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Chapitre 5 : la reproduction sexuée des êtres  vivants

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Chapitre 5 : la reproduction sexuée des êtres  vivants

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Complétude+, Hiérarchisation+, Lisibilité +/-: une idée, une couleur!

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La Terre, une planète active du système solaire-3

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Attention à la lisibilité (trop de flèches dans tous les sens)

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Complétude+, lisibilité +/-, attention hiérarchisation : mots clés à mieux définir

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Lisibilité + , mots clés à mieux définir, titres des activités inutiles

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Attention hiérarchisation (échanges gazeux notés à gauche et à droite)...

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Attention : les idées ne sont pas hiérarchisées (respiration aérienne et aquatique écrits deux fois en haut et en bas!)

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Lisibilité +/- : traits dans tous les sens

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AB : complétude + / Attention lisibilité (utilise des couleurs : une idée, une couleur), évite les phrases, remplace les par des mots clés/inutile d'écrire activité 1, etc..

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Carte mentale : chapitre 4 / la nutrition des plantes chlorophylliennes à l'échelle des organes

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Carte mentale : chapitre 4 / la nutrition des plantes chlorophylliennes à l'échelle des organes

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Carte mentale : chapitre 4 / la nutrition des plantes chlorophylliennes à l'échelle des organes 

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Carte mentale : chapitre 4 / la nutrition des plantes chlorophylliennes à l'échelle des organes 

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Bien : complétude +, hierarchisation+ (lisibilité +/- : utilise des couleurs différentes : une idée, une couleur)

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Absorption intestinale : passage des nutriments dans le sang au niveau de l’intestin grêle

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Absorption intestinale : passage des nutriments dans le sang au niveau de l’intestin grêle

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Appareil circulatoire : ensemble des organes qui assurent la circulation du sang dans tout l’organisme (cœur, vaisseaux sanguins)

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Appareil circulatoire : ensemble des organes qui assurent la circulation du sang dans tout l’organisme (cœur, vaisseaux sanguins)

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Appareil digestif : ensemble des organes qui assurent la digestion des aliments et l’absorption des nutriments

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Appareil digestif : ensemble des organes qui assurent la digestion des aliments et l’absorption des nutriments

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Appareil excréteur : ensemble des organes qui assurent l’élimination des déchets, par exemple les reins

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Appareil excréteur : ensemble des organes qui assurent l’élimination des déchets, par exemple les reins

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Appareil respiratoire : ensemble des organes qui assurent les échanges d’O2 et de CO2 par exemple les poumons, branchies ou trachées

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Appareil respiratoire : ensemble des organes qui assurent les échanges d’O2 et de CO2 par exemple les poumons, branchies ou trachées

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Capillaires : vaisseaux sanguins très fins et en grand nombre transportant le sang à l’intérieur des organes et permettant les échanges

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Capillaires : vaisseaux sanguins très fins et en grand nombre transportant le sang à l’intérieur des organes et permettant les échanges

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Digestion : ensemble des processus mécaniques et chimiques de transformation des aliments en nutriments dans le tube digestif

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Digestion : ensemble des processus mécaniques et chimiques de transformation des aliments en nutriments dans le tube digestif

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Dopage : prise de substances chimiques pour améliorer la performance sportive

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Dopage : prise de substances chimiques pour améliorer la performance sportive

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Entrainement : exercices physiques permettant d’améliorer les capacités musculaires, cardiaques et respiratoires

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Entrainement : exercices physiques permettant d’améliorer les capacités musculaires, cardiaques et respiratoires

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Enzymes : substances qui facilitent une transformation chimique (ex : la transformation des aliments en nutriments) 

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Enzymes : substances qui facilitent une transformation chimique (ex : la transformation des aliments en nutriments) 

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Fécondation : union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle, qui aboutit à la formation d’une cellule œuf 

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Fécondation : union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle, qui aboutit à la formation d’une cellule œuf 

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Fécondation interne : union entre un gamète mâle et un gamète femelle qui se produit dans l’appareil reproducteur de la femelle

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Fécondation interne : union entre un gamète mâle et un gamète femelle qui se produit dans l’appareil reproducteur de la femelle

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Fécondation externe : union entre un gamète mâle et un gamète femelle qui se produit dans le milieu extérieur

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Fécondation externe : union entre un gamète mâle et un gamète femelle qui se produit dans le milieu extérieur

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Gamète : cellule sexuelle mâle ou femelle, contenant la moitié du patrimoine génétique de l’espèce

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Gamète : cellule sexuelle mâle ou femelle, contenant la moitié du patrimoine génétique de l’espèce

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Ovules : cellules reproductrices femelles (gamètes femelles) produites par les ovaires

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Ovules : cellules reproductrices femelles (gamètes femelles) produites par les ovaires

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Microbiote : ensemble des micro-organismes vivant sur ou dans notre corps

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Microbiote : ensemble des micro-organismes vivant sur ou dans notre corps

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Tube digestif : ensemble des organes (de la bouche à l’anus) dans lesquels les aliments circulent et sont digérés

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Tube digestif : ensemble des organes (de la bouche à l’anus) dans lesquels les aliments circulent et sont digérés

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Photosynthèse : production de matière organique à partir de matière minérale grâce à l’énergie lumineuse

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Photosynthèse : production de matière organique à partir de matière minérale grâce à l’énergie lumineuse

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Nutriments : substances issues de la digestion des aliments et utilisables par l’organisme

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Nutriments : substances issues de la digestion des aliments et utilisables par l’organisme

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Reproduction sexuée : formation d’un nouvel individu par l’union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle

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Reproduction sexuée : formation d’un nouvel individu par l’union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle

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Ressource renouvelable : ressource qui se renouvelle au moins aussi vite qu’on l’utilise

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Ressource renouvelable : ressource qui se renouvelle au moins aussi vite qu’on l’utilise

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Ressource non renouvelable : ressource dont la formation est beaucoup plus lente que son exploitation, ce qui peut provoquer son épuisement. 

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Ressource non renouvelable : ressource dont la formation est beaucoup plus lente que son exploitation, ce qui peut provoquer son épuisement. 

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Ressource naturelle : ressource que nous prélevons dans l’environnement pour satisfaire nos besoins

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Ressource naturelle : ressource que nous prélevons dans l’environnement pour satisfaire nos besoins

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Rythme cardiaque : nombre de battements du cœur par minute

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Rythme cardiaque : nombre de battements du cœur par minute

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Rythme respiratoire : nombre de mouvements respiratoires (inspirations ou expirations) par minute. 

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Rythme respiratoire : nombre de mouvements respiratoires (inspirations ou expirations) par minute. 

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L’œuvre à étudier : les quatre saisons d'Arcimboldo

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L’œuvre à étudier : les quatre saisons d'Arcimboldo

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Chapitre 3 : la nutrition des animaux à l'échelle de l'organisme et des organes

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Chapitre 3 : la nutrition des animaux à l'échelle de l'organisme et des organes

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Activités_Chapitre 3_5ème_les besoins nutritifs des organes

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Chapitre 4 : la nutrition des plantes chlorophylliennes, à l'échelle de l'organisme et des organes

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Chapitre 4 : la nutrition des plantes chlorophylliennes, à l'échelle de l'organisme et des organes

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Posters : l'eau, une ressource naturelle épuisable

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Posters : l'eau, une ressource naturelle épuisable

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Chapitre 6 : le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire

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Chapitre 6 : le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire

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Chapitre 7 : les aliments, une source d'énergie indispensable pour l'organisme

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Chapitre 7 : les aliments, une source d'énergie indispensable pour l'organisme

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Chapitre 1 : la Terre, une planète active du système solaire

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Chapitre 1 : la Terre, une planète active du système solaire

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Chapitre 2 : les ressources naturelles, écosystèmes et activités humaines

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Chapitre 2 : les ressources naturelles, écosystèmes et activités humaines

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Spermatozoïdes : cellules reproductrices mâles (gamètes mâles) produites par les testicules

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Spermatozoïdes : cellules reproductrices mâles (gamètes mâles) produites par les testicules

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Critères de réussite Poster_L'eau une ressource épuisable

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Critères de réussite Poster_L'eau une ressource épuisable

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Fiche de suivi des compétences en SVT_2024_2025

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TB : lisibilité, complétude, hiérarchisation