que su lugar de asentamiento era palestina que era un lugar de tránsito de mercaderes entre Mesopotamia y Egipto.

Aspecto educativo:

La educación hebrea se daba desde que el niño comenzaba a hablar y los padres eran los que estaban a cargo de esta. Comenzaban a asistir a las escuela a patir de los 6-10 años donde les enseñaban: lectura, escritura, religion, ciencias y artes.

En su enseñanza estaba en enseñar una conducta etica y moral, y sus principios básicos de disiplina y conducta.

Aspectos Culturales:

Eran nómadas, vivian en tiendas con sus rebaños de cabras y ovejas, utilizaban asnos, mulas y camellos como transporte.

Su legado mas importante del pueblo hebreo fue la cración de un Dios monoteísta universal y etico.

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Aspectos Políticos:

- Los persas establecian nuevas leyes cuando conquistaban territorios.

- Los persas implementaron la tolerancia como una ley cuando conquistaron los pueblos.

Aspectos económicos:

- La agricultura era un gran aspecto económico ya que ayudaba a los ingresos económicos de los persas

- La extracción de minerales era fuente económica de los persas que los ayudo a su economía.

Aspecto educativo:

- La educación persa se prolongaba hasta los 25 años y a los 7 años entraban a escuelas públicas y eran propiedad del Estado.

- Los persas poseyeron la enseñanza superior y la organización educativa de los Persas influyó en Roma y Grecia.

Aspectos Culturales:

- La pintura era parte de la cultura de los persas ya que predominaban los frescos y manuscritos.

- La escultura era parte de la cultura de los persas ya que la usaban para adornar los templos con toros.

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Aspectos Políticos:

- Los fenicios no se constituyeron por un Estado unificado si no que se organizo por medio de ciudades estado independientes.

- Cada una de las ciudades tenía una organización de monarquía que tenía un rey.

Aspectos Económicos:

- Los fenicios se dedicaron principalmente por el comercio, la pesca y la piratería.

- Los fenicios comerciaban a través de la práctica del trueque o intercambio.

Aspectos educativos:

- Los fenicios utilizaban la educación de trabajo ya que se transmitía de padres a hijos.

- Los fenicios utilizaban la educación de la construcción de la vida diaria y la preparación para la muerte.

Aspectos Culturales:

- La cultura fenicia utilizaba la pintura la producción de los fenicios fue más artesanal que artistica.

- La cultura fenicia utilizaba la música ya que componían y escuchaban que denomina Música de Ugarit.

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- Su origen inicio con la migración de dorios, jonios, aqueos y eolios que son considerados como los primeros antecedentes de la cultura griega.

- Esta civilización estaba constituida en una serie de ciudades-Estado la cuales eran independientes, llamadas polis.

-Tenian una economía que se organizaba en torno a la producción artesanal y el comercio.

- Cada ciudad tenia su propio dios protector, los griegos eran politeístas y los dioses griegos eran antropomorfos.

- En la epoca arcaica, el aumento de la población, la necesidad de encontrar nuevas tierras y los conflictos sociales y políticos provoco que las ciudades se desprendieran y se establecieran en otras regiones.

- Su organización social estaba integrada por: Ciudadanos, Hombres libres y Personas no libres.

- Su moneda, el dracma, estaba acuñada en plata y favoreció el comercio por todo el Mediterráneo.

- Los periodos historicos de la Antigua Grecias eran: Edad orcura, Época arcaica, Época clasica y Época helenística.

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Mesopotamia estaba situada en el Mediterráneo oriental: montes Zagros, la meseta árabe, Irán, Siria y Turquía

desarrollaron la escritura que se denominó cuneiforme

Se situaron al rededor de dos grandes rios: Tigris y al Éufrates.

Mesopotamia era un conjunto de culturas variadas cuyos únicos vínculos reales eran su escritura y sus dioses.

Fue una región que produjo múltiples imperios y civilizaciones.

Era conocida en la antigüedad como sede de la enseñanza.

Tanto los hombres como las mujeres trabajaban, sus principales ocupaciones eran el cultivo y la cría.

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1. Se ubica en el este del continente asiático, al sur y al oeste con la cordillera del Himalaya y al norte con el desierto de Gobi.

2.China cuenta con más de 1,300 millones de habitantes que representa un 20% de la población el la Tierra.

3. El clima es muy diverso desde el clima tropical en el sur (Hainan) al boreal en el noreste (Manchuria)

4.China es la civilización más antigua del mundo con 40 siglos crearon una cultura importante.

5. La economía de China es la industría, agricultura y exportaciones.

6. El rápido desarrollo hizo crecer la contaminación y cuatro ciudades de China se encuentran entre las diez más contaminadas.

7. Las dinastías sucesivas de China desarrollaron un sistema de control burocrático.

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Formaron aldeas, sobre todo en el valle del río Indo.

Se dedicaba al cultivo de trigo, sésamo, y algodón y se dedicaban a la cria de búfalos.

Comerciaban por tierra con Asia central e Irán y por mar, con Egipto y la Mesopotamia.

Su religión era el hinduismo o brahamanismo.

En el siglo VI a. C. surgió la religión el budismo

En el año 327 a. C., Alejandro Magno y sus fuerzas, llegaron a la India, conquistando el noroeste y Afganistán.

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1.Se asienta en las ribieras del Rio Nilo en las zonas más fértiles.

2.Egipto está dividido en 27 gobernaciones o provincias.

3.El idioma oficial de Egipto es el árabe pero se utiliza el árabe egipcio.

4.La religión de Egipto es el Islam y el segundo más grande son cristianos coptos.

5.Los dos climas en Egipto son Invierno y Verano.

6.La moneda de Egipto oficial es la Libra egipcia que se divide en diferentes billetes.

7.Egipto cuenta con 5 oasis, 2 mares, 80 piramides y 7 patrimonios de la Unesco.