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Son acciones o procesos dirigidos a la adquisición y organización de la información con el fin de desarrollar destrezas que ayuden al estudiante para que aumenten sus posibilidades de un correcto aprendizaje.

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Algunas de las estrategias de aprendizaje autogestivas más significativas son las siguientes:

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Expresar con tus propias palabras lo estudiado: Una estrategia para memorizar y apropiarte del conocimiento es platicar con tus propias palabras aquello que has estudiado, puede ser con amigos, familia o incluso compañeros.

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Utilizar motores de búsqueda académicos:  investigar en buscadores académicos o sitios que se dediquen a la publicación y difusión de revistas, textos o recursos científicos te permitirá: tener la certeza que la información que obtengas está avalada por una comunidad científica y académica.

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Búsqueda de material complementario: Buscar información que ayude a tener más claro aquello que estas aprendiendo te dará otra perspectiva de información, pueden ser videos, podcast, infografías o incluso películas que refuercen el tema visto.

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Afectiva: Consiste en hacer ejercicios de relajación y auto comunicación positiva, encontrar un lugar relajado y con buen ambiente para estudiar.

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Planificación de actividades: Contar con una agenda semanal que te permita organizar tus actividades personales y académicas te ayudará a gestionar tu tiempo de manera eficiente.

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Organización de la información: hacer mapas conceptuales, diagramas, cuadros sinópticos… puedes utilizar colores, dibujos o iconos.

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Pensar en voz alta: Consiste decir en voz alta los pensamientos que ocurren cuando estas estudiando, leyendo o realizando una tarea.

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Estrategia de elaboración: se basa en crear relaciones entre lo nuevo y lo familiar, por ejemplo : resumir, tomar notas libres, responder preguntas, describir como se relaciona la información, buscar sinónimos.

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Selección de la información primaria y secundaria: Consiste en identificar palabras claves, ideas primarias y secundarias de la información, esto te ayudará a sintetizar y analizar esas ideas que facilitarán la apropiación del conocimiento, el uso de resúmenes o fichas de investigación son un claro ejemplo.