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SISTEMAS DE INFORMACIÓN (SI) MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

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SISTEMAS DE INFORMACIÓN (SI) MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

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Conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior, generados para cubrir una necesidad o un objetivo.

https://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_informaci%C3%B3n

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Sistema de Seguimiento
Seguimiento al reporte de la planta docente y la matrícula de educación básica y media. Consultar los resultados por el total nacional, por secretarías o por establecimientos educativos.
Dirigido a Ciudadanía en general, especialmente Autoridades Gubernamentales y Directivos de IE.
Importancia: Hacer un seguimiento al cumplimiento de sus objetivos, a la cobertura y calidad de educación que ofrecen en las instituciones
http://bi.mineducacion.gov.co:8380/eportal/web/planeacion-basica/grado

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SIMAT
Sistema Integrado de Matrícula, herramienta que permite organizar y controlar el proceso de matrícula en todas sus etapas, así como tener una fuente de información confiable y disponible para la toma de decisiones. Facilita la inscripción de alumnos nuevos, el registro y la actualización de los datos existentes del estudiante, la consulta del alumno por IE.
Dirigido a las Secretarías de Educación.
Importancia: Sistematizar, consolidar y analizar la información para mejorar los procesos de inscripción, asignación de cupos y matrícula.

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SINEB

Sistema de Información Nacional de Educación Básica y Media
Recoge información de los establecimientos educativos, la situación académica de los estudiantes al finalizar el año anterior, los resultados de calidad y los datos de los docentes de establecimientos privados y oficiales.
Dirigido a Municipios, Departamentos.
Importancia: Proporciona los datos necesarios para determinar la cobertura, la calidad y la eficiencia del servicio, brinda a la Nación, los departamentos, los distritos y los municipios la información requerida para la planeación del servicio educativo y para la evaluación de sus resultados. Es posible estimar los costos y determinar las fuentes de financiamiento del servicio público educativo.

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El Ministerio de Educación Nacional pondrá a disposición de las Secretarías de Educación el Sistema de Información Nacional de Educación Básica y Media, el cual permitirá centralizar el reporte y consulta de manera única la información de los Establecimientos Educativos, Matricula Oficial y…

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SPADIES
Sistema para la Prevención de la Deserción en las Instituciones de Educación Superior. Consolida y ordena información que permite hacer seguimiento a las condiciones académicas y socioeconómicas de los estudiantes que han ingresado a la educación superior.
Dirigido a Estudiantes y Orientadores Profesionales,

Directivos y Docentes de la ES,

Investigadores, Organismos gubernamentales y no gubernamentales.
Importancia: Permite hacer seguimiento al comportamiento de la deserción en educación superior.

Calcula el riesgo de deserción de cada estudiante y clasificarlos por grupos. Elección y la evaluación de estrategias de mejora en las situaciones que influyen en el abandono de los estudios.

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Sistema de Información SPADIES

Este sistema es la herramienta para hacer seguimiento sobre las cifras de deserción de estudiantes de la educación superior. Con los datos suministrados por las instituciones de educación superior a Spadies, se identifican y se ponderan los comportamientos, las causas, variables y riesgos determinantes para desertar. Además, con esta información se agrupan los estudiantes de acuerdo con su riesgo de deserción.

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sitio web de los sistemas de información del men

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Este sistema es la herramienta para hacer seguimiento sobre las cifras de deserción de estudiantes de la educación superior. Con los datos suministrados por las instituciones de educación superior a Spadies, se identifican y se ponderan los comportamientos, las causas, variables y riesgos determinantes para desertar.

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SNIES
Sistema Nacional de Información de la Educación Superior
Recopila y organiza la información relevante sobre la educación superior que permite hacer planeación, monitoreo, evaluación, asesoría, inspección y vigilancia del sector.
Dirigido a IE Superior,

Estudiantes ES,  Directivos y docentes de ES, Orientadores profesionales,Estudiantes de último grado de educación media, Padres de familia, Empresarios y empleadores, Investigadores, Organismos gubernamentales y no gubernamentales.
Importancia: Brinda información que

Facilita la gestión, la planeación y toma de decisiones.

Orienta a las IES en los procesos de mejoramiento a partir de la identificación de mejores prácticas.

Ayuda a la auto regulación del sector.

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Observatorio Laboral para la Educación
Facilita herramientas valiosas para analizar la pertinencia de la educación a partir del seguimiento a los graduados y su empleabilidad en el mercado laboral.
Dirigido a Estudiantes de último grado de educación media y padres de familia, Orientadores profesionales, Directivos y docentes de la ES, Empresarios y empleadores, Investigadores, Organizaciones no gubernamentales y gubernamentales.
Importancia: Brinda información sobre

Lista de graduados desde 2001

Perfil de graduados

Condiciones laborales de los graduados

Información cualitativa de graduados

Inventario de profesionales a partir de 1960

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Primera - Observatorio Laboral para la Educación

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En la presentación del Observatorio Laboral para la Educación, la ministra de Educación, María Fernanda Campo, destacó que en el Gobierno del Presidente Juan Manuel Santos, los títulos otorgados en educación superior se incrementaron de 259.829 en 2010 a 310.229 en 2012, es decir, un aumento del 20%

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SIET

Sistema de Información de la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano.
Las secretarías de educación deben ingresar la información de las instituciones y los programas de educación para el trabajo y el desarrollo humano (antes educación no formal) que tienen la aprobación de la entidad territorial para funcionar.
Dirigido a Comunidad educativa y al público en general.
Importancia: Consolidar el registro (directorio) de programas e IE para el trabajo y el desarrollo humano (antes no formal).

Divulgar información confiable a la comunidad educativa y al público en general sobre las instituciones y los programas.

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sitio web de los sistemas de información del men

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Sistema de Información de Educación para el Trabajo

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Sistema de Información Geográfica del Sector Educativo (SI-GEO)
Integra en un entorno gráfico la cobertura, calidad e infraestructura, entre otras variables que hacen referencia al sector educativo nacional y que apoyan la toma de decisiones.
Dirigido a Entidades territoriales, secretarías de educación, comunidad educativa en general y ciudades interesados en conocer gráficamente el sector.
Importancia: Conocer el espacio, la ubicación y las condiciones que rodean a las instituciones. Tener mayor objetividad y bases para decidir sobre medidas o acciones de algún evento en particular.

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SI-GEO Sistema de Información Geográfico - ..::Ministerio de Educación Nacional de Colombia::..

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Contáctenos . Línea gratuita fuera de Bogotá: 01 - 8000 - 910122. Línea gratuita Bogotá +57 (1) 2220206. Conmutador: +57 (1) 2222800. Fax: +57 (1) 2224953 . Chat de atención al ciudadano . Lunes a viernes de 8:30 a.m. a 9:30 a.m.Contacto con Funcionarios . Dirección Ministerio de Educación: Calle 43 No.

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Sistema de Información Asistencia Técnica
http://menweb.mineducacion.gov.co:8001/asistencia/index.htm
Brindar asesoría a los diferentes entes territoriales e Instituciones de Educación Superior en el diagnóstico de su situación, administración de sus recursos financieros y humanos, administración de la información de matrícula y utilización de herramientas tecnológicas.
Dirigidoa a Secretarías de educación, Directivos de IES.
Importancia: Asistencia técnica en la implementación de los procesos de planeación, gestión y articulación con el MEN.

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Sistema Nacional de Monitoreo de TIC
Seguimiento y monitoreo de la red de conectividad de los establecimientos educativos.
Dirigido a Secretarías de educación, Directivos de IE, alcaldes, gobernadores y gerentes de tecnología de las entidades territoriales.
Importancia: Garantiza el cumplimiento de los objetivos del Ministerio y las Secretarías de Educación en cuanto a conectividad de los establecimientos educativos. Permite conocer y entender el comportamiento y uso de las TIC en las aulas.

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El seguimiento y monitoreo de la red de conectividad de los establecimientos educativos del país es de vital importancia para obtener la Conexión Total , pues permite conocer el mejor uso de los equipos y tomar las decisiones más acertadas con el ánimo de lograr la conectividad. Por eso, ingrese al Sistema de Monitoreo y registre los computadores de su establecimiento.
TIPS Y RECOMENDACIONES PARA LA CORRECTA INSTALACION DEL AGENTE DE MONITOREO - MONTIC 1. Ventajas del sistema de MONTIC.

Mantener actualizado el inventario de Hardware y Software de cada uno de los computadores con los que cuenta su institución.

Elaborar y definir estrategias de reposición, mantenimiento y soporte de equipos acordes con las necesidades de su institución.

Conservar los planes de licenciamiento de Software actualizados de los equipos de cómputo de las sedes públicas.

2. Requisitos para la instalación del sistema MONTIC.

Poseer un nombre de usuario y clave de acceso a la cuenta de administrador en cada uno de los computadores, labor que no se puede realizar sin una cuenta de usuario.

Descargar los recursos de instalación disponibles en el sitio web de Conexión Total en la parte de sistema de monitoreo: http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-206924.html

3. Durante la instalación del sistema MONTIC tenga en cuenta los siguientes pasos.

Revise que el servidor o texto que escribe en el campo Server Address, quede bien escrito o digitalizado, debe quedar así montic.mineducacion.gov.co. como se ve en la imagen abajo.

Nunca cambie la ruta de instalación, debe dejarla siempre como se ve en la imagen abajo:

MUY IMPORTANTE

Nunca deje de ingresar el tag que se solicita en el campo miscellaneous, que se ve en la imagen ejemplo abajo, y siempre escójalo del archivo Excel que descargó, llamado códigos de monitoreo

No escriba o digite textos como NA, S o letras solas, números solos, números negativos como -999151658465

No deje ese campo en blanco o sólo con espacios

Lo que sucede si no copia o escribe el tag como se lo muestra el archivo Excel de códigos de monitoreo, jamás serán cruzados los equipos de su sede y nunca serán reportados como ingresados al Sistema de Monitoreo - MONTIC.

Si eso sucede, jamás se dará por cumplida la obligación de reportar sus computadores.

Jamás serán tenidos en cuenta para incluirlos en las estrategias del mejoramiento de su sede, tanto en computadores nuevos y en mejoramiento de conectividad.

A continuación encontrará los archivos para instalar el agente monitoreo y documentación necesaria como manuales de instalación, códigos de monitoreo y nombres de computadores.

Computadores con Windows

Descargue este archivo, descomprímalo e instale el agente de monitoreo.

Computadores con Ubuntu

Avanza el monitoreo
Encuentre cada semana un compendio del total de equipos de cómputo con acceso a Internet de las Secretarías y las sedes que se encuentran vinculadas al sistema de monitoreo de Conexión Total . La información consolidada aparece a continuación.

[.zip, 548.5Kb]

Documentos de referencia

Conozca el código del departamento, municipio, código DANE y establecimiento educativo que le corresponde.

Códigos de monitoreo

Nombres de computadores
Debe diligenciar este archivo con los datos de la sede educativa y los nombres asignados a los computadores una vez termine de instalar el agente de monitoreo en todos los equipos del establecimiento.

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Sistema de Monitoreo - ..::Ministerio de Educación Nacional de Colombia::..

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El seguimiento y monitoreo de la red de conectividad de los establecimientos educativos del país es de vital importancia para obtener la Conexión Total , pues permite conocer el mejor uso de los equipos y tomar las decisiones más acertadas con el ánimo de lograr la conectividad.

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SISTEMAS DE INFORMACIÓN MEN USADOS EN I.E SOCHAQUIRA ABAJO

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SISTEMAS DE INFORMACIÓN MEN USADOS EN I.E SOCHAQUIRA ABAJO

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SIMAT
SIMPADE: Información del estudiante, de su núcleo familiar, del contexto institucional y municipal con el fin ser análizada por los diferentes niveles de administración del sistema educativo. https://simpade.mineducacion.gov.co/simpade/
SIGCE: Herramienta de apoyo a la gestión educativa que le permite a todas las instituciones hacer el registro de varios de los componentes de los procesos de evaluación y el Plan de Mejoramiento Institucional.
https://www.gestionsecretariasdeeducacion.gov.co/#
SAC: Permite registrar y consultar sus requerimientos en línea como Consultas, Sugerencias, Quejas, Reclamos y radicar trámites en línea.
SIFSE: Seguimiento a la gestión financiera de los Fondos de Servicio Educativos (FSE), particularmente en lo que respecta a los recursos asignados y girados del Sistemas General de Participaciones (SGP) por concepto de gratuidad educativa y en el que intervienen los Establecimientos Educativos, Entes Territoriales Certificados, No certificados, Entes de Control y el Ministerio de Educación Nacional.
https://sifse.mineducacion.gov.co/sifse-web-base-web/#/login