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El movimiento del 68 surgió el 2 de octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas, en Tlatelolco, Ciudad de Mexico

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Inicio por las protestas en contra de lo brutal reprensión de los granaderos sobre un grupo de estudiantes del IPN y de la UNAM. Los estudiantes luchaban por la libertad de expresión y agrupación, solicitaban el castigo a los culpables de la violencia que sufrían, pedían liberar a los presos políticos.

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Por la lucha de la libertad de la comunidad diferente y las diferentes modalidades

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En 1968, el autoritarismo y represión ejercidos por el gobierno desencadenaron una serie de marchas organizadas por estudiantes de universidades como la UNAM y el Politécnico, en las que se exigía, entre otras cosas, el respeto al reclamo y movilización social, la disolución del cuerpo de granaderos y el respeto a los derechos.

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Hubo dos matanzas a causa del movimiento estudiantil, la primera que fue una manifestación que hicieron en Tlatelolco el 2 de octubre, un batallón de francotiradores conocidos como “batallón olímpia” abrió fuego contra los estudiantes; donde uno más de doscientos estudiantes asesinados.

Esto se debió ya que en octubre de 1968 se inauguraron los juegos olímpicos en México, evento internacional muy importante para el gobierno mexicano, con estos la presión de los estudiantes iba aumentando.

En 1971, en el jueves de corpus hubo una nueva matanza de estudiantes llevada a cabo por Los Halcones, un grupo de paramilitares (no permanecían al gobierno).

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Poema de Jaime Sabines, fragmento del poema “Tlatelolco 68” 

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Poema de Jaime Sabines, fragmento del poema “Tlatelolco 68” 

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Tlatelolco será mencionado en los años que vienen
como hoy hablamos de Rio Blanco y Cananea,
pero esto fue peor, aquí han matado al pueblo;
no eran obreros parapetados en la huelga,
eran mujeres y niños, estudiantes,
jovencitos de quince años,
una muchacha que iba al cine,
una criatura en el vientre de su madre,
todos barridos, certeramente acribillados
por la metralla del Orden y Justicia Social.

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Algunos testimonios aún pueden encontrarlos por algunas personas que vivieron en esa época.

- La sensación que tuve era de miedo, mientras que se llevaba a cabo los juegos olímpicos, ocurrió la tragedia, creo que la forma en que creen los maestros no es la correcta, por eso se ocasionó, yo no participé ya que me quedaba lejos,  también creo que los soldados atacaron sin ninguna razón y tuvieron que ser escuchados el movimiento para así evitar el conflicto.

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Al día de la fecha sigue sin saberse el número exacto de muertes que dejó este hecho, que se conoce como la masacre de Tlatelolco. Mientras que el gobierno mexicano hablaba de menos de 30, los cálculos hechos por una madre que había buscado el cadáver de su hijo superaban los 65 y la Fiscalía Especial para Movimientos Sociales y Políticos del Pasado estimó en 2006 una cifra de 350 muertos.

Fuente: https://concepto.de/movimiento-estudiantil-del-68/#ixzz8Zps6zeoD

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Masacre de Tlatelolco. El número de estudiantes y otros manifestantes fallecidos y a esto se le deben sumar más de mil detenciones.

Transformación en el gobierno. Luego del repudio social que recibió el presidente Gustavo Díaz Ordaz se vio obligado a adoptar medidas como la concesión del derecho a voto a todos los mayores de 18 años. Además, la llegada de un nuevo presidente, Luis Echeverría, trajo aparejada una serie de cambios internos. Echeverría optó por dejar fuera del gobierno a todos los funcionarios a los que se señalaba como responsables de la masacre estudiantil.

Críticas y radicalización. Los estudiantes cuestionaron duramente a quien era el presidente de aquel entonces y llevaron la voz cantante en contra de las autoridades. La violencia y la represión por parte del Estado convencieron y movilizaron a otros sectores de la sociedad en reclamo de una serie de transformaciones. Por otro lado, algunos grupos juveniles experimentaron un proceso de radicalización, especialmente en las universidades públicas, y se formaron nuevas organizaciones guerrilleras

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Las principales exigencias del movimiento estudiantil fueron el cogobierno, es decir, la participación estudiantil en la designación de puestos en las universidades: la libertad de cátedra y una mayor inversión pública que garantizara el acceso de sectores poco privilegiados a la educación superior.

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Análisis del movimiento estudiantil del 68

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Análisis del movimiento estudiantil del 68

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El movimiento estudiantil del 68 en México fue un punto de inflexión en la historia del país. Surgió como una protesta pacífica liderada principalmente por estudiantes universitarios que buscaban reformas políticas, sociales y educativas. Sin embargo, fue brutalmente reprimido por el gobierno, lo que resultó en la masacre de Tlatelolco el 2 de octubre de 1968, donde cientos de manifestantes fueron asesinados por fuerzas gubernamentales. Este evento marcó profundamente a la sociedad mexicana y generó un gran cambio en la forma en que se percibía al gobierno y la lucha por los derechos civiles. A pesar de la represión, el movimiento dejó un legado de activismo y conciencia social que sigue siendo relevante hasta el día de hoy.

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~Ambitos sociales~

Fue un movimiento esencialmente de jóvenes con una cultura cada vez más cosmopolita y el nivel de educación más alto de la sociedad mexicana con una instrucción media y superior.

También movió conciencias e impulsó nuevas actitudes y comportamientos a partir de sucesos trágicos, con costos humanos muy altos, más los cambios institucionales y de cultura política de los que fue un prolegómeno.

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~AMBITO CULTURAL~

movió conciencias e impulsó nuevas actitudes y comportamientos a partir de sucesos trágicos, con costos humanos muy altos, más los cambios institucionales y de cultura política de los que fue un prolegómeno, estaban inscritos en la lógica estructural de la modernización mexicana y por lo que Fue una época de ruptura en el cine, la música, el teatro y todo se conjugó en una cultura subversiva, se formó una cultura de rebelión, de crítica permanente.

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El Movimiento del 68 impulsó nuevos referentes políticos y movimientos sociales , la emergencia de la diversidad sexual y el nuevo feminismo, la expansión de la educación superior y el crecimiento del pensamiento crítico y las ciencias sociales

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La política en México estaba marcada por la corrupción, el caudillismo y el disgusto social. Los estudiantes no encontraron las mejores condiciones materiales para la realización de sus estudios, ni la clase de educación que buscaban en las universidades