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Se da solamente un razonamiento sobre lo posible, se utiliza solo un razonamiento verbal, las caracteristicas psicologicas se relacionan con los procesos de aprendizaje de los alumnos.

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1. RELACIONES CON LA FAMILIA: En la adolescencia se crea un mayor sentido de manipulación e independencia y ya existe la critica frente a los padres.
2. RELACIONES CON LOS COMPAÑEROS: Se establecen lazos mas estrechos con los grupos con el grupo de compañeros, acuden al grupo de compañeros por apoyo.
3, RELACIONES EN EL CENTRO EDUCATIVO: Los compañeros de clase cobran importancia en la imagen física psíquica y social.

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Los cambios que suceden en este periodo se deben al aumento de secreciones hormonales principalmente a la progesterona de la mujer y la testosterona del hombre.
Los adolescentes deben prepararse psicologicamente a los cambios sexuales que se tienen.

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En esta edad se producen una integracion social mas fuerte en el grupo de compañeros, comenzando a tener relaciones sociales mas frecuentes con sus amigos.
Las experencias ayudan a afrontar los nuevos desafios que se presentan en esta etapa

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LAS TRES CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL PERIODO ABSTRACTO 

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LAS TRES CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL PERIODO ABSTRACTO 

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1. LA REALIDAD CONCEBIDA COMO UN SUBCONJUNTO DE LO POSIBLE: El adolescente sera capaz de cada causa aislada con el efecto y las combinaciones que pueden producir dicho efecto.
2. EL CARACTER HIPOTETICO-DEDUCTIVO: El adolescente es capaz de aplicar un razonamiento deductivo, constituye el núcleo del pensamiento científico.
3. EL CARACTER PROPORCIONAL: Para pensar o razonar sobre posibles hechos, esto exige un razonamiento sea puramente verbal.

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Se vincula estrechamente con el desarrollo de la personalidad, se dan elementos importantes con la identidad personales, al entrar a la adolescencia se crea comúnmente espacios en cualquier grupo social en el cual hay interacciones, tambien se crea la adquisicion de la autonomia personal

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                         ASPECTOS COGNITIVOS

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                         ASPECTOS COGNITIVOS

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Se producen varios cambios intelectuales, a partir de los 12 años, se adquiere y se consolida, el pensamiento de carácter abstracto y permite la resolución de problemas complejos, la capacidad de razonamiento.

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DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA ADOLESCENCIA

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DESARROLLO PSICOLÓGICO DURANTE LA ADOLESCENCIA