# data[].attributes.headline
Yeliz Ekinci- Gebze Zübeyde Hanım Ortaokulu

# data[].attributes.subject
Yeliz Ekinci- Gebze Zübeyde Hanım Ortaokulu

# data[].attributes.body
'Çağlardan Gelen Kodlama' projesi ile Etwinning ile tanışmış oldum.Daha önce bir proje içinde yer almamıştım, benim için deneyim ve çok büyük bir heyecan oldu.Proje sürecinde bir hayli zorlandım fakat Zeynep Hocam ve diğer öğretmenlerim çok destek oldular.Proje sayesinde Web.2 araçlarını kullanmayı öğrendim.Kodlamaya dair bir fikrim yoktu bana yenilikler kattı.El sanatlarına ilgim vardı ve öğrencilerimle birlikte eğlenerek, kodlayarak üretmenin mutluluğunu yaşadık.Emeği geçen tüm öğretmenlerime ve öğrencilerime teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
Projemizi forumda proje ararken buldum. Branşım bilişim teknolojileri olduğu hem kodlamayı eğlenerek anlatacağım hem de öğrencilerimin ilgisini çekecek bir konu arıyordum. Kurucumuz Zeynep Hanım'ın dönüşüyle birlikte projeye dahil oldum. Geçen yıl ilk projemizde başarıyla çalıştıktan sonra bu yıl yepyeni arkadaşlarla birlikte olmaktan mutluluk duydum. Her katılımcının birlikte uyumla çalıştığı keyifli bir proje oldu. Seneye tekrar bir arada olmak dileğiyle.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim ile birlikte ilk kez bir E-Twinning projesinde yer almanın heyecanı ile başladık.
İlk olarak dikkatimizi çeken projemizin konusuydu. Dersimizin içeriğinde yer alan kodlamanın çağlardan günümüze kadar gelen bir hikayesinin olması benim ve öğrencilerimin ilgisini çekti.
Proje sırasında kullandığımız web 2.0 araçları, kodlama hakkında edindiğimiz farklı bilgiler, birlikte takım çalışması yapmak bizim için çok güzel deneyimler oldu.
Projemiz sırasında birlikte çalıştığımız öğretmen arkadaşlarımız ile olan çalışmalarımız, proje ekiplerinde yer alan öğrencilerin deneyimlerini paylaşmak bizim için farklı bir bakış açılarını görmemizi sağladı.
Projede beraber çalıştığımız tüm öğretmen arkadaşlara ve öğrencilerine kendim ve öğrencilerim adına teşekkür ederim.

# data[].attributes.body
Merhabalar. Etwinningin ne olduğunu tam olarak bile bilmediğim bir şekilde bir heyecan ile başvuruda bulundum. Öyle ki ne okulumda ne de çevremde boyle bir projede yer alan yoktu. o ilk heyecan ile ortaklığa başvurmuş olduğum "çağlardan gelen kodlama" adlı projede yer almak beni çok mutlu etti. hem ilk deneyim olmasının verdiği acemilik hem de bir seylere yetişebilme yoğunluğu bana çok şey kattı. Öncelikle Zeynep hocam ve diğer arkadaşların desteği ile bu süreci başarılı bir şekilde geçirdiğimizi düşünüyorum. Öğrencilerimde bende bu proje sayesinde yeni web2 araçlarını keşfetmiş olduk. ayrıca projenin son adımı olan mozaik ile kodlama yapma kısmı öğrencilerimin yanı sıra velileri bile işin içine kattı. buda ayrı bir keyif verdi. ayrıca son olarak okul müdürümün büyük desteği oldu. O na da ayrı teşekkürlerimi sunuyorum.

# data[].attributes.body
Merhaba.. Başlarken çok zorlandığım ve ilk katıldığım proje çalışması... Ben bir çok web 2.0 uygulamalarını bu proje sayesinde öğrendim ve öğrencilerime öğrettim. Başlarken zorlandığım bu projeden hem ben hem de öğrencilerim keyif aldık.. Bazen eğlendik bazen zorlandık.. Bilhassa kanaviçe işleme kısmında.. Yaptığımız etkinliklerdeki yaşadıklarımız, inanıyorum ki beni ve öğrencilerimizi hep gülümsetecek.. Projedeki bütün arkadaşlarıma ve proje kurucusu Zeynep KABAKKAYA'ya pozitif yaklaşımı, sabrı, içtenliği için çok teşekkür ediyorum. Bu projede yer alan mesleğini çok iyi icra eden hoşgörülü, samimi, sabırlı ve fedakar bütün öğretmen arkadaşlarımla çalışmaktan onur, gurur ve mutluluk duydum. Sizlerle yeniden bir projede çalışmayı çok isterim.. Selam ve dua ile..

# data[].attributes.body
Şubat 2022 Tarihinde başladığımız projemizin tüm aşamalarında proje ortaklarımızla karma okul takımlarıyla yürüttüğümüz çalışmalarda işbirliği, öğrenci merkezli etkinliklerimizle projemizin sonuna geldik. Tüm süreçte akran öğrenmesi 5 E modeli ile öğrenme ve karma öğrenme yöntemiyle gerçekleştirdiğimiz projemizin hedeflerine ulaştığını düşünüyorum. Her etkinliği Dikkat Çekme, Keşfetme, Açıklama, Derinleştirme ve Değerlendirmedir temelinde ele aldık. Sonuçlarını dikkate alarak bir sonraki etkinliklerimizi ona göre düzenleyerek gerçekleştirdik. 5E Modeli ilkelerine göre yürüttüğümüz projemizde öğrencilerimizde  aile büyükleri ile birlikte eğlenerek kodlama yapmasını ve kendi kültürel özelliklerine katkı sağlayarak özgün çalışmalar ortaya çıkarmasını kültürel mirasını  koruma gibi değerler ve bilişsel,duyuşsal ve psikomotor becerilerini geliştirmeyi hedefledik. Süreç boyunca öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz tüm etkinliklere dahil olarak çalışmalarımıza katkıda bulundu. Her etkinliğimizde etkinlik kazanımlarını ve yönergeleri düzenli olarak paylaştık. Öğrenci motivasyonlarını sağlamak adına bazı etkinliklerimizde öğrencilerimiz rehberlik etti. Tüm çalışmalar hem çevrimiçi, hem çevrim dışı olarak gerçekleşti. Tüm proje üyelerine çalışmalarından ve işbirliği göstermelerinden dolayı teşekkür ederim.

# data[].attributes.headline
Çağlardan Gelen Kodlama - Duygu TANER Aşağıpınarbaşı Ortaokulu                               Öğrencilerim ve benim keyif aldığımız bir projeydi. Öğrencilerimden, velilerimden ve çevremden aldığım geri dönütler muhteşem. Proje sayesinde öğrencilerim kanaviçe işlemeyi öğrendi ve bunu yaparken çok keyif aldılar. Bu beceriyi onlara kazandırmış olduğum için çok mutluyum. Bazı öğretmen arkadaşlarım kendi çocuklarına kanaviçe seti alıp öğretti. Projemizi ve proje ekibimizi çok sevdim. Uyumlu ve işbirlikçiydik, hepinizi tanıdığıma memnun oldum, yeni projelerde görüşmek üzere.                 

# data[].attributes.subject
Çağlardan Gelen Kodlama - Duygu TANER Aşağıpınarbaşı Ortaokulu                               Öğrencilerim ve benim keyif aldığımız bir projeydi. Öğrencilerimden, velilerimden ve çevremden aldığım geri dönütler muhteşem. Proje sayesinde öğrencilerim kanaviçe işlemeyi öğrendi ve bunu yaparken çok keyif aldılar. Bu beceriyi onlara kazandırmış olduğum için çok mutluyum. Bazı öğretmen arkadaşlarım kendi çocuklarına kanaviçe seti alıp öğretti. Projemizi ve proje ekibimizi çok sevdim. Uyumlu ve işbirlikçiydik, hepinizi tanıdığıma memnun oldum, yeni projelerde görüşmek üzere.                 

# data[].attributes.body
Kurucusu olduğum bu proje de harika öğretmen arkadaşlarla tanıştım. Öğrencilerimin azmi, isteği,  başarıları beni çok mutlu etti. Öğrencilerimiz kanaviçe yapmayı öğrendiler. Şuan onlara bu beceriyi kazandırmış olduğum için benden mutlusu yoktur. Eğlendiklerinden eminim. Projenin her aşamasında bana destek olan öğretmen arkadaşlarımın her birine ayrı ayrı teşekkür ederim. Özellikle Faika hocamın desteğini daima hissettim. Kendisine ayrıca teşekkür ederim. Projede ki her bir üye ile uyum içinde çalıştığımızı düşünüyorum. Sevgili öğretmen arkadaşlarım bu projemiz çoğumuzun ilk projesiydi. Umarım yeni projelerde yine bir araya geliriz. İyi ki varsınız. Sizi tanımak çok keyifliydi.

# data[].attributes.headline
ÇAĞLARDAN GELEN KODLAMA EMEL ÖZTOPRAK 60.YIL ORTAOKULU

# data[].attributes.subject
ÇAĞLARDAN GELEN KODLAMA EMEL ÖZTOPRAK 60.YIL ORTAOKULU

# data[].attributes.body
Başlarda çok çekimser kaldığım soru işaretlerinin yoğunlukta olduğu bir durumla projeye başladım ama gerek öğretmen arkadaşlarımın istekli ve yardımsever olması gerekse de öğrencilerimin heyecanlı ve meraklı yapıları projeden zevk almamı iyi ki katılmışım dememi ve bir grup bilinciyle farklı yerlerde ve zamanlarda birbirimizin hayatına dokunabildiğimizi gösterdi. Umarım 60.Yıl Ortaokulu olarak biz de aynı etkiyi arkadaşlarımızda bırakabilmişizdir...