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De acuerdo con la pregunta, podemos decir que, la didáctica está orientada a enseñar, a la práctica, a las diferentes técnicas, métodos y estrategias que facilitan los procesos de aprendizaje.

Aquí el docente debe preocuparse por la forma en cómo se debe enseñar, además debe buscar estrategias que le permitan al estudiante adquirir un optimo aprendizaje, teniendo en cuenta que cada uno aprende a su propio ritmo y posee habilidades diferentes.

Si deseas consultar una definición más completa, has clic aquí

En el siguiente vídeo podrás conocer también un poco más acerca de la definición de didáctica.

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Facultad de Educación Universidad de La Sabana

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PARA LA ENSEÑANZA DE COMPETENCIAS INFORMATICAS

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QUE  ES DIDACTICA  ? Y  A QUE ESTA ORIENTADA

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¿Qué es didáctica general y didácticas específicas?

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¿Qué es didáctica general y didácticas específicas?

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DIDÁCTICA GENERAL:
De acuerdo con el material consultado, podemos decir que, la didáctica general se refiere a los procedimientos aplicables y comunes a todas las disciplinas, individuos y ámbitos. Tiene la enseñanza como un todo, se encarga del estudio de todos los principios y diferentes técnicas utilizadas en la enseñanza.

Por otro lado encontramos que abarca temas como: teorías del aprendizaje, procesos cognitivos y/o diseño curricular.
Ejemplo:

Modelo pedagógico

Clic aquí para ver más ejemplos.

DIDÁCTICA ESPECÍFICA:
Es la que se encarga de los diferentes procedimientos que componen el proceso educativo propio de una disciplina en un grado determinado.
Ejemplos:

Malla curricular.

Ambiente de aprendizaje.

Clic para ver más...

Clic aquí para visitar el blog donde se puede ver más claro el concepto de didáctica general.

Aclara algunas dudas con el siguiente vídeo:

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¿Cuándo es una buena práctica pedagógica?

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¿Cuándo es una buena práctica pedagógica?

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- Podemos decir que es una buena práctica pedagógica cuando existe en primera medida una lectura amplia del contexto, es decir, una correlación entre la planeación, la ejecución y el seguimiento de esta de acuerdo con el PEI; sumada a los procesos cognitivos, motrices o socio-afectivos que se evidencian durante la línea de tiempo que se estableció en la práctica.

- Adicional a esto, se tiene en cuenta que el resultado corresponda al objetivo planeado.

-  También es una buena práctica cuando responde a una planeación adecuada, que es posible evaluar y re alimentar para el mejoramiento de los procesos académicos. Cuando tiene una pluralidad de conceptos pertenecientes a campos heterogéneos de conocimiento retomados y aplicados por la pedagogía.

Consulta aquí el documento "La práctica pedagógica como escenario de aprendizaje"

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Universidad Pedagógica Nacional CANAL OFICIAL

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Propuesta de Práctica Pedagogica Programa de Actualización Docente

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LA OBSERVACION PEDAGÓGICA E INVESTIGATIVA FORTALECE LA PRACTICA DE MAESTRAS Y MAESTROS EN FORMACION

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Características de una buena práctica pedagógica.-- Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/join -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

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¿Qué diferencia hay entre un medio didáctico y un recurso educativo en la virtualidad?

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¿Qué diferencia hay entre un medio didáctico y un recurso educativo en la virtualidad?

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La diferencia entre estos dos términos es:

- Un medio didáctico es el material que un docente elabora para facilitar el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Es decir, es diseñado para satisfacer una necesidad.

- El recurso educativo es el material que se elabora con una intención didáctica, que favorece la interacción entre docente - estudiante. De su uso pedagógico depende que sea educativo o simplemente material didáctico, y finalmente se puede decir, que este se emplea con una finalidad educativa en un momento dado.

Continúa aprendiendo, has clic aquí
Y aquí...

El siguiente vídeo permite ampliar el concepto de los dos términos relacionados en esta etiqueta.

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Si tienes claro el concepto de didáctica ingresa aquí para comprobarlo.

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Recordando un poco la terminología vista... ingresa aquí

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8 METODOLOGÍAS INNOVADORAS QUE TODO PROFESOR DEBERÍA CONOCER AHORA

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Presentado por:

Diana Camila Santiago Triviño

Monica Patricia Perez Briñez

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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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Con el siguiente vídeo se pueden aclarar algunas dudas que surgen a partir de las temáticas trabajadas.

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Estrategias didácticas y ambientes de aprendizaje. 1a Parte