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Unter der Leitung von Frau Schlößer und Frau Nasri wurde die Garten-AG wieder ins Leben gerufen. Ziel ist es, den Kindern nicht nur den Garten als Naturraum näher zu bringen, sondern auch Obst und Gemüse anzubauen und einen schönen Freizeitbereich zu schaffen.

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Unser OGS-Garten brauchte dringend Pflege. Leider sah die Wildblumenwiese nicht mehr schön aus und so wurde dort von den Kindern mächtig aufgeräumt. Wir würden in dem großen Beet so gerne etwas anbauen, aber leider liegen dort sehr viele große Steine direkt unter der Erde. Ein Gemüsebeet bleibt daher ein Wunschtraum.

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Ausleihkarten
Da das Aufräumen nach der Hofzeit mit dem ausgeliehenen Spielzeug nicht so gut funktioniert hat und vieles einfach auf dem Schulhof liegengelassen wurde, hat nun jedes Kind eine Ausleihkarte für die Spielzeugkiste erhalten.
Möchte ein Kind etwas ausleihen, muss es die Karte abgeben und bekommt die Karte zurück, wenn es das Spielzeug wieder abgibt.

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In den letzten Wochen haben wir viel Zeit damit verbracht, mit den Kindern über ihren Schulwechsel zu sprechen. Ihr jetziges Leben bestand aus Familie, Freunden und Schule. Sie gingen ihr halbes Leben auf unsere Schule. Der Wechsel ist daher mit Unsicherheiten und Ängsten besetzt. Um mehr Sicherheit zu schaffen, wurden viele Fragen beantwortet, wie z.B. "Stimmt es, dass die Zehntklässler uns immer verprügeln?" und "Muss man nach dem Sportunterricht in der Schule duschen?".

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Die neue Überraschungs-AG stieß auf Anhieb auf so enormen Zulauf, dass mehrere Gruppen gebildet werden mussten, die sich abwechseln. Das einfache Konzept: Sei mutig und lass dich überraschen, was du diese Woche wieder erleben wirst.

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Diese winzigen Stecksteine wurden für alle Gruppen angeschafft, um Kreativität, Konzentration und Motorik der Kinder zu fördern. Sie sind wahnsinnig gut angekommen. Eine gute Motivation für unsere Drittklässler:innen, mit den Hausaufgaben schnell fertig zu werden.

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Beliebt waren Spiele wie Twister, Activity, Menschen-Memory und Eisfangen.

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In der letzten Woche gab es noch eine kleine Abschiedsfeier für Frau Sautoglu, da diese im nächsten Schuljahr in einen neuen Jahrgang wechselt. Bei leckerem Kuchen und ausgelassenem Tanzen hatten wir zusammen viel Spaß.

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In den äußeren Pflanzsteinen, sowie dem Streifen am Schultor wurde Unkraut gejähtet, Blumen gepflanzt und gegossen. Die Kinder haben außerdem diverses Geschirr bekommen, um matschen und "kochen" zu können.

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Wie unter "Organisatorisches" schon geschrieben, durften wir am 01.05. Frau Mock in der lila Gruppe begrüßen.
Die Kennenlernzeit ist immer eine spannende und aufregende Zeit. Sowohl für die Kinder als auch für die neuen Betreuer:innen. Frau Mock hat sich aber sehr schnell in die Gruppe eingelebt und einen guten Zugang zu den Kindern gefunden.

Auch haben wir uns langsam auf das neue Schuljahr vorbereitet. Die Kinder durften sich im Kinderparlament neue Spielsachen wünschen.
So werden wir das neue Jahr mit vielen Brett- und Kartenspielen, sowie einem Tischhockeyspiel starten.

Außerdem haben wir im Kinderparlament über einen Kummerkasten gesprochen. Wir haben daraus eine Mutdose gemacht. Mehr dazu aber in unserem nächsten Newsletter.

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Das Wetter wurde besser und so konnten wir ganz viel draußen spielen. Wir haben mit Kreide gemalt, Gruppenspiele gespielt und zusammen mit Frau Grohsgart haben wir, als Gruppe, einen Turm gebaut.
Neben spannenden Experimenten haben die Kinder mit
Frau Giassaroglu einen tollen Fächertanz gelernt. In der Kreativ-Ecke wurden dann sogar extra dazu eigene Fächer gestaltet.

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Die Kreativ-Ecke wurde auch wieder gut besucht von den Kindern. Wir haben neben der neuen Fensterdeko die unter dem Motto "FRIEDEN" stand auch nicht die Mütter und Väter zu ihren Ehrentagen vergessen.

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Nach der Party haben die Kinder der lila Gruppe sich nun darauf geeinigt, dass sie einen Filmnachmittag möchten mit Popcorn und/oder Eis.
Die Kinder dürfen sich Filme wünschen. Die werden dann durch die Betreuer vorab überprüft, ob sie geeignet sind. Aus diesen Filmen dürfen sich die Kinder durch Abstimmung dann einen aussuchen. Voraussetzung dafür ist, dass die Kinder 8 Münzen sammeln.

Leider haben wir die 8 Münzen in diesem Schuljahr nicht mehr geschafft zu erreichen.
Im Kinderparlament wurde dann beschlossen, dass wir die schon gesammelten Münzen nicht jetzt für etwas anderes ausgeben, sondern mit in das nächste Schuljahr nehmen. Dort sammeln wir dann weiter an den fehlenden Münzen, bis wir unseren Filmnachmittag erreicht haben.

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Wie versprochen sind hier die Lösungen der Rätsel aus unserem Winter-Padlet:

1. Das Neun-Punkte-Problem:
Wie oben zu sehen ist, müssen wir nur etwas über den Rand hinaus gehen.

2. Das 5. Symbol:
Die Symbolreihe besteht nicht aus Symbolen oder Buchstaben, sondern aus Zahlen. Zahlen, die einfach nur gespiegelt werden. 1 - 2 - 3 - 4 ... Daher geht die Reihe mit der 5 weiter.

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Die Kriegssituation in der Ukraine beschäftigt die Kinder sehr.
Um den Kindern das Gefühl zu geben, auch etwas tun zu können, haben wir Friedenstauben als Lesezeichen gebastelt, Friedens-Mandalas und Ausmalbilder ausgemalt und ein gemeinsames Fensterbild gestaltet, womit wir unsere ukrainischen Mitschüler:innen "Herzlich willkommen" heißen.

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Vor den Osterferien waren wir wieder sehr kreativ:
über Osterhasen-Fensterbilder, Eierbecher, Osterkörbchen oder genähten Filzhasen und Herzen, war für jedes Kind, das kreativ sein wollte, etwas dabei. Vielleicht wurde ja auch das ein oder andere Kunstwerk bei Ihnen zuhause versteckt.

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Für unsere lieben Mamas, Stiefmamas, Ersatzmamas, Omas oder Lieblingsmenschen haben wir zum Muttertag mit "ganz viel Herz" diese schönen Herzblumen gemacht.

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Diese Superhelden haben wir für unsere Papas, Stiefpapas, Ersatzpapas, Opas oder einfach für unsere "Superhelden" zum Vatertag gemacht.

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In der Gruppe spielen wir zur Zeit folgende Gesellschaftsspiele sehr gerne:
Monopoly für Kinder, Dobble, Uno und seit ein paar Tagen ganz neu ist das Spiel "Die Schule der magischen Tiere", bei dem alle Spieler als Team zusammenarbeiten müssen, um das Spiel zu gewinnen.

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Wir haben eine neue AG                            "Das Müll-Museum"

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Wir haben eine neue AG                            "Das Müll-Museum"

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In unserer "Müll-Museums-AG" haben wir gelernt, dass Plastikmüll ein großes Problem für Tiere und Pflanzen und somit für die ganze Umwelt ist.
Jeden Tag werfen wir eine Menge Müll weg, den man eigentlich noch gut gebrauchen kann.
Und deshalb haben wir, wie der Name bereits sagt, Schönes bzw. Nützliches aus Müll geschaffen.
So wurde aus einer leeren Chipsdose ein Regenmacher, aus einem alten Eierkarton ein Regenwurmspiel, aus einer Plastikflasche ein Sparschwein und ein Fangspiel, aus einem leeren Tetrapak ein Einhorn bzw. ein Pferd oder ein Pikachu als Stiftehalter oder Utensilo und aus einem alten Einmachglas ein Feenlicht.

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Da das Wetter in den letzten Wochen so gut war, waren die Kinder viel und gerne draußen.
Neben den Klettergerüsten, der Schaukel und dem Fußballfeld, war das Ringwurfspiel (mit Aufschreiben der Punkte) sehr gefragt.
Ganz viel Zeit verbrachten die Kinder allerdings damit, Marienkäfer zu suchen, einzusammeln, einen schönen Platz zu schaffen und zu beobachten.
Hierbei gab es 2 wichtige Regeln:
Die Marienkäfer durften nicht mit in die Gruppenräume, sondern sollten draußen in Freiheit weiter leben und durften auf keinen Fall mit Absicht getötet werden!

Beim Freispiel in der Gruppe wurde gerne mit Schleichtieren, dem Spieleteppich samt Parkgarage und Autos, Vater-Mutter-Kind-und-Hund und den Barbies mit dem Kaffeeservice gespielt.

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Seit Mai verstärkt Frau Mock unser OGS-Team. Aktuell wird sie in der lila Gruppe von Frau Schmitz eingearbeitet.
Frau Nasri hat zu Frau Giassaroglou in die pinke Gruppe gewechselt.

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Wir bedanken uns ganz herzlich für die beiden CD- und Erstleserbuchspenden von Eltern.
Die Antalis GmbH und MUL Personal GmbH haben uns mit einer riesigen Papierspende überrascht. Dabei war nicht nur verschiedenfarbiges Papier, sondern auch große Bögen, die schon jetzt jedes Kreativ-Herz höher schlagen lassen.

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Viele Erwachsene sind aktuell sehr belastet. Die Kinder spüren das. Wir haben daher am 27.05. einen Projekttag zum Thema "Glück und glücklich sein" durchgeführt. Ziel war es, den Kindern bei unterschiedlichen Aktionen zu zeigen, dass es viele Möglichkeiten gibt, sich selbst etwas Gutes zu tun und damit ein bisschen glücklicher zu sein.

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Wir planen bereits jetzt die AGs für das nächste Schuljahr. Dazu haben wir alle Kinder befragt, was sie sich wünschen und die häufigsten Wünsche an unsere Kooperationspartner weitergeleitet. Wir sind gespannt, was es im nächsten Jahr wieder für tolle AGs gibt.

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Das Personal für die kommenden Erstklässler:innen steht fest. Sofern es keine großen Krankheits- und Personalausfälle gibt, werden Frau Sautoglu, Frau Mock und Frau Sikorska-Warsitz den Jahrgang 1 übernehmen. Frau Gökalp wird neu hinzukommen und im Jahrgang 1 (je nach Kinderzahl) oder im Jahrgang 2 eingesetzt werden.
Frau Oettershagen wechselt zu den Viertklässler:innen.

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Sport macht glücklich und gewinnen ist noch schöner. Dabei auch noch sein Gehirn fordern, ist eine gute Grundlage für ein ausgeglichenes Leben.

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Alle Kulturen der Welt tanzen und dass es glücklich macht, ist schon längst bewiesen.

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In der Lese-AG durften 6 Kinder mit auf die Suche nach Atlantis gehen.
Wir haben den kleinen Drachen Kokosnuss auf seinem Abenteuer begleitet und erfahren, dass mit Freundschaft und Mut alles zu schaffen ist.

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Es spielen 2 Kinder gegeneinander.
Auf "Kommando" Kopf, Bauch, Knie, Beine, Füße, Popo, Nase usw. (beliebig erweiterbar) müssen die Kinder ihr entsprechendes Körperteil festhalten. Als "Abschlusskommando" wir eine Farbe genannt und das entsprechende Hütchen aufgehoben.
Dabei steht nicht das Gewinnen, sondern der Spaß im Vordergrund.

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Vielleicht gibt es ja noch eine eiskalte Überraschung für die Ersties.

Wir wünschen auf jeden Fall allen Kindern und ihren Familien tolle Ferien, einen schönen Urlaub und einen guten Start ins neue Schuljahr!

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Natürlich ging es kreativ weiter, mit selbst gemachten Radiergummis.

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Wir haben gesunde Vollkornbrötchen gebacken.

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Seife hält uns nicht nur sauber und gesund, sie duftet auch gut und bringt uns damit Freude.

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Im nächsten Schuljahr haben die Gruppen folgende Haupträume:
1er und 2er haben das Gruppe-in-Klasse-System.
3er sind in der 1.Etage im OGS-Haus.
4er sind im Pavillon in beiden Räumen.

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Freitag ist der einzige Tag, an dem wir längere Aktionen haben können. Wir sind zuerst zum Spielplatz an der Heinestraße gegangen und als uns der zu langweilig wurde, die letzten Wochen zur Südwiese. Zum Glück musste sich niemand nach dem Karussell und der Seilrutsche übergeben.

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Unsere erste Tisch-Bank-Kombination für 6-8 Kinder wurde aufgebaut. Sobald die Stadt den Rasen gemäht hat, kann auch die zweite aufgebaut werden. Damit soll der Garten weniger als Bewegungsfläche und mehr als Erholungsraum zum Entspannen genutzt werden, wo es vielleicht auch mal etwas ruhiger ist.

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Die Kinder konnten schon die ersten kleinen Himbeeren ernten.

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Unseren Erdbeeren geht es gut. Sie haben viele Früchte getragen. Und da sich eine kleine Brennessel eingeschlichen hat, die genauso groß wie die Erdbeerpflanzen war, haben einige Kinder lernen dürfen, wie wichtig es ist, sich sehr genau anzuschauen, wo man seine Hände rein steckt.

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Beim Ringen geht es nicht nur darum Stärke zu zeigen, sondern auch agil zu sein, Chancen zu erkennen, immer schnell wieder aufzustehen und zu lernen, Niederlagen zu akzeptieren, jedoch niemals frühzeitig aufzugeben. Wie im echten Leben.

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Diese fantastischen selbst gebackenen Vollkornbrötchen duften nicht nur herrlich, sondern sie sind auch gesund und gut für unseren Körper.

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Mit allen, die dem Glück ein bisschen auf die Sprünge helfen möchten, wurden diese Anhänger gemacht.

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Bei traumhaftem Wetter fand unsere Abschiedsfeier statt. Diese bestand nicht nur aus den gewünschten Süßigkeiten, Knabberkram, diversen Getränken und Musik, sondern auch aus einer massiven Wasserschlacht, die damit endete, dass diverse Kinder und Frau Oettershagen klatschnass waren.

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Uns ist es immer wichtig, den Kindern etwas für ihren weiteren Lebensweg mitzugeben. Dieses Jahr haben unsere Viertklässler:innen ein mit Sand gefülltes Tier bekommen. Diese wurden blind gezogen, denn in jedem Tier wohnt ein uralter Geist, der sich das Kind, das zu ihm passt, aussucht. Sollten die Kinder mal nicht weiter wissen und auch niemanden haben, den sie fragen können, sollen sie den Geist fragen, der ihnen dabei hilft, eine gute Entscheidung zu treffen.