# data[].attributes.body
L'argomento della lezione è anticipato da un’attività di brainstorming motivazionale, creata mediante diapositive Mentimeter, finalizzata ad un confronto di idee e volto ad individuare i prerequisiti conosciuti dagli studenti, in particolar modo dalla studentessa con disabilità.

# data[].attributes.body
Al termine della lezione, attraverso l’utilizzo di un tablet, viene mostrato all’alunna una mappa concettuale contenente immagini e informazioni principali, riguardanti l’argomento, in modo da agevolare l’acquisizione dei contenuti e favorire la partecipazione della ragazza alla lezione successiva.

# data[].attributes.body
La realizzazione di un video con l’utilizzo di “Powtoon”, nel quale si simula l'uscita didattica della studentessa. La stessa, al fine di incrementare l’autoefficacia, si cimenta in un compito di realtà che la vede protagonista in prima persona. Con il supporto del docente, si reca in libreria ed effettua in autonomia un acquisto (un libro), che poi legge ai compagni di classe.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
"Like" us on Facebook or follow us on Twitter to get awesome Powtoon hacks, updates and hang out with everyone in the tribe too!

us on Twitter

# data[].attributes.attachment_link.title
untitled-1 | Created using Powtoon - The Visual Communication Platform

# data[].attributes.attachment_link.description
Sign up for free to create engaging, inspiring, and converting videos with Powtoon. Make an Impact.

# data[].attributes.body
La videolezione è stata realizzata con l’applicativo “Animaker” e rappresenta un'attività di ripasso sulle operazioni di addizioni e sottrazione, che la studentessa può adoperare, anche in autonomia, ogni qualvolta lo ritiene opportuno.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
un.pr

00:00

m.c.mv

m.c.dr

m.c.s

f.b  f.c.a   f.cp.r © f.a

# data[].attributes.body
L'attività realizzata con “Thinglink” si compone di un video, nel quale vengono descritti i personaggi riportati e le opere incisi sul retro delle monete italiane. Cliccando sulle rispettive immagine si possono ottenere ulteriori approfondimenti.
La lezione potenzierà il riconoscimento della studentessa nella discriminazione differenti tagli delle monete.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sorry, this media is private.

If you are the owner of this media, change the privacy settings.

# data[].attributes.body
Alla classe è richiesto un approfondimento e una riflessione dell'argomento rattato. Utilizzando la metodologia del Cooperative Learning, gli stessi vengono divisi in gruppi da 4-5 persone. Ad ogni gruppo è stato chiesto di scegliere una parte dell’argomento, commentarlo e successivamente esporlo alla classe. In questo modo è stato possibile verificare sia le capacità di condivisione e collaborazione dei vari gruppi, ma anche di effettuare una prima valutazione di quanto appreso.
Al fine di valutare le competenze prosociali, è richiesto di realizzare un e-book intitolato “La storia della moneta”.

L’attività, apparentemente ludica, consente al discente una più attiva elaborazione dell’informazione e, di conseguenza, una maggiore memorizzazione, inoltre, ha permesso di avvicinare i ragazzi all’uso della strumentazione digitale anche in ambito didattico.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Loretta Virdò. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.body
https://wordwall.net/it/resource/31954602

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Banconota con maggior valore a) b) c) d) 2) Moneta con minor valore a) b) c) d) 3) Banconota con minor valore a) b) c) d) 4) Moneta con maggior valore a) b) c) d) 5) Banconota maggior valore a) b) c) d)

Classifica

Questa classifica è privata. Fai clic su Condividi per renderla pubblica. Questa classifica è stata disattivata dal proprietario della risorsa. Questa classifica è disattivata perché le impostazioni sono diverse da quelle del proprietario della risorsa.

Login necessario

Opzioni

Cambia modello

Attività interattive

Mentre esegui l'attività appariranno altri formati.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Banconota con maggior valore 2) Moneta con minor valore 3) Banconota con minor valore 4) Moneta con maggior valore 5) Banconota maggior valore

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
di Lorettavirdo

Mi piace

Modifica contenuto

Altro

Embed

Classifica

Mostra di più   Mostra meno

Questa classifica è privata. Fai clic su Condividi per renderla pubblica. Questa classifica è stata disattivata dal proprietario della risorsa. Questa classifica è disattivata perché le impostazioni sono diverse da quelle del proprietario della risorsa.

Login necessario

Tema

Caratteri

Login necessario

Opzioni

Cambia modello

Attività interattive

Mostra tutto

Mentre esegui l'attività appariranno altri formati.

# data[].attributes.attachment_link.description
Abbinamenti - Trascina ogni parola chiave e rilasciala vicino alla sua definizione.

# data[].attributes.body
Con l'ausilio dei compagni si realizza un'attività di role playing simulando piccole compravendite in classe, attraverso l’utilizzo di facsimili di euro

# data[].attributes.body
Lezione di approfondimento sull’euro, realizzata attraverso “Animaker”,  finalizzata a far acquisire conoscenze base sull’argomento.
L'intervento è stato pensato in quanto il canale preferenziale della studentessa con disabilità è quello visivo. Si vuole pertanto catturare l'attenzione della stessa, stimolarne la memoria e giungere alla discriminazione del denaro, riconoscimento di tagli e valori.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
un.pr

00:00

m.c.mv

m.c.dr

m.c.s

f.b  f.c.a   f.cp.r © f.a

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
di Lorettavirdo

Mi piace

Modifica contenuto

Altro

Embed

Classifica

Mostra di più   Mostra meno

Questa classifica è privata. Fai clic su Condividi per renderla pubblica. Questa classifica è stata disattivata dal proprietario della risorsa. Questa classifica è disattivata perché le impostazioni sono diverse da quelle del proprietario della risorsa.

Login necessario

Tema

Caratteri

Login necessario

Opzioni

Cambia modello

Attività interattive

Mostra tutto

Mentre esegui l'attività appariranno altri formati.

# data[].attributes.attachment_link.description
Abbinamenti - Trascina ogni parola chiave e rilasciala vicino alla sua definizione.

# data[].attributes.body
L’insegnate sottopone un test alla classe finalizzati a consolidare le conoscenze acquisite. L’esercitazione è semplificata per l'alunna con disabilità per la quale, a differenza del gruppo classe, è prevista l’aggiunta di facilitatori, ovvero la possibilità di scegliere fra tre opzioni di risposte.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Code

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |

# data[].attributes.attachment_link.description
Completa il testo  inserendo le parole mancanti.

# data[].attributes.headline
Esercizi di discriminazione delle monete

# data[].attributes.subject
Esercizi di discriminazione delle monete

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Code

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |

# data[].attributes.headline
Esercizi di discriminazione delle banconote

# data[].attributes.subject
Esercizi di discriminazione delle banconote

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
QR-Code

Use App Report copyright or misuse
Link: |
Embed: |
| SCORM iBooks Author
Share: |