# data[].attributes.body
1.Macam-macam pola  birama.

A.Birama 4/4.
Artinya dalam tiap-tiap batas garis (yang di namakan 1 birama)ada 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan 4.
Dalam tiap ruas birama terdapat 4 buah not 1/4.

B.Birama 3/4.
Artinya dalam tiap-tiap batas garis(yang di namakan 1 birama)ada 3 ketukan dan hitungan 1,2 dan 3.
Dalam tiap ruas birama terdapat 3 buah not 1/4.

3.Birama 2/4.
Artinya dalam tiap-tiap batas garis(yang di namakan 1 birama)ad 2 ketukan dengan hitungan 1 dan 2.
Dalam tiap ruas birama terdapat 2 buah not 1/4.

4.Birama 6/8.
Artinya dalam tiap-tiap batas garis(yang di namakan 1 birama)ad 6 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4,5 dan 6.
Dalam tiap ruas birama terdapat 6 buah not 1/8.

# data[].attributes.headline
Macam-macam alat musik ritmis dan cara memainkannya:

# data[].attributes.subject
Macam-macam alat musik ritmis dan cara memainkannya:

# data[].attributes.body
1.Drum
Merupakan alat musik  yang di mainkan dengan cara di pukul menggunakan tangan atau stick drum.

2.Timpani.
Cara memainkannya di pukul dengan alat yg di sebut mallet timpani yang terbuat dari kayu ujungnya di beri bola kapas.

3.Konga.
Dimainkan dengan cara di pukul menggunakan kedua tangan tanpa alat bantu.

4.Tifa.
Dimainkan harus dengan berdiri dan di pukul seperti gendang.

5.Tamborin.
Cara memainkannya dengan memegangnya dalam posisi tegak di salah satu tangan,sedangkan tangan lainnya memukul atau mengetuk bagian tengah sehingga muncul suara.

6.Rebana.
Cara memainkannya cukup di pukul-pukul menggunakan telapak tangan.

7.Kecret.
Cara memainkannya ada yang di pukul ad pula yg di tekan menggunakan telapak kaki(biasanya khusus dalam pertunjukan wayang).Selain itu juga biasanya di pukul dengan sebuah alat yang di sebut cempala.

8.Simbal.
Di mainkan dengan cara di pukul.

Nadra s maruf

# data[].attributes.body
Perhatikan gambar di atas kemudian tulislah 2 contoh hak dan kewajiban sebagai seorang siswa di sekolah

Jawab:
Contoh hak
1.Siswa berhak mendapatkan pelajaran dan ilmu di sekolah.
2.Siswa berhak mendapatkan kasih sayang dari guru.
Contoh kewajiban
1.Siswa harus menghormati guru.
2.Siswa harus mendengarkan guru saat jam pelajaran di kelas.

Nadra s.maruf

# data[].attributes.body
Jawab:
Saya sangat setuju jika warga masyarakat bergotong royong membersihkan lingkungan tempat tinggal karena, semua warga masyarakat berhak mendapatkan lingkungan tempat tinggal yg bersih agar bisa merasa nyaman.
2.
Contoh hak di lingkungan masyarakat:
1.Berhak hidup aman dan nyaman.
2.Berhak memberikan mendapat.
Contoh kewajiban di lingkungan masyarakat:
1.Menjaga kerukunan.
2.Menjaga kebersihan.

3.
Contoh hak siswa di sekolah:
1.Mendapatkan pelajaran dan ilmu dari guru.
2.Mendapatkan kasih sayang dari guru.
Contoh kewajiban siswa di sekolah:
1.Menghormati guru.
2.Mendengarkan guru saat jam pelajaran di kelas.

Nadra s.maruf

# data[].attributes.body
Nama : Melati Kasturian

HAK:

1. Di hargai oleh warga sekitar.

2. Di hormati oleh penduduk.

3. Mendapat ucapan terimakasih.

4. Mendapat perlakuan yang adil saat bergotong royong.

5. Mendapat lingkungan yang bersih dari hasil gotong royong.

# data[].attributes.body
Matematika

*nomor 2
A).a+b=333
333+b=333
b=333-276=57

B).a+b=407
407+b=407
b=407-300=107

C).a+b=588
588+b=588
b=588-304=254

D).a+b=889
889+b=889
b=889-573=316

E).a+b=1.011
1.011+b=1.011
b=1.011-576=435

F).a+b=1.203
1.023+b=1.203
b=1.203-990=213

*Nomor 3
A).a+b=338
338+b=338
b=338-200=188

B).a+b=465
465+b=465
b=465-310=155

C).a+b=520
520+b=520
b=520-350=170

D)a+b=610
610+b=610
b=610-415=195

# data[].attributes.body
Matematika

*nomor 2
A).a+b=333
333+b=333
b=333-276=57

B).a+b=407
407+b=407
b=407-300=107

C).a+b=588
588+b=588
b=588-304=254

D).a+b=889
889+b=889
b=889-573=316

E).a+b=1.011
1.011+b=1.011
b=1.011-576=435

F).a+b=1.203
1.023+b=1.203
b=1.203-990=213

*Nomor 3
A).a+b=338
338+b=338
b=338-200=188

B).a+b=465
465+b=465
b=465-310=155

C).a+b=520
520+b=520
b=520-350=170

D)a+b=610
610+b=610
b=610-415=195

# data[].attributes.body
Gambar di atas menunjukan masyarakat sedang bergotong royong membersihkan lingkungan, untuk mendapatkan lingkungan yang bersih.

# data[].attributes.body
1. Bersama- sama bergotong royong agar terciptanya lingkungan yang bersih,indah dan nyaman
2.2hak siswa disekolah
- memperoleh ilmu pengetahuan dan menggunakan fasilitas serta layan pendidikan
- mendapatkan batuan sekolah
2kewajiban disekolah
- menghormati guru dan staf disekolah
- mengikuti peraturan disekolah dengan tertib
2 contoh pelaksanaan hak di lingkungan masyarakat
- mendapat akses pelayanan yang baik
- dapat menggunakan fasilitas umum yang disediakan
2contoh pelaksanaan kewajiban dilingkungan masyarakat
- menjaga kerukunan dilingkungan masyarakat
- menjaga kebersihan dilingkungan masyarakat serta mematuhi tata tertib yang ada
Azzam bone

# data[].attributes.body
Hak :
1. Hak untuk menggunakan fasilitas umum
2. Hak untuk berpendapat, hak untuk di degar pendaptnya

Kewajiban :
1. Wajib menjaga fasilitas umum dan tidak merusaknya
2. Wajib menghargai pendapat orang lain, wajib memberikan kesempatan kepada orang lain untuk mengutarakan pendapatnya

# data[].attributes.body
Hak siswa :
1. mendapatkan bimbingan dari guru
2. Mendapatkan perlakuan yang adil dari guru

Kewajiban siswa :
1. Mengerjakan pekerjaan sekolah dengan penuh tanggung jawab
2. Mematuhi tata tertib yang berlaku

# data[].attributes.body
Macam² alat musik ritmis dan cara menggunakannya

Alat musik ritmis
-simbal yang di mainkan secara di pukul
-timpani cara di mainkan di pukul dengan alat bernama stick
-rebona di mainkan dengan cara di pukul
-drum di mainkan dengan cara memakai stik drum
-tamborin di mainkan denga cara di tabuh atau di goyang
-tifa di pukul
-gendang di pukul di tengah
-gimbal membenturkan atau menggesek kedua lempengan
-kecrek di kecrek menggunakan tangan.

# data[].attributes.body
more_vertical
Cara bermain alat mu
Avatar milik Alicya matitaputty
kurang dari semenit

Cara bermain alat musik ritmis :

1. Drum kit : dipukul menggunakan stik atau pemukul khusus

2. Timpani : dipukul dengan mallet timpani

3. Konga : dipukul menggunakan kedua tangan tanpa alat bantu

4. Tifa : memegang alat ini menggunakan tangan kiri dan memukulnya menggunakan empat jari tangan kanan. Namun, ada pula yang memukulnya dengan lima jari tangan

5. Tamborin : dengan memegangnya dalam posisi tegak di salah satu tangan, sedangkan tangan lainnya digunakan untuk memukul atau mengetuk bagian tengah sehingga muncul suara

6. Rebana : dipukul menggunakan tangan, biasanya orang mengambil sikap duduk atau berdiri saat memainkan instrumen ini, kemudian memegangnya dengan menggunakan tangan kiri, kemudian memukulnya menggunakan tangan kanan

7. Simbal : dipukul menggunakan stik dan dibenturkan atau digesekkan satu sama lain.

8. Kecrek : memukul alat tersebut dengan alat lainnya yang disebut cempala
Putra Palembang

# data[].attributes.body
Cara bermain alat musik ritmis :

1. Drum kit : dipukul menggunakan stik atau pemukul khusus

2. Timpani : dipukul dengan mallet timpani

3. Konga : dipukul menggunakan kedua tangan tanpa alat bantu

4. Tifa : memegang alat ini menggunakan tangan kiri dan memukulnya menggunakan empat jari tangan kanan. Namun, ada pula yang memukulnya dengan lima jari tangan

5. Tamborin : dengan memegangnya dalam posisi tegak di salah satu tangan, sedangkan tangan lainnya digunakan untuk memukul atau mengetuk bagian tengah sehingga muncul suara

6. Rebana : dipukul menggunakan tangan, biasanya orang mengambil sikap duduk atau berdiri saat memainkan instrumen ini, kemudian memegangnya dengan menggunakan tangan kiri, kemudian memukulnya menggunakan tangan kanan

7. Simbal : dipukul menggunakan stik dan dibenturkan atau digesekkan satu sama lain.

8. Kecrek : memukul alat tersebut dengan alat lainnya yang disebut cempala

# data[].attributes.body
1.)macam-macam alat ritmis dengan cara memakainya
1.gendang dipukul dengan menggunakan telapak tangan
2.Rebana dipukul dengan tangan
3.Tamborin dipegang dengan menggunakan tangan kanan selanjutnya digoyangkan ke arah kiri ke kanan
4.Triangle biasanya dimainkan dengan cara dipukul pada sisi bagian luarnya
5.Drum dimainkan dengan cara dipukul dengan menggunakan alat yang disebut stick
6.Marakas hanya cukup dengan digoyangkan saja
7. Tifa dipukul
2.)A.macam-macam pola birama
-Pola birama dua artinya memiliki dua hitungan atau dua ketukan dengan hitungan 1,2 contoh lagu amapar-ampar pisang
- pola birama tiga artinya memiliki tiga ketukan dengan hitungan 1,2,3 contoh lagu lisoi
-pola birama empat artinya memiliki empat ketukan dengan hitungan 1,2,3,4, contoh lagu ayam deh lapeh2
B.pola birama tiga adalah dalam satu birama memiliki 3ketukan dengan hitungan 1,2,3dan setiap ruas not ada tiga buah not sebesar 1/4 contoh lagu lisoi dan burung tantina
Azzam bone

# data[].attributes.body
pkn

# data[].attributes.body
1.  Ikut Bergotong royong dalam membersihkan lingkungan masyarakat agar lingkungan bersih dan nyaman.
2.  Contoh pelaksanaan hak dan kewajiban dalam lingkungan masyarakat
_ berpartisipasi membersihkan lingkungan masyarakat.
_ bekerja sama dalam menjaga keamana dan ketertiban lingkungan
3. Hak seorang siswa Di sekolah
_ belajar disekolah tepat pada waktunya.
_ mengerjakan tugas di rumah.

# data[].attributes.body
1. a). Pola birama dua : satu birama memiliki dua ketukan

b). Pola birama tiga : dalam satu birama memiliki tiga ketukan dengan hitungan 1,2,3

c). Pola birama empat : dalam satu birama memiliki empat ketukan dengan hitungan 1,2,3,4

2. Pola Birama tiga adalah : sebuah pola yang memiliki tiga ketukan.

# data[].attributes.body
1. Komang dan teman temanya sedang membersihkan sampah.
2. Saran : buanglah sampah pada tempatnya jangan membuang sampah di sungai .
3. Kalimat kritik adalah suatu pendapat yang di keluarkan untuk mengomentari sebuah objek agar menjadi lebih baik.
4.  Tidak menyinggung perasaan orang, memberikan pendapat membangun atau solusi dan disampaikan dalam bahasa yang sopan.

# data[].attributes.body
*Nomor 2
A). a + b = 333
333 + b = 333
b = 333 - 276 = 57

B). a + b = 407
407 + b = 407
b = 407 - 300 = 107

C). a + b = 588
588 + b = 588
b = 588 - 304 = 254

D). a + b = 889
889 + b = 889
b = 889 - 573 = 316

E). a + b = 1.011
1.011 + b = 1.011
b = 1.011 - 576 = 435

F). a + b = 1.203
1.203 + b = 1.203
b = 1.203 - 990 = 213

*Nomor 3
A). a + b = 388
388 + b = 388
b = 388 - 200 = 188

B). a + b = 465
465 + b = 465
b = 465 - 310 = 155

C). a + b = 520
520 + b = 520
b = 520 - 350 = 170

D). a + b = 610
610 + b = 610
b = 610 - 415 = 195

# data[].attributes.body
1. Macam - macam pola birama
_ pola birama 2
Memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1,2dan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4.
_ pola birama 3
Memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4.
_ pola birama 4
Memiliki ketukan dengan hitungan 1,2,3,4, Dan tiap ruas ada 4 buah not sebesar 1/4.

2. Pola birama 3
Adalah dalam satu birama memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan setiap ruas birama ada 3 not dengan not sebesar 1/4.

# data[].attributes.headline
Hak Dan Kewajiban Di Lingkungan Masyarakat

# data[].attributes.subject
Hak Dan Kewajiban Di Lingkungan Masyarakat

# data[].attributes.body
Nama : Melati Kasturian

-. Hak :
1. Hak untuk menggunakan fasilitas umum.
2. Hak untuk berpendapat, hak untuk didengar pendapatnya.

-. Kewajiban :
1. Wajib menjaga fasilitas umum, tidak boleh merusaknya.
2. Wajib menghargai pendapat orang lain, wajib memberikan kesempatan kepada orang lain untuk mengutarakan pendapatnya.

# data[].attributes.body
Nama : Melati Kasturian
Kelas : 3

Hak :
1. Siswa Berhak mendapat bimbingan dari guru dan pendidikan
2. Siswa Berhak mendapat perlakuan adil (nilai) dari guru dan perlindungan.

Kewajiban :
1. Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid.
2. Murid-murid wajib mengikuti pelajaran dan ulangan disekolah.

# data[].attributes.body
2 contoh Hak siswa di sekolah.
* Berhak memperoleh ilmu pengetahuan.
* Berhak mendapatkan perlakuaan yang sama dari guru dan staf pendidik.
2 Contok kewajiban siswa di sekolah.
* Wajib menghormati guru dan staf pendidik.
* Wajib mengerjakan dan mengumpulkan tugas pada waktunya.

# data[].attributes.body
Tulislah 2 contoh pelaksanaan hak dan kewajiban dalam lingkungan masyarakat?
Contoh Hak: 1.Berhak menggunakan fasilitas umum yang di sediakan.
2. Berhak mendapatkan akses pelayanan yang baik.
Contoh kewajiban : 1. Wajib menghormati orang di sekitar lingkungan.
2. Wajib menjaga toleransi antar umat beragama.

# data[].attributes.body
Jika kita ingin melihat lingkungan bersih bebas dari sampah dll , sebaiknya kita ikut turut serta untuk membersihkan nya , bergotongroyong bersama-sama membersihkan lingkungan .

# data[].attributes.body
Kewajiban :
-Wajib membayar iuran pemakaian listrik setiap bulannya.
-Wajib menjaga sopan santun ketika bertemu tetangga di lingkungan sekitar.
Hak :
-Berhak mendapat kesempatan untuk mengemukakan pendapat.
-Berhak untuk mendapatkan akses pelayanan yang baik.

# data[].attributes.body
Hak :
-Berhak mendapat perlakuan adil dari guru dan perlindungan.
-Berhak mendapat bimbingan dari guru dan pendidikan.

Kewajiban :
-Menghormati guru dan semua staff sekolah yang bertugas.
-Mengerjakan tugas dan mengumpulkannya

# data[].attributes.headline
Jawaban. 2 contoh hak kita di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.subject
Jawaban. 2 contoh hak kita di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.body
1.hak untuk tinggal di lingkungan yang bersih dan sehat
2.hak ikut berpendapat untuk kepentingan bersama
- kewajiban mematuhi semua aturan saat bekerja sama di lingkungan masyarakat
- kewajiban memelihara ketenangan dan keamanan saat bekerja sama di masyarakat

2. Hak siswa di sekolah
- bertanya kepada guru jika ada pelajaran yang tidak dimengerti
- mendapatkan pengajaran dan ilmu pengetahuan dari guru
Contoh  kewajiban siswa di sekolah dalam kehidupan sehari- hari antara lain adalag sebagai berikut
- menghormati guru
- menaati tata tertib dan peraturan yang ada di sekolah.
Andika satria

# data[].attributes.headline
1 x kewajiban mantuhi semua aturan saat bekerja sama di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.subject
1 x kewajiban mantuhi semua aturan saat bekerja sama di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.body
X. kewajiban memelihara ketenangan dan keamanan saat bekerja sama di masyarakat 2 seorang siswa mempunyai kewajiban untuk mendapatkan pelajaran. dan x seorang siswa punya kewajiban duduk dengan sopan dan diam dalam menerima pelajaran 2 siswa mempunyai kewajiban membersihkan kelas dan siswa juga mempunyai hak untuk untuk mendapat ketenangan dalam menerima pelajaran sultan surachman

# data[].attributes.body
Memainkan pola iramabrrwariasi birama3 polairama dapat diciptakan dengan alat musik ritmis alat musik ritmis adalah alat musik yang tidak bernada contoh alat musik ritmis adalah gendang ketipung rebana tamborin triang le drumdan marakas alat musik ritmis  juga dapat diciptakan dengan anggota tubuh seperti tepuk tangan jentik jentik atau entok kaki.
Wahyu.

# data[].attributes.body
*Bekerja sama,bergotong royong,menjaga kebersihan lingkungan  dan memupuk rasa kebersamaan dan menjaga kerukunan
*Contoh hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat:
-hidup nyaman serta aman
-menggunkan fasilitas umum yang di sediakan
*Hak dan kewajiban siswa di sekolah:
Mendapatkan ilmu pengetahuan
dan pembelajaran dari guru
Mendapatkan layanan bimbingan dan menggunakan fasilitas yang ada di sekolah
Fira bone

# data[].attributes.body
1. Yang berkaitan dengan gambar yaitu
1. Menjaga kebersihan lingkungan
agar kita terhindar dari  penyakit
2. Menciptakan kerukunan dan
kedamaian di lingkungan
masyarakat

2. 1. Kewajiban dan hak saat bermain
bersama tetangga
2. Sikap menghargai dan
menghormati hak tetangga saat
bermaian bersama
3.1. Menghormati guru
2. Belajar dengan sungguh - sungguh

# data[].attributes.body
SBDP

# data[].attributes.body
Matematika

# data[].attributes.body
Matematika

# data[].attributes.body
*contoh Hak sebagian seorang siswa
- berhak mendapat pelajaran dan bimbingan yang baik dari guru
-berhak menggunakan fasilitas yang suda di sediakan disekolah
- Contoh kewajiban adalah sebagai siswa yang harus mematuhi setiap peraturan dan tata tertipu yang di terapkan disekolah
- harus tetap semangat dalam belajar atau mengajarkan tugas sekolah yang di berikan oleh ibu guru
*Contoh hak di lingkungan masyarakat
- Masyarakat berhak mendapatkan hidup dengan nyaman dan tentram
*Contoh kewajiban dilingkungan masyarakat
-harus menjaga toleransi antar umat beragama
-wajib mentaati segala peraturan yang berlaku
*Pendapat tentang gambar tersebut adalah
Masyarakat sedang bergotong royong membersihkan lingkungan secara bersama agar lingkungan mereka terlihat birsih nyaman dan enak di pandang
Supaya masyarakat semua senang

# data[].attributes.body
Matematika

# data[].attributes.body
Pendapat tentang bergotong royong
Dengan masyarakat membersihkan
lingkungan kita agar dapatmenikmati
Suasana lingkungan yg bersih serta
berhak untuk mendapatkan pelayanan yg baik

2 cantoh hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat:
1.berhak hidup nyaman serta aman
dari segala bentuk gangguan
2.berhak menggunakan berbagai fasili
tas yg di sediakan

2 caotah hak dan kewajiban sebagai seorang siswa di sekolah:
1.hak untuk mendapatkan bimbingan
dan pendidikan dari guru
2.berhak mendapatkan fasilitas yg ada
di sekolah
1.kewajiban sebagai siswa di sekolah :
A.mentaati peraturan dan tata tertib di
Sekolah
B.menghargai serta menghormati selu
ruh warga sekolah
Marsya

# data[].attributes.body
Contoh Hak sebagai seorang siswa
- Berhak mendapat bimbingan dari guru  dan pendidikan
- Berhak menggunakan fasilitas yang ada di sekolah
Contoh Kewajiban sebagai seorang siswa
- Mematuhi peraturan dan tata tertib di sekolah
- Belajar serta mengerjakan tugas dan mengumpulkan tugas tepat waktu

Contoh Hak di lingkungan masyarakat
- Berhak hidip nyaman serta aman dari segala bentuk gangguan
- Berhak untuk mendapatkan akses pelayanan yang baik
Contoh kewajiban di linhkungan masyarakat
-  Wajib menjaga toleransi antar umat beragama
- Wajib mentaati berbagai peraturan yang berlaku
Pendapat tentang gambar tersebut adalah Bergotong royong bersama masyarakat membersihkan lingkungan agar kita bisa menikmati lingkungan yang bersih dan sehat

# data[].attributes.body
Jawaban. Hak sebagai siswa disekolah berhak mendapat bimbingan dari guru atau pendidik.berkat mendapatkan wasilitas disekolah.
Kewajiban sebagai siswa disekolah mentaati peraturadan tata tertib yang berlaku disekolah.menghargai serta menghormati warga disekolah

# data[].attributes.headline
Kewajiban mematuhi semua aturan saat bekerja sama dilingkungan masyarakat dan kewajiban memelihara ketenangan dan keamanan saat bekerja sama dimasyarakat.

# data[].attributes.subject
Kewajiban mematuhi semua aturan saat bekerja sama dilingkungan masyarakat dan kewajiban memelihara ketenangan dan keamanan saat bekerja sama dimasyarakat.

# data[].attributes.body
Wahyu punya jawaban.

# data[].attributes.headline
Contoh hak dan kewajiban sebagai siswa di sekolah

# data[].attributes.subject
Contoh hak dan kewajiban sebagai siswa di sekolah

# data[].attributes.body
1.Hak sebagai siswa di sekolah
*Berhak mendapat bimbingan dari guru dan pendidik
*Berhak mendapatkan fasilitas yang ada disekolah
2.Kewajiban sebagai siswa di sekolah
*Mentaati peraturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
*Menghargai serta menghormati seluruh warga sekolah

# data[].attributes.body
1. 2 contoh hak dan kewajiban sebagai
Seorang siswa di sekolah adalah:
1.siswa harus taat kepada guru dan
Kepala sekolah
2.ikut bertanggung jawab atas kebersi
han ,keamanan,ketertiban sekolah.

2.2contoh pelaksanaan hak dan kewaji
ban di lingkungan masyarakat:
1.berhak mendapatkan kesempatan
Untuk mengemukakan pendapat
2.berhak untuk mendapatkan akses
Pelayanan yg baik
Aila dan marsya

# data[].attributes.headline
1.contoh pelaksanaan hak di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.subject
1.contoh pelaksanaan hak di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.body
*Berhak mendapatkan pendidikan
""Pendidikan juga menjadi salah satu hak dasar yang harus didapat dalam kehidupan bermasyarakat.
2.contoh pelaksanaan kewajiban di masyarakat
*Wajib menjaga toleransi antar umat beragama
"" Dalam kehidupan bermasyarakat yang berbeda latar belakang,suku,agama,dan budayanya tentu harus saling menjaga toleransi dan menghormati agar kerukunan dan kesatuan tetap terjaga.

# data[].attributes.body
Pendapat tentang gambar di atas :

Bersama-sama bergotong royong bersama masyarakat membersihkanlingkungan kita agar
dapat menikmati suasana lingkungan yg bersih serta berhak untuk mendapatkan pelayanan yg baik
Aila dan marsya

# data[].attributes.body
Pendapat tentang gambar, bergotong royong bersama masyarakat membersihkan lingkungan maka kita dapat menikmati suasana lingkungan yang bersih serta berhak untuk mendapat pelayanan yang baik.

# data[].attributes.body
2 Hak siswa disekolah :
1. Memperoleh ilmu pengetahuan dan menggunakan fasilitas serta layanan pendidikan.
2. Mendapat perlindungan disekolah.

2 kewajiban siswa disekolah :
1. Menghormati guru dan semua staf pendidik.
2. Menaati semua peraturan yang ada disekolah.

# data[].attributes.body
2 contoh pelaksanaan hak dilingkungan masyarakat :
1. Mendapat akses pelayanan  yang baik.
2. Dapat menggunakan fasilitas umum yang disediakan.

2 contoh pelaksanaaan kewajiban di lingkungan masyarakat :
1. Menjaga kerukunan dilingkungan masyarakat.
2. Menjaga kebersihan lingkungan dan mematuhi tata tertib yang ada.

# data[].attributes.body
Perhatikan gambar di atas kemudian tulislah sikap kamu terhadap gambar di atas yang berkaitan dengan hak

# data[].attributes.body
Tulislah 2 contoh pelaksanaan hak dan kewajiban di lingkungan masyarakat

# data[].attributes.body
Alat musik ritmis
*Simbal di mainkan secara di pukul.
*Timpani cara di mainkan di pukul dengan alat bernama stik.
*Rebana di mainkan dengan cara di pukul.
*Drum di mainkan dengan cara memakai stik drum.
*Tamborin di mainkan dengan cara di tabuh atau di goyangkan.
*Kecrek di kecrekan dengan mengunakan tangan.
*Gendang di mainkan dengan cara di pukul pada bagian tengah.
*Tifa di mainkan dengan cara di pukul.

# data[].attributes.body
Perhatikan gambar di atas kemudian tulislah 2 contoh hak dan kewajiban sebagai seorang siswa di sekolah

# data[].attributes.body
1. Macam - macam pola birama
- pola birama dua memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1, 2 dengan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4
- pola birama tiga memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah sebesar 1/4
- pola birama empat memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4 dan tiap ruas ada 4 buah sebesar 1/4
2. Pola birama 3 adalah dalam birama memiliki 3 ketukan dengan not sebesar 1/4
Alat musik Ritmis
- Simbal dimainkan dengan cara dipukul
- Timpani cara memainkan dengan dipukul memakai alat yang bernama stik/mallet timpani
- Rebana dimainkan dengan cara dipukul,biasanya orang mengambil sikap duduk atau berdiri saat memainkan
- Drum dimainkan dengan cara dipukul memakai stik drum
- Tamborin dimainkan dengan cara ditabuh atau digoyangkan
- Kecrek dikecrekan dengan menggunakan tangan
- Gendang dimainkan dengan cara dipukul pada bagian tengah
- Tifa dimainkan dengan cara dipukul

# data[].attributes.body
Matematika

A. a+b = 333
276 + b = 333
b = 333 - 276 = 57
B.  a+b = 407
107 + b = 407
b = 407 -107 = 300
C. a+b = 558
254 + b = 558
b = 558 - 254 = 304
D. a+b = 889
316 + b = 889
b= 889 - 316 = 573
E. a+b = 1011
576+b = 1011
b= 1011 -576 = 435
F. a+b = 1203
990 + b = 1203
b = 1203-990 = 213

3.  - a+b = 388
a = 102
102 + b = 388
b = 388-102 =286

- a+b= 465
a= 310
310+b=465
b = 465-310= 155

- a+b= 520
a=400
400+b=320
b=520-400=120

- a+b = 610
a=300
300+b=610
b= 610-300=310

# data[].attributes.body
Macam - macam  alat musik ritmis dan cara memainkannya :
1. Drum
Dipukul dengan tangan dengan stick drum.
2. Tamborin
Ditabuh atau digoyangkan dengan tangan.
3. Rebana
Dipukul dengan tangan.
4. Timpani
Dipukul dengan stick timpani.
5. Kecrek
Dikecrek  dengan tangan.
6. Tifa
Dipukul dengan tangan.
7. Gendang
Dipukul.
8. Simbal
Membenter atau  menggesek kedua lempengan

1. Macam - macam pola birama :

- pola birama 2
Memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1, 2 dan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4 .

- pola birama 3
Memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1, 2, 3 dan tiap ruas ada 3 buah not  sebesar 1/4.

- pola birama 4
Memiliki 4 ketukàn dengan hitungan 1,2, 3 ,4 dan tiap ruas ada 4 buah not sebesar 1/2.

2. Pola birama 3 adalah dalam satu birama memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1, 2,3 dan tiap ruas birama ada 3 buah not sebesar 1/4

# data[].attributes.body
*macam" alat music
Drum cara memainkannya dipukul dengan sticker
Tamborin cara memainkannya di tabuh/di goyangkan
Rebana cara memainkannya d pukul dengan tangan
Timpani cara memainkannya di pukul dengan stick timpani
Kecrek  cara memainkannya di goyang d tangan
Tifa caran memainkannya di pukul
Gendang cara memainkannya di pukul
Simbal cara memainkannya di gesek keduanya
*Macam" pola birama
Pola birama 2 memiliki dua ketukan dengan hitungan 1/2
Pola birama 3 memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3
Pola birama 4 memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4
Fira bone

# data[].attributes.body
1.A.a+ b=333
276+b = 333
b= 333-276
b = 57
b. a+b = 407
300+b = 407
b = 407 -300
= 107
C. a+b = 558
304+b= 558
b = 558-304
b = 254
d. a+b = 889
316 + b = 889
b = 889-316
b= 573
e. a+b = 1.011
576+b = 1.011
b = 1.011-576
b = 438
f. a+b = 1.203
990+b = 1.203
b = 1.203-990
b = 213
2.a.a+ b = 388
102+ b = 388-102
b = 286
b.a+b = 465
310+b = 465-310
b = 155
c. a+ b = 520
280+b= 520 - 280
b = 240
d. a+b = 610
310+ b = 610- 310
b = 300
Azzam bone

# data[].attributes.body
1.Macam-macam pola birama:
-pola birama 2:  memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1.2 dan tiap ruas ada 2buah not Sebesar 1/4 conth lagu Ampar- ampar pisang

-pola birama 3 :
Memiliki 3ketukan Dengan hitungan 1,2,3
Dan tiap Ruas ada 3 buah sebesar 1/4
Conth lagu liSoi

-pola birama 4:
Memiliki 4ketukan dangan hitungan 1,2,3,4
Dan tiap ruas ada 4 Buah  Sebesar 1/4
Conth lagu ayam dan Lapeh"

2: Pola birama 3
Adalah dalam 1 birama memiliki 3 ketukan
Dengan hitungan 1,2,3
Dan tiap ruas birama ada3 buah not Dengan not sebesar 1/4 contoh lagu: burung tantina dan Lisoi

# data[].attributes.body
Alat' musik Rismit
MAcam' alat musik dangan cara memainkannya
1.Drum.dengan cara dipukul memakai sticK drum
2.Tamborin dengan  Ditabuh atau di goyangKan
3.Rebana dengan cara Dipukul dengan menggunakan telapak tangan
4.Timpani.dengan cara Dipukul menggunakan stick timpani
5.Kecrek. Dengan cara Dikecrek menggunakan tangan
6.Tifa.dangan cara dipukul menggunakan alat pemukul tifa
7.Gendan dengan cara di pukul di bagian tengah
8.Simbar dengan  Membenturkan atau menggesekan Kedua Lempengan

# data[].attributes.body
-) pola birama 2 :
Memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1,2 dan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4
-) pola birama 3 :
Memiliki 3 ketukan dengn hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4
-) pola birama 4 :
Memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4 dan tiap ruas ad 4 buah not sebesar 1/4

(2) Alat musik Ritmis dan cara memainkannya !
1). Drum : dipukul menggunakan stik
2). Tamborin : ditabuh atau di goyangkan.
3). Rebanah : dipukul dengan tangan d bgian tengah.
4). Timpani : dipukul menggunak stik.
5). Kecrek : dikecrekkan menggunakan tangan.
6). Tifa : dipukul.
7). Gendang : dipukul dibagian tengah.
8). Simabl : membenturkan atau menggesek kedua lempengan tangan.

Nama : NENJA JAIDAN KUSSA

# data[].attributes.body
1.macam-macam pola birama:
A.pola birama 2:memiliki 2 ketukan dgn
hitungan 1,2 dan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4 contoh lagu ampar
ampar pisang
B.Pola birama 3: memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4 cantoh
Lagu lisoi
C.pola birama 4: memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4 dan tiap ruas
ada 4 buah not sebesar 1/4 contoh
lagu,ayam den lapeh-lapeh
2. Pola birama 3: adalah dalam satu birama memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan setiap ruas birama
ada 3 buah not sebesar 1/4 contoh
Lagu,burung tantina
Aila dan marsya

# data[].attributes.body
Macam-macam alat musik ritmis dan cara memakainya
1.drum: di pukul menggunakan stik
2.tamborin: ditabuh atau di goyangkan
3.rebana: di pukul dengan tangan di
Bagian tengah
4.timpani: dipukul menggunakan stik
5.kecrek: di kecrekkan menggunakan
Tangan
6.tifa:di pukul
7.gendang: dipukul di bagian tengah
8.simbal: membenturkan atau menggesek ke dua lempengan tangan
Aila dan marsya

# data[].attributes.body
Macam-macam pola birama.
Pola birama 2 memiliki dua ketukan dengan hitungan 1/2 dan tiap ruas ada 2,buah not sebesar 1/4.
Contoh lagu ampar ampar pisang.

Pola birama 3 memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1.2.3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4
Contoh lagu Lisoi

Pola birama 4 memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1.2.3.4 dan tiap ruas ada 4 buah not sebesar 1/4.
Contoh lagu Ayam den lapeh lapeh.

2.Pola berirama 3 adalah dalam berirama memiliki 3 ketukan dengan not sebesar 1/4.

# data[].attributes.body
Macam2 alat musik ritmis dan cara memakainya.
1.gendang di pukul denganmenggunakan telapak tangan
2.rebana di pukul dengan tangan.
3.tamborin .pegang tamborin dengan menggunakan tangan kanan,selanjutnya goyangkan ke arah kiri dan ke arah kanan.
4.triangle biasanya di mainkan dengan cara di pukul pada sisi bagian luarnya.
5.drum di mainkan dengancara di pukul dengan menggunakan alat pukul yang di sebut dengan stick
6.marakas hanya cukup dengan di goyangkan saja.
2.-pola birama dua artinya ada dua hitungan atau ketukan.
- pola birama tiga artinya ada tiga hitungan atau ketukan.
- pola birama empat artinya ada empat hitungan atau ketukan.
3. Pola birama tiga artinya setiap satu birama terdiri daritiga hitungan atau ketukan.
2.

# data[].attributes.body
Macam macam alat musik ritmis dan cara mainkannya.
1. Drum: dipukul menggunakkan stick drum.
2. Tamborin: di tabuh atau di goyangkan.
3.Rebana: di pukul dengan tangan di bagian tengah.
4. Timpani: di pukul menggunakan stick timpano.
5. Kecrek: di kecrekenggunakan tangan.
6. Tifa: dipukul.
7. Gendang: dipukul di bagian temgah.
8. Simbal: membenturkam atau menggesek ke dua lempengan tangan.

# data[].attributes.body
1.a/ a+b=333 dimana,a=276.                         276+b=333.
b=333-276=57.
jadi,a=276 dan b=57.
b/ a+b=407  dimana,a=107
107+b=407
b=407-107=300
jadi,a=107 dan, b=300
c/ a+b=558 dimana, a=254,
254+b=558
b=558-254=304.
jadi,a=254 dan b=304
d/ a+b=889 dimana, a=316
316+b=889
b=889-316=573
jadi,a=316 dan b=573
e/ a+b=1011 dimana,a=576
576+b=1011
b=1011-576=435
jadi,a=576 dan b=435
2.a/ a+b=388,dimana,a=240
240+b=388
b=388-240=148
jadi,a=240 dan b=148
b/ a+b=465 dimana,a=250
250+b=465
b=465-250=215
jadi,a=250 dan b=215
c/ a+b=520 dimana,a=260
260+b=520
b=520-260=260
jadi,a=260 dan b=260
d/ a+b=610 dimana,a=300
300+b=610
b=610-300=310
jadi,a=300 dan b=310
f/a+b=1203 dimana,a=990
990+b=1203
b=1203-990=213
jadi,a=990 dan b=213

# data[].attributes.body
Nama : Melati Kasturian
Kelas : 3

Macam-macam alat musik ritmis dan cara memainkannya :
1. Drum : dipukul menggunakan stick drum.
2. Tamborin : Ditabuh atau Digoyangkan
3. Rebana : dipukul dengan tangan dibagian tengah.
4. Timpani : Dipukul menggunakan stick timpani.
5. Kecrek : dikecrek menggunakan tangan.
6. Tifa : Dipukul
7. Gendang : dipukul dibagian tengah
8. Simbal : membenturkan atau menggesek kedua lempengan.

# data[].attributes.body
Nama : Melati Kasturian
Kelas : 3

1. Macam- macam pola birama :
-. Pola birama 2 : memiliki 2 ketukan dengan hitungan 1,2 dan tiap ruas ada 2 buah not sebesar 1/4. Cth lagu : ampar ampar pisang

-. Pola birama 3 : memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4. Cth lagu : Lisoi

-. Pola birama 4 : memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4 dan tiap ruas ada 4 buah not sebesar 1/4. Cth lagu : ayam den lapeh2. Pola birama 3 : memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan tiap ruas ada 3 buah not sebesar 1/4.

2. Pola birama 3 : Adalah dalam satu birama memiliki 3 ketukan dengan hitungan 1,2,3 dan setiap ruas birama ada 3 buah not dengan not sebesar 1/4. Contoh lagu : burung tantina,lisoi

# data[].attributes.body
Renita Cinta Rumbia punya ibu

# data[].attributes.body
1. Macam-Macam alat musik ritmis dan cara memainkannya.
a.  Tamborin
Tamborin adalah alat musik yang dimainkan dengan cara ditabuh dan digoyangkan.

b. Gendang
Gendang dimainkan dengan memukulkan tangan ke kulit yang direnggangkan.

c. Tifa
Caranya dengan dipukul seperti alat musik kendang.

d. Simbal
Cara memainkan simbal yaitu dengan membenturkan atau menggesekkan kedua lempengan tersebut.

e. Rebana
Cara memainkannya cukup dipukul-pukul menggunakan telapak tangan.

f. Drum
Drum bass dimainkan dengan cara dipukul menggunakan alat berupa stick drum, yang terbuat dari kayu dengan panjang 25-35 cm.

g. Kecrek
Cara membunyikannya ada yang dipukul dan ada pula yang ditekan (dijejek, Sunda) oleh telapak kaki (biasanya khusus dalam pertunjukan wayang) dan selain dibunyikan dengan cara dijejek, juga biasanya dipukul dengan sebuah alat yang disebut cempala.

h. Timpani
Cara memainkan timpani adalah dengan cara dipukul memakai alat yang bernama stik atau mallet timpani.

# data[].attributes.body
1.• pola birama dua ketuk. Birama ini memiliki 2 ketukan dan disebut juga dengan duple.
Angka 2 pada tanda birama 2/4 menunjukkan jumlah ketukan dalam satu ruas birama. Artinya satu ruas terdiri dari dua ketukan dengan hitungan 1 dan 2

• Pola irama birama 3 adalah tiap-tiap baris, terdapat 3 ketukan dengan hitungan 1 2 3. Pola irama irama 3 ditulis dengan 3/4. Berikut ini contoh pola irama sederhana birama 3 yaitu:

Ọ ● ●   /  Ọ ● ●    /  Ọ ● ●      ‌ ‌‌b.  ● Ọ Ọ  / ● Ọ Ọ  / ● Ọ Ọ

1  2 3        1 2 3          1 2  3               1  2  3    1  2   3    1   2  3

• Pola Birama 4/4 adalah di dalam satu birama memiliki 4 ketukan dengan hitungan 1,2,3,4, dan tiap ruas birama ada 4 buah not dengan not sebesar 1/4 .Contoh : 1234 1234 1234, 1234 1234 1234. Jadi dalam satu susunan birama harus menggunakan empat ketukan.

2.  Pola irama birama 3 memiliki tiga hitungan. Pola irama merupakan panjang pendeknya sebuah nada lagu. Pola irama ini dihitung berdasarkan jumlah ketukan. Pola irama birama yang memiliki 3 hitungan atau ketukan disebut juga dengan triple.

# data[].attributes.body
2. a. 276+57 = 333
b. 300+107 = 407
c. 254+304 = 558
d. 316+573 = 889
e. 576+435 = 1.011
f. 990+213 = 1.203

3.  A. a+b=388
104+b= 388
b        =388-104=284
Jadi a=104 dan b=284

b.  a+b =465
230 + b = 465
b           = 465-230=235
Jadi a=230 b=235

c.  a+b = 520
420+b=520
b         =520-420=100
Jadi a=420 b=100

d. a+b =610
330+b = 610
b         = 610-330 = 280
Jadi a=330 b=280

# data[].attributes.body
pola birama. BAGIAN1 pola birama dan artinya ada dua hitungan atau ketikan. 2 pola birama tiga artinya ada tiga hitungan atau ketukan. 3 pola birama empat artinya ada empat hitungan atau ketukan. BAGIAN 2 yang di maksud dengan pola birama tiga artinya setiap satu birama terdiri dari tiga hitungan atau ketukan sultan surachman

# data[].attributes.body
Nama: Melati Kasturian
Kelas: III

2.
A. a + b = 333
a = 276
B = 57
jadi a + b = 276 + 57 = 333

B. a + b = 407
A = 300
B = 107
jadi a + b = 300 + 107 = 407

C. a + b = 558
a = 304
B = 254
jadi a + b = 304 + 254 = 558

D. a + b = 889
a = 573
b = 3 16
a + b = 573 + 316 = 889

E. a + b = 1011
A = 576
b = 435
a + b = 576 + 435 = 1011

F. a + b = 1203
a = 990
B = 213
a + b = 990 + 213 = 1203

3
A. a + b = 388
a = 104
B = 284

B. a + b = 465
A = 230 + b
b = 465 - 230 = 235
jadi a = 230, B = 235

C. A + b = 520
a = 420 + B = 520
B = 520 - 420 = 100
jadi a = 420, B = 100

D. A + b = 610
A = 330 + B = 610
B = 610 - 330 = 280
jadi A = 330, B = 280

# data[].attributes.body
1. Alat Musik Ritmis Beserta Cara Bermain!!

• Gendang
Alat Musik Gendang DiMainkan Dengan Cara DiPukul Dengan Kedua Tangan Sedangkan Telapak Kaki Kirinya Untuk Meredam

• Tamborin
Alat Musik Tamborin DiMainkan Dengan Cara DiPegang Secara Vertikal Dan DiGoyang Dengan Salah Satu Tangan

• Rebana
Alat Musik Rebana DiMainkan Dengan Cara DiPukul Dengan Kedua Tangan

• Tiva
Alat Musik Riva Di Mainkan Dengan Cara DiPukul

• Simbal Tangan
Alat Musik Simbal Tangan Di Mainkan Dengan Cara Di Pukul

• Timpani
Alat Musik Timpani DiMainkan Dengan Cara Memukul Kepalanya Dengan Stik Drum Khusus Yang DiSebut Stik Timpani

• Drum
Alat Musik Drum DiMainkan Dengan Cara DiPukul Dengan Pemukul Khusus Atau Stik

• Kecrek
Alat Musik Cekrek DiMainkan Dengan Cara Di Kecrek Dengan Menggunakan Tangan

# data[].attributes.body
1. Tulislah Macam-Macam Pola Birama Dua,Tiga Dan Empat !!
2. Apa Yang DiMaksud Dengan Pola Birama 3 ?

•Jawaban•

1. Pola Birama 2 : Artinya Dalam Tiap Tiap BatasGaris {Yang DiNamakan Birama 1 }
Ada 2 Ketukan Dengan Hitungan 1, Dan 2.

• Pola Berima 3 : Artinya Dalam Tiap Tiap Batas Garis {Yang DiNamakan Birama 1 ) Ada 3 Ketukan Dengan Hitungan 1, 2, Dan 3.

• Pola Birama 4 : Artinya Dalam Tiap Tiap Batas Garis {Yang DiNamakan Birama 1} Ada 4 Ketukan Dengan Hitungan 1, 2, 3, Dan 4.

2. Pola Birama 3 : Artinya Ada 3 Hitungan Atau Ketukan

# data[].attributes.body
a. ( a+b=333
a=276
b=57
Jadi a = 276+b=57
=333
b. ( a+b=407
a=300
b=107
Jadi a= 300+b=107
=407
c. (a+b=588
a=304
b=254
Jadi a=300+b=254
=588
d. (a+b=889
a=573
b=316
jadi a=573+b=316
=889
e.  (a+b=1.011
a=576
b=435
jadi a=576+b=435
=1011
f.  (a+b=1203
a=990
b=213
Jadi a=990+b=213
=1203
No 3.
a. (a+b=338
a=284
b=105
Jadi a 284+104=388
b.(a+b=465
a=235
b=230
jadi a+b=235+230
=465
c.(a+b=520
a=300
b=220
jadi 300+220
=520
d. (a+b=610
a=300
b=310
jadi 300+310
=610

# data[].attributes.body
A.   a + b = 333
a =276
b =57
• 276 + b =333
b=333 - 276 = 57

Jadi, a = 276   b = 57

B.  a + b = 407
a = 300
b = 107
• 300 + b = 407
b=407-300=107
Jadi,  a = 300   b=107

C.  a + b = 558
a = 304
b = 254
• 304 + b = 558
b=558 - 304 = 254
Jadii,  a = 304   b = 254

D.  a + b = 889
a = 573
b = 316
•  573 + b = 889
b=889 - 573 = 316
Jadi,   a = 573   b = 316

E.   a + b = 1011
a = 576
b = 435
• 576 + b = 1011
b=1011 - 576 = 435
Jadi,    a=576    b=435

F.   a + b = 1203
a = 990
b = 213
• 990 + b = 1203
b= 1203 - 990 =  213
Jadi,    a=990    b=213

3.  A.  a + b = 338
104 + b = 338
b = 338 - 104
b = 284

B.   a + b = 465
230 + b = 465
b = 465 - 230
b = 235

C.   a + b = 520
230 + b = 520
b = 520 - 230
b = 210

D.   a + b = 610
305 + b = 610
b = 610 - 305
b = 305

# data[].attributes.headline
Pola irama dua adalah dua ketukan danpola ketiga ada tiga ketukan

# data[].attributes.subject
Pola irama dua adalah dua ketukan danpola ketiga ada tiga ketukan

# data[].attributes.body
Pola ke empat adalah empat ketukan.
Wahyu.

# data[].attributes.body
ada tiga hitungan atau ketukan.
Wahyu.

# data[].attributes.body
Perhatikan alat musik ritmis diatas dan jelaskan cara memainkannya!

# data[].attributes.body
1.Tulislah macam2 pola birama dua,tiga dan empat!
2.Apa yang dimaksud dengan pola birama tiga ?

# data[].attributes.body
A. a + b = 333
276 + b = 333
b = 333 - 276
b = 57
Jadi a = 276
b = 57
B. a + b = 407
b = 407 - 107
= 300
Jadi a = 107
b = 300
C. a + b = 558
254 + b = 558
b = 558 - 254
= 304
Jadi a = 254
b = 304
D. a + b = 889
316 + b = 889
b = 889 - 316
= 573
Jadi a = 316
b = 573
E. a + b = 1011
576 + b = 1011
b = 1011 - 576
= 435
Jadi a = 576
b = 435
F. a + b = 1203
990 + b = 1203
b = 1203 - 990
= 213
Jadi a = 990
b = 213
No 3
A. a + b = 388
104 + b = 388
b = 388 104
= 284
Jadi a = 104
b = 284
B. a + b = 465
230 + b = 465
b = 465 - 230
= 235
Jadi a = 230
b = 235
C. a + b = 520
420 + b = 520
b = 520 - 420
= 100
Jadi a = 420
b = 100
C. a + b = 610
330 + b = 610
b = 610 - 330
= 280
Jadi a = 330
b = 280
Elies Leatemia

# data[].attributes.body
a.
= 57. 57+b = 333.
b.= 333+ - 57. b = 276.
b. a+b = 407.a = 300.
300+b = 407.
c. +300.b=407
C. a+b = 558-304.
d. a+b = 889.= 889- 316.
b. = 573
e. a+b =1.011.
a. =576
576+b= 1.011- 576
b.  = 435.
f. a+b= 1.203.
a. =.990.+990 + b = 990.
b. =1.203-990.b= 213
Savira safitri adia.

# data[].attributes.body
a = 388 - 286. b  a + b =
465. a = 310
300+b = 465 b = 465 .
310. b = 155.c
a+b =520. s = 400.
400+ b=520. b. =520-
400.b = 120. d a+b=
610. a= 300
300+ b = 610.b= 610-
300.b=310
Savira satire adia

# data[].attributes.body
a=286. 286+b=388. b=388-286. b a+b= 465. a=310. 300+b=465. b=465-310. b=155. e a+b=520. a=400. 400+b=520. b=520-400. b=120. d a+b= 610. a=300. 300+b=610. b=610-300. b=310 sultan surachman

# data[].attributes.body
a=57. 57+b=333. b=333-57. b=276. b a+b=407. a=300. 300 + b =407. b=407-300. b= 407. c a+b=558. a=304. b=558-304. b=254. d a+b=889. a=316. 316+b=889. b=889-316 b=573. e a+b=1.o11 a=576. 576+b=1.011. b=1.011-576. b=435. f a+b=1.203. a=990. 990+ b=990. b=1.203-990 b= 213 sultan surachman

# data[].attributes.body
2.A. a+b=333
276+b=333
b=333-276=57
Jadi,a=276 b=57
B.a+b=407
107+b=407
b=407-107=300
Jadi,a=107 b=300
C. A+b =558
254+b=558
B=558-254=304
Jadi,a=254 b=304
D.a+b=889
316+b=889
b=889-316=573
Jadi ,a=316 b=573
E.a+b=1011
576+b=1011
b=1011-576=435
Jadi ,a=576 b=435
F.a+b=1203
990+b=1203
b=1203-990=213
Jadi ,a =990 b=213
3.A. a+b=388
104+b=388
b=388-104=284
Jadi,a=104 b=284
B. a+b=475
230+b=475
b=475-230=235
Jadi ,a =230 b=235
C. a+b=520
420+b=520
b=520-420=100
Jadi, a=420 b=100
D. a+b=610
330+b=610
b=610-330=280
Jadi, a=330 b=280
Aila dan marsya

# data[].attributes.body
a)a+b=333
a=276
b=57
Jadi. a=276+b=57
=333
b) a+b=407
a=300
b=107
Jadi a=300+b=107
=407
C) a+b=558
a=304
b=254
Jadi a=304+b=254
=558
d)a+b=889
a=573
b=316
Jadi a=573+b316
= 889
e)a+b=1.011
a=576
b=435
Jadi a=576+b435
=1.011
f)a+b=1.203
a=990
b=213
jadi a=990+b=213
=1.203
No 3
a) a+b =388
a=284
b=104
Jadi 284+104=388
b)a+b=465
a=235
b=230
jadi 235+230=465
c) a+b=520
a=300
b=220
Jadi 300+220=520
d)a+b=610
a=300
b=310
Jadi 300+310=610
FIRA BONE

# data[].attributes.body
Elsa Ririhena

2. a)  a+ b = 333
a = 57
57 + b = 333
b= 333 - 57 = 276

b) a + b = 407
a = 107
107 + b = 407
b = 407 - 107 = 300

c) a + b = 558
a= 254
254 + b = 558
b = 558 - 254 = 304

d) a + b = 889
a = 316
316 + b = 889
b = 889 - 316 = 573

e) a + b = 1.011
a = 576
576 + b = 1. 011
b = 1.011 - 576 = 438

f) a + b = 1. 203
a= 990
990 + b = 1. 203
b = 1.203 - 990 = 213

3. a) a + b = 388
a = 102
102 + b = 388
b = 388 - 102 = 286

b) a + b = 465
a = 310
310 + b = 465
b = 465 - 310 = 155

c) a+ b = 520
a= 400
400 + b = 520
b = 520 - 400 = 120

d) a + b = 610
a = 300
300 + b = 610
b = 610 - 300 = 310

# data[].attributes.body
Nomer2.a+b=333.
276+b=333....... B=333-276=57 jadi a=276  b=57.
B
A+b=407
107+b=407b.......=407-107=300jadi a=107b=300.

Ca+b=558 254+b
=558-254=304jadi
D254 b=304.
Da+b=889 316+b=889b......=889-316=573jadi. A=316 b573.
E  a+b=1011 576+b=1011b.......=1011-576=435 jadi a576 b=435.
F A+b=1203 990+b=1203 b......=1203-990=1213.jadia990b=213nomer3a.
A+b=388 104+b388b....,,=388-104=284
Jadi. A=104 b289.
Ba+b=465 230+b 465.b......=465-230=235jadi a=230 b=235.
C a+b=520 420+b=520 b.......=520-420=100.jadi a=420b=b=100.a+b=610 b......=280 jadi a=330b=280.

# data[].attributes.body
nomor dua

A.  a + b  = 333
276+b = 333
b        = 333 - 276 = 57
jadi a=276 b=57

B.  a + b  = 407
107+b = 407
b        = 407 - 107 =300
jadi a=107 b=300

C.  a + b  = 558
254+b = 558
b        = 558 - 254 = 304
jadi a=254 b=304

D.  a + b  = 889
316+b = 889
b        = 889 - 316 = 573
jadi a=316 b=573

E. a + b  = 1011
576+b = 1011
b        = 1011 - 576 = 435
jadi a=576 b=435

F.  a + b  = 1203
990+b = 1203
b        = 1203 - 990 = 213
jadi a=990 b=213

Nomor tiga
A.  a + b  = 388
104+b = 388
b        = 388 - 104 = 284
jadi a=104 b=284

B.  a + b  = 465
230+b = 465
b        = 465 - 230 = 235
jadi a=230 b=235

C. A.  a + b  = 520
420+b     = 520
b            = 520 - 420 = 100
jadi a=420 b=100

A.  a + b  = 610
330+b = 610
b        = 610 - 330 = 280
jadi a=330 b=280

# data[].attributes.headline
Menentukan dua bilangan yang jumlahnya di ketahui

# data[].attributes.subject
Menentukan dua bilangan yang jumlahnya di ketahui

# data[].attributes.body
Kerjakan tugas di bawah ini dengan baik disertai cara kerjanya sesuai dengan contoh pada materi.

# data[].attributes.body
Mata Pelajaran : MATEMATIKA

1. Gambar menunjukkan Pukul 10 lewat 10 menit.
2. Alat ukur waktu :
-  Jam Dinding;
-  Arloji;
-  Stopwatch.
3. Penyelesaian : 1 jam = 60 menit
Jadi, 5 jam x 60 menit = 300 menit.
Maka, 5 jam = 300 menit.
4. Penyelesaian : 1 tahun = 12 bulan
Jadi, 5 tahun x 12 bulan = 60 bulan
Maka, 5 tahun = 60 bulan.
5. 4 jam + 45 menit = .......
Penyelesain : 1 jam = 60 menit
4 jam x 60 menit = 240 menit
Jadi, 240 menit + 45 menit = 285 menit
Maka, 4 jam + 45 menit = 240 (4 jam x 60 menit) + 45 menit = 285 menit.

# data[].attributes.body
Yessie Wemay

1. Yang kita terima yaitu Hak
2. Cara kita bersyukur dgn anugerah bagi keluarga yang bahagia yaitu berdoa dan saling menghargai satu dan lain dalam keluarga serta saling mendukung.
3.  2 Hak yang harus anak peeoleh di rumah : 1. Dijaga dan disayangi.
2.  Dicukupi semua kebutuhan.
4. Kewajiban harus dilakukan dengan tulus dan Hak yang diberikan dapat diterima dengan baik.
5. 2 kegiatan yg dilakukan diri sendiri untuk memenuhi hak diri sendiri yaitu : 1. Menjaga kebersihan diri dengan mandi, agar tubuh sehat; 2. Makan teratur dengan makanan yang bergizi, agar  kesehatan terjaga dan terhindar dari sakit.

# data[].attributes.body
1. Kalimat penyelesaian dari bacaan " Merawat Taman".
Ketika komang dan teman-teman bermain di taman, mereka melihat taman begitu kotor dengan sampah dan tanaman juga tidak terawat. Komang dan teman- teman sepakat untuk  membersihkan taman dan merawat tanaman dengan menanam bibit yang mereka bawa. Agar taman bermain terlihat bersih, baik, asri dan komang dan teman-teman bisa bermain dengan suasana yang menyenangkan.

2. Kita sebagai masyarakat yang baik yang tinggal sekitar sungai tidak seharusnya membuang sampah disungai, sungai tempat kehidupan harus dijaga dan dipelihara kebersihannya. Sampah sebaiknya dibuang pada tempat yang sudah disediakan pemerintah atau dibakar.

3. Kalimat kritik adalah kalimat atau suatu pendapat yang berisi komentar terhadap suatu objek atau kejadian.

4. Cara penyampaian saran yang baik yaitu dengan bahasa dan kata-kata yang baik, sopan serta dimengerti banyak pihak.

# data[].attributes.headline
1.komang dan temannya ingin bermain tapi tempatnya penuh dengan sampah 2. Komang dan teman temannya membersihkan sampah3.kalimat kritik adalah suatu pendapat yang di keluarkan untuk mengomentari sebuah objek agar menjadi lebih baik 4. Dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar 5. Sungai bukan tempat sampah, tidak boleh buang sampah d sungai. Buanglah sampah pada tempatnya

# data[].attributes.subject
1.komang dan temannya ingin bermain tapi tempatnya penuh dengan sampah 2. Komang dan teman temannya membersihkan sampah3.kalimat kritik adalah suatu pendapat yang di keluarkan untuk mengomentari sebuah objek agar menjadi lebih baik 4. Dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar 5. Sungai bukan tempat sampah, tidak boleh buang sampah d sungai. Buanglah sampah pada tempatnya

# data[].attributes.body
Melati kasturian