# data[].attributes.body
Læsning som overspringshandling

# data[].attributes.body
Kan budskabet "læsning er fantatisk" give dårlig samvittighed?

# data[].attributes.headline
Husk at have en klar og afgrænset definition af hvilken målgruppe, I arbejder med.

# data[].attributes.subject
Husk at have en klar og afgrænset definition af hvilken målgruppe, I arbejder med.

# data[].attributes.headline
hjælp os med at afgrænse hvilken målgruppe vi når - og hvordan vi får målgruppen defineret 

# data[].attributes.subject
hjælp os med at afgrænse hvilken målgruppe vi når - og hvordan vi får målgruppen defineret 

# data[].attributes.body
Man skal mærke effekten af at læse - ikke (kun) høre om det

# data[].attributes.body
Starte i det små, det uperfekte. Læsehacks!

# data[].attributes.body
Den lille ekstra ting - alt det der ikke er litteratur, er ligeså vigtigt

# data[].attributes.body
Motivation er ikke nok

# data[].attributes.headline
vi har brug for hjælp til at nå dem der IKKE i forvejen er kernebrugere 

# data[].attributes.subject
vi har brug for hjælp til at nå dem der IKKE i forvejen er kernebrugere 

# data[].attributes.body
Ambassadører og rollemodeller: Bruge social proof som markedsføring

# data[].attributes.headline
familielæsning var meget inspirerende og god at adaptere.

# data[].attributes.subject
familielæsning var meget inspirerende og god at adaptere.

# data[].attributes.headline
lave popup biblioteker når fx svømmesæson starter, og opfordre forældre til at læse i ventetiden. Biblioteket står der de tre første gange. 

# data[].attributes.subject
lave popup biblioteker når fx svømmesæson starter, og opfordre forældre til at læse i ventetiden. Biblioteket står der de tre første gange. 

# data[].attributes.headline
Måske starte internt med kollegerne. Altså bringe noget mere læsning ind i vores liv også.

# data[].attributes.subject
Måske starte internt med kollegerne. Altså bringe noget mere læsning ind i vores liv også.

# data[].attributes.headline
Tænke mere om at arbejde i system 1 i stedet for system 2.

# data[].attributes.subject
Tænke mere om at arbejde i system 1 i stedet for system 2.

# data[].attributes.headline
redskaber til selv at  undersøge og bruge adfærdsdesign i hverdagen

# data[].attributes.subject
redskaber til selv at  undersøge og bruge adfærdsdesign i hverdagen

# data[].attributes.headline
Oversigt over undersøgte adfærdsdesign i biblioteket

# data[].attributes.subject
Oversigt over undersøgte adfærdsdesign i biblioteket

# data[].attributes.headline
At undersøge hvilke barrierer, målgruppen har for at gøre det, vi gerne vil have dem til og derefter forsøge at fjerne dem.

# data[].attributes.subject
At undersøge hvilke barrierer, målgruppen har for at gøre det, vi gerne vil have dem til og derefter forsøge at fjerne dem.

# data[].attributes.headline
Hvad kan man gøre uden at skulle ændre den fysiske indretning? 

# data[].attributes.subject
Hvad kan man gøre uden at skulle ændre den fysiske indretning? 

# data[].attributes.headline
fokus på at handle "med vilje" - vide hvorfor vi gør som vi gør 

# data[].attributes.subject
fokus på at handle "med vilje" - vide hvorfor vi gør som vi gør 

# data[].attributes.headline
fokus på at finde barriererne så vi kan afmontere dem. 

# data[].attributes.subject
fokus på at finde barriererne så vi kan afmontere dem. 

# data[].attributes.headline
Det skal ikke være et projekt at sætte sig ned og læse - det er noget man gør. Hvordan kommer man derhen?

# data[].attributes.subject
Det skal ikke være et projekt at sætte sig ned og læse - det er noget man gør. Hvordan kommer man derhen?

# data[].attributes.headline
Arbejde med adfærdsdesign til at indrette biblioteksrummet mest hensigtsmæssigt

# data[].attributes.subject
Arbejde med adfærdsdesign til at indrette biblioteksrummet mest hensigtsmæssigt

# data[].attributes.headline
gøre det acceptabelt at man læser før pligterne

# data[].attributes.subject
gøre det acceptabelt at man læser før pligterne

# data[].attributes.headline
Se mobilen som medspiller og læs med med ørene 

# data[].attributes.subject
Se mobilen som medspiller og læs med med ørene 

# data[].attributes.body
Lære brugerne at det er ok at læse noget kort og hurtigt. 700 sider behøver ikke at betyde kvalitet.

# data[].attributes.headline
Køre positiv kommunikation - i påmindelse til låner skrive at nu er det tid til at låne en ny bog

# data[].attributes.subject
Køre positiv kommunikation - i påmindelse til låner skrive at nu er det tid til at låne en ny bog

# data[].attributes.headline
Bruge det populære og bestsellerisme som indgang til alt det andet.

# data[].attributes.subject
Bruge det populære og bestsellerisme som indgang til alt det andet.

# data[].attributes.headline
Gamificer læsning - udvikle app der tæller læseminutter som når man tæller skridt :-)

# data[].attributes.subject
Gamificer læsning - udvikle app der tæller læseminutter som når man tæller skridt :-)

# data[].attributes.headline
Lave dataindsamling, så vi ved hvad der skal fokus på

# data[].attributes.subject
Lave dataindsamling, så vi ved hvad der skal fokus på

# data[].attributes.body
De villige læsere, der ikke læser: Kan vi få noget ud af fortælle dem om system 1?

# data[].attributes.headline
Vigtigheden af det fleksible biblioteksrum og at give sig selv lov til at lege med forskellige modeller i formidling

# data[].attributes.subject
Vigtigheden af det fleksible biblioteksrum og at give sig selv lov til at lege med forskellige modeller i formidling

# data[].attributes.body
- fokusere målgruppen; hvem er det vi vil nå og bruge forskellige formater/genrer og inspiration til noget der ligner fx hvis man godt kan lide Strout ...

# data[].attributes.headline
I stedet for at tale til fornuften (det er sundt for dig at læse) så ændrer i sin kommunikation

# data[].attributes.subject
I stedet for at tale til fornuften (det er sundt for dig at læse) så ændrer i sin kommunikation

# data[].attributes.body
Så man ikke bare giver folk dårlig samvittighed

# data[].attributes.body
Villighed vs adfærd - det er ikke nok at ville noget

# data[].attributes.headline
Vi skal afmontere den dårlige samvittighed omkring ikke at læse.

# data[].attributes.subject
Vi skal afmontere den dårlige samvittighed omkring ikke at læse.

# data[].attributes.headline
man kommer til at foregribe resultatet inden man har undersøgt

# data[].attributes.subject
man kommer til at foregribe resultatet inden man har undersøgt

# data[].attributes.headline
Chistines oplæg var meget konkret. Fx skiltet på væggen, læsning er ikke flødeskum, det gavner også din dannelse

# data[].attributes.subject
Chistines oplæg var meget konkret. Fx skiltet på væggen, læsning er ikke flødeskum, det gavner også din dannelse

# data[].attributes.body
Kan vi bruge selvrapportering som redskab i et koncept?

# data[].attributes.body
Highlighte den "uperfekte læsning"

# data[].attributes.headline
At ens læsesituation ikke skal være perfekt

# data[].attributes.subject
At ens læsesituation ikke skal være perfekt

# data[].attributes.body
Undersøge barrierer - designe løsninger til at fjerne barrierer

# data[].attributes.headline
Undersøge lånernes behov i stedet for at gå ud fra man allerede ved hvad de vil have

# data[].attributes.subject
Undersøge lånernes behov i stedet for at gå ud fra man allerede ved hvad de vil have

# data[].attributes.headline
Vi bør øve os i at tale mere til system 1

# data[].attributes.subject
Vi bør øve os i at tale mere til system 1

# data[].attributes.headline
Fokus på udstillinger. Gøre det nemt for låneren.

# data[].attributes.subject
Fokus på udstillinger. Gøre det nemt for låneren.

# data[].attributes.headline
Vi er dybest set irrationelle vanemennesker

# data[].attributes.subject
Vi er dybest set irrationelle vanemennesker

# data[].attributes.headline
At ens hjerne modarbejder ens intentioner

# data[].attributes.subject
At ens hjerne modarbejder ens intentioner

# data[].attributes.body
At gode intentioner kun rækker nok så langt

# data[].attributes.headline
Hvis læsning virker kompliceret for voksne, så skal vi prøve at få det til at se 'let' ud.

# data[].attributes.subject
Hvis læsning virker kompliceret for voksne, så skal vi prøve at få det til at se 'let' ud.

# data[].attributes.headline
at nemhed er vigtig for at fjerne barrierer

# data[].attributes.subject
at nemhed er vigtig for at fjerne barrierer

# data[].attributes.body
Hvilke aha-oplevelser fik du i de to oplæg?

# data[].attributes.body
Hvad kan du tage med dig fra adfærdsdesign til de roller eller opgaver du sidder med?

# data[].attributes.body
Hvad skal vi tage med os i arbejdet med at udvikle fælles læsekoncepter?