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¿Cuáles fueron de mayor utilidad? ¿a qué se debió? ¿Cuál fue el posicionamiento docente ante la propuesta?

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¿Cuáles fueron de mayor utilidad? ¿a qué se debió? ¿Cuál fue el posicionamiento docente ante la propuesta?

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¿Qué Materiales Pedagógicos Didácticos se utilizaron para las propuestas de enseñanza 2020? ¿Cuáles fueron de mayor utilidad? 

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¿Qué Materiales Pedagógicos Didácticos se utilizaron para las propuestas de enseñanza 2020? ¿Cuáles fueron de mayor utilidad? 

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ESTIMADOS/AS : GRACIAS POR ACOMAPAÑARNOS HOY, LES RECUERDO LAS CONSIGNAS PARA TRABAJAR LA PROBLEMATIZACION DE IMAGENES COMO MODO DE CONOCER: REDACTAR TRES PREGUNTAS SOBRE LA IMAGEN(HUELGA DE INQUILINOS 1907) CADA UNA CORRESPONDIENTE A LOS NIVELES DE COMPLEJIDAD QUE HEMOS PRESENTADO EN EL ENCUENTRO. NUEVAMENTE GRACIAS Y SEGUIMOS COMUNICADOS!!!!

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ESTIMADOS/AS : GRACIAS POR ACOMAPAÑARNOS HOY, LES RECUERDO LAS CONSIGNAS PARA TRABAJAR LA PROBLEMATIZACION DE IMAGENES COMO MODO DE CONOCER: REDACTAR TRES PREGUNTAS SOBRE LA IMAGEN(HUELGA DE INQUILINOS 1907) CADA UNA CORRESPONDIENTE A LOS NIVELES DE COMPLEJIDAD QUE HEMOS PRESENTADO EN EL ENCUENTRO. NUEVAMENTE GRACIAS Y SEGUIMOS COMUNICADOS!!!!

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¿Cual es el problema emergente y que estrategias se pusieron en acción?

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¿Cual es el problema emergente y que estrategias se pusieron en acción?

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En la EP 64 las actividades tuvieron secuencialidad didáctica 20 /21.con un propósito para ser evaluados.
Se propusieron videos de distintas áreas y los reproduzcan con su familia.

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Los encuentros de zoom,meet y las videollamadas

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Encuentro por videollamada.... zoom...wassup

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El trabajo colaborativo entre docentes, EOE y ED en la nominalizacion de niños que presentaron discontinuidad en sus aprendizajes. Brindando todas las herramientas desde la escuela para visualizar a nuestros estudiantes.

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Trabajaron utilizando secuencias didácticas compartidas por grados paralelos

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¿Qué datos relevantes, obtuvieron de los estudiantes, para propiciar el proceso de enseñanza- aprendizaje 2021?

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¿Qué datos relevantes, obtuvieron de los estudiantes, para propiciar el proceso de enseñanza- aprendizaje 2021?

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¿Qué estrategias de enseñanza utilizadas por sus docentes, fueron de utilidad en el 2020 y se retomaron en el 2021?

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¿Qué estrategias de enseñanza utilizadas por sus docentes, fueron de utilidad en el 2020 y se retomaron en el 2021?