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8. Los ocho sentidos, docente del XXI disciplina positiva.

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8. Los ocho sentidos, docente del XXI disciplina positiva.

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Propósito: Distinguir aspectos generales de los sentidos, disciplina y habilidades del siglo XXI.

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7. Problemas aditivos y de resta canal 2

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7. Problemas aditivos y de resta canal 2

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Propósito: Diseñar diferentes problemas de suma y resta en contextos diferentes involucrando el rol que juega cada número involucrado.

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6. Problemas aditivos y de resta canal 1

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6. Problemas aditivos y de resta canal 1

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Propósito: Diseñar diferentes problemas de suma y resta en contextos diferentes involucrando el rol que juega cada número involucrado.

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5. Noción de número con herramientas interactivas canal 2

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5. Noción de número con herramientas interactivas canal 2

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Propósito: Distinguir la noción de número para integrarla con herramientas digitales interactivas en el aula.

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4. Noción de número con herramientas interactivas canal 1

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4. Noción de número con herramientas interactivas canal 1

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Propósito: Distinguir la noción de número para integrarla con herramientas digitales interactivas en el aula.

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3. Noción de número (cardinalidad, correspondencia, principio de conteo estable)

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3. Noción de número (cardinalidad, correspondencia, principio de conteo estable)

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Propósito: Distinguir la noción de numero con materiales lúdicos

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2. Ejemplos personales del principio de conteo 

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2. Ejemplos personales del principio de conteo 

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Propósito: Representar de forma visual los principios de conteo, empleando sus materiales de diseño lúdico