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Evidencia del ejercicio realizado en la etapa 1.

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Evidencia del ejercicio realizado en la etapa 1.

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Evidencia de la publicación en el foro del texto que realicé para la grabación

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Evidencia de la publicación en el foro del texto que realicé para la grabación

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Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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Evidencia de las correcciones posteriores a la realimentación dada por el tutor.

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Evidencia de las correcciones posteriores a la realimentación dada por el tutor.

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Evidencias de la presentación Oral en Inglés.

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Evidencias de la presentación Oral en Inglés.

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Nivel Alto. Puntuación 50/55

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Evidencia del ejercicio realizado en la etapa 1.

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Evidencia del ejercicio realizado en la etapa 1.

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Hello, my name is Diego Alejandro Jaimes Duran, I'm from Villa del Rosario. I'm a student, I'm single and I don't have children. I'm eighteen years old and I'm studying philosophy. In my free time I read books by great philosophers.
I live in an apartment in Villa del Rosario with my parents and my brother. In my apartment there are three rooms, two bathrooms,two dogs and there is a cat, a window, a kitchen, a small yard, a small laundry room, and a living room.
I wake up at 6:00am, I take my breakfast at 7:00am and I eat eggs with coffee, then, I get to work by bus. I have lunch at 12:00 am and I eat my lunch that is meat, rice and juice. I go back home at 6:00 pm, after work I take a break and have dinner at 8:00 pm. My dinner is bread with coffee, then, I go to bed at 11:00 pm. On my weekends I go to church, do my homework and spend my time with my parents. I sometimes study English.

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Participación en los espacios de aprendizaje

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Participación en los espacios de aprendizaje

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Participación en la Webconferece del día lunes 24 de Julio de 2023 06:00 PM A 08:00 PM

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Participación activa en la 4ta Webconference 

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Participación activa en la 4ta Webconference 

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Hello, my name is Diego Alejandro Jaimes Duran, I'm from Villa del Rosario. I'm a student, I'm single and I don't have children. I'm eighteen years old and I'm studying philosophy. In my free time I read books by great philosophers.

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¿Estudié y realicé las prácticas de todo el contenido del e-Book?
Si, practique bastante con el e-book en mi tiempo libre, gracias a este estudio pude realizar la entrevista con mi tutor y tener un desempeño alto, aprendí como escribir oraciones en ingles con los conectores como there is y there are.
¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados con todos los aportes requeridos?
Si, participe en el foro cuando la actividad se encontraba en verde, es decir, antes que faltaran 3 días para la entrega, además recibí atención por parte de mi tutor que me sirvió para complementar mi pronunciación en ingles.
¿Preparé y dediqué suficiente tiempo para realizar una buena presentación oral en el video y/o en el encuentro sincrónico?
Si, un día antes a la cita de la entrevista dedique bastante tiempo para practicar mi pronunciación mediante la pagina en linea naturalreaders, por lo que tal cual como se esperaba en el resultado obtuve una puntuación alta en la entrevista contestando todas las preguntas de una forma correcta con pocos errores de pronunciación.
¿Me siento más seguro de expresarme Oralmente en Inglés?
Si, efectivamente me siento con la capacidad para mantener una conversación en ingles mas que antes de realizar este curso, regularmente no me anima a hablar en ingles porque no me sentía capacitado, pero después de realizar todos las actividades del e-book me empape del idioma por lo que ya supere ese miedo de hablar ingles.
¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?
Aporta de una forma muy significativa ya que es muy necesario el conocimiento de otra lengua distinta a tu lengua nativa, esto permite mejorar tus habilidades profesionales abriendo mejores oportunidades laborales y académicas porque muchos de los textos en filosofía están traducidos al idioma ingles lo que para mi carrera lo hace fundamental.

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¿Revise con regularidad los mensajes enviados por mi tutor@?
Si, estuve atento a los mensajes que enviaba el tutor, completando mis actividades antes de que faltara 3 días para el cierre y poder recibir la retroalimentación, además los mensajes del tutor me mantenían pendiente de los plazos de entrega y como debía desarrollar cada etapa incluyendo unos videos como, por ejemplo, un tutorial para crear el portafolio, me pareció muy buena la labor del tutor para mantenernos alerta.
¿Estudié y aprendí los temas sugeridos del E-Book?
Si, me encontré desarrollando las actividades del e-book en mi trabajo antes de desarrollar las etapas ya que no me encontraba capacitado para realizar las etapas, pero luego de desarrollar el ebook pude realizar las etapas de la tarea 2 porque ya tenía más conocimiento acerca del curso, además me pareció un material muy interactivo y enriquecedor porque puede aprender muy bien las bases del idioma inglés.
¿Participé en el foro dentro de los tiempos indicados?
Si, participe en el foro con mis aportes el día 20 de Julio antes de que faltaran 3 días para el cierre como lo indica la guía ya que fue el día que tuve tiempo libre para compartir el desarrollo de las etapas que había realizado previamente en mi cuaderno ya que en mi trabajo no hay internet porque es fuera de la ciudad en un restaurante de una vereda por lo que debo estudiar de forma offline cuando me queda el tiempo.
¿En cuáles de los siguientes espacios de interacción y aprendizaje participé? Foro de esta tarea, Talleres de componente practico (TCP), Web conferencias, B-learning etc.?
Participe en el primer b-learning pero no tome capturas del encuentro, sin embargo, esta la evidencia de la asistencia, no pude asistir a mas eventos debido a que no tenía conectividad como en el día del b-learning que pedí permiso previamente para viajar a Villa del Rosario, pero no siempre puedo pedir permiso.
¿Qué aprendí de esta tarea?
En esta tarea aprendí mucho, no soy un experto en el inglés, pero el ebook y el contenido de la unidad 1 me permitió reconocer las bases del inglés, por lo que considero que obtuve un aprendizaje significativo, por ejemplo, los pronombres (I, you, he, she, it, we, they) los adjetivos demostrativos (this, that, these, those) también como escribir mi presentación personal (my name is… I´m from… I am eighteen years old, etc…)
¿Es importante lo que estoy aprendiendo? ¿Por qué?
Si, es muy importante aprender ingles porque aumenta nuestra habilidad comunicativa, nuestras capacidades profesionales, nuestro aprendizaje, además es considerado un requisito para muchas empresas, por lo que yo considero que la importancia del inglés radica en su utilidad de podernos relacionar con otras personas para conocerlas o hacer negocios y salir adelante.
¿Cómo aporta este aprendizaje a mi vida personal y profesional?
Para mi vida personal el inglés es muy fundamental poque me permitirá obtener mejores oportunidades, conocer personas, conocer otros lugares de una forma agradable porque ya puedes comunicarte, así mismo es fundamental para mi vida profesional ya que me gusta leer filosofía y muchos autores escriben sus libros en inglés o en otro idioma por lo que aprender inglés me sirve como un puente para aprender más idiomas en los que se encuentran escritos libros de filosofía.

Calificación de desempeño: 9 puntos.
Considero que hice un muy buen trabajo ya que me esforcé y le dedique tiempo para aprender este idioma nuevo para mí, pero también considero que pude hacerlo mejor, hice lo que pude pero me comprometo a mejorar cada día más en aprender este nuevo idioma ya que para mi lo considero un logro poder hablar otro idioma con fluidez como el inglés aumentando mis capacidades personales, luchare por conseguirlo.