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Recopilar ideas para fomentar la sostenibilidad, como el reciclaje, uso responsable del agua, la mejora del transporte público, el uso de energías renovables o medidas para reducir el tráfico y la contaminación.

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Investiga y escribe cómo podrías tú ayudar a reducir el uso de transporte privado, mejorar el reciclaje en tu barrio o ciudad, hacer que la gente haga un uso responsable del agua... o cualquier idea que se te ocurra para mejorar la sostenibilidad de tu ciudad y del planeta.

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Presentar el juego al primer y segundo ciclo por grupos. Cada grupo irá a un curso.

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Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.

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© 2024 by Irene Garrido is licensed under CC BY-NC 4.0

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CMN 5.2. Plantear y dar respuesta a cuestiones científicas sencillas,

utilizando diferentes técnicas, instrumentos y modelos propios del pensamiento científico,

para interpretar y explicar hechos y fenómenos que ocurren en el medio natural, social y cultural.

CMN 5.3.

Resolver problemas a través de proyectos de diseño y de la aplicación del pensamiento computacional, para generar

cooperativamente un producto creativo e innovador que responda a necesidades concretas.

CMN 5.5.

Identificar las características de los diferentes elementos o sistemas del medio natural, social y cultural, analizando su

organización y propiedades, y estableciendo relaciones entre los mismos, para reconocer el valor del patrimonio cultural y natural y

emprender acciones para un uso responsable, su conservación y mejora.

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Ciudades y comunidades sostenibles

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Proyectos de Scratch Earth Day 22th April

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Proyectos de Scratch Earth Day 22th April

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Conoce algunos de los proyectos realizados en Scratch para celebrar el Día de la Tierra el pasado 22 de abril.

Pueden servirte de inspiración para tu tarea final.

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Por grupos, creamos nuestro proyecto de Scratch en el que demos a conocer las mejores opciones que hemos elegido para fomentar la sostenibilidad en nuestro entorno.