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Vor dem Hintergrund bildungspolitischer Zielsetzungen soll im Rahmen von Mobilitätsprojekten der Mehrwert und vor allem auch der institutionelle Nutzen von individuellen Mobilitätsmaßnahmen gestärkt und sichtbar gemacht werden.

Wer nimmt an Mobilitätsprojekten teil?

Projektlaufzeit

Die Projektlaufzeit beträgt zwischen zwölf und 24 Monate. Mobilitätsmaßnahmen in der Erwachsenenbildung können zwischen zwei und 60 Tage dauern.

Wer ist beteiligt?

An einem Mobilitätsprojekt sind mindestens zwei Organisationen (eine koordinierende Entsende- und mindestens eine Aufnahmeorganisation) aus mindestens zwei Programmländern beteiligt. Die jeweilige Aufnahmeorganisation kann dabei auch erst nach Antragsstellung im Laufe des Mobilitätsprojektes identifiziert werden.

Wer stellt den Antrag?

Antragsberechtigt sind alle öffentlichen und privaten Einrichtungen, die aktiv in der allgemeinen Erwachsenenbildung tätig sind. Einzelpersonen können keinen Antrag stellen. Interessant könnte auch die Einreichung eines Projektes im Konsortium sein. Dabei können mindestens drei österreichische Organisationen, die sich mit einem ähnlichen Themengebiet befassen, einen gemeinsamen Konsortiums-Antrag stellen.

Programmländer

Unter E+ Programmländer werden die 28 EU-Mitgliedstaaten einschließlich ihrer überseeischen Länder und Gebiete, Norwegen, Island, Liechtenstein, die Republik Nordmazedonien sowie die Türkei verstanden. Seit 01.01.2019 ist auch Serbien ein Programmland.

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Mobilität | Nationalagentur Erasmus+ Bildung

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Vor dem Hintergrund bildungspolitischer Zielsetzungen soll im Rahmen von Mobilitätsprojekten der Mehrwert und vor allem auch der institutionelle Nutzen von individuellen Mobilitätsmaßnahmen gestärkt und sichtbar gemacht werden. Wer nimmt an Mobilitätsprojekten teil? Die Projektlaufzeit beträgt zwischen zwölf und 24 Monate. Mobilitätsmaßnahmen in der Erwachsenenbildung können zwischen zwei und 60 Tage dauern.

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1.-4.9.2020

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20.-22.10.2020

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ICT Summer School  2020 Jyväskylä, Finland

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ICT Summer School  2020 Jyväskylä, Finland

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12.-16.08.2020

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You´re invited to join us in the 5th International Summer School. Through this 5 ECTS course you can broaden and deepen your knowledge and skills in how to use ICT in guidance and counselling. The main aim is to help you to become aware of the variation in ways technology plays in career service field.

What: Intensive course

When: August 10th - 14th, 2020

Level: Bachelor/Master

Host: University of Jyväskylä, Finland

Credit points: 5 ECTS

VALA has received student express mobility funding and will support the travel of ten students outside Finland to attend the in house session.

Participants will...

...understand and explore unique opportunities and challenges presented by the use of existing and emerging technologies in guidance.
...increase their competency for ICT in guidance and are able to utilize it in their practice within their scope of comfort and competence.
...meet and work with students from Nordic and Baltic countries.
...share experiences in an interdisciplinary and creative atmosphere.
...study in the fascinating environment of the University of Jyvaskylä

Summer School programme (5 ECT)

The programme consists of:

Orientation task in beginnig of the August (week 31 and 32) (1ECT)

Intensive course week in August in Jyväskylä, Finland (week 33) (3ECTS)
- Contact sessions are held Monday throught Friday from 9 to 17

Summary and reflection (1ECT)
- Post course assignment to be handed in by September 30th (week 39)

Modes of study: Lectures, workshops, online tasks, group discussions, readings and self-reflection.
Completion modes: Active participation and contribution to studies, course assignments, self-reflecting report.
Grading Scale: 0-5, 5 ECTS equals 135 hours of work.
Evaluation of course at degree programme Consult with staff at your home programme if the course is evaluated and accredited as a part of your studies.

We look forward to meeting you in Jyväskylä!

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ICT in guidance and counselling Summer school 2020

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You´re invited to join us in the 5th International Summer School. Through this 5 ECTS course you can broaden and deepen your knowledge and skills in how to use ICT in guidance and counselling. The main aim is to help you to become aware of the variation in ways technology plays in career service field.

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2020 - 2021, verschied. Orte

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NICE Network - 2020 Erasmus+ Course offer

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17.-20.08.2020, Lillehammer, Norwegen

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Join our Summer School and broaden your knowledge and skills on social justice and career guidance.

What: Intensive course

When: August 17th - 21st, 2020

Level: Bachelor/Master

Host: Inland Norway Universty of Applied Sciences

Credit points: 5 ECTS

VALA has received student express mobility funding and will support the travel of students outside Norway to attend the in house session.

By the end of this summer school participants will have explored...

* How do our careers interact with notions of wealth, power, politics and justice? * How can career guidance contribute to social justice?supporting them to struggling for a more just world?support emancipatory forms of career guidance?
* Can you help people in practical ways, whilst also
* What practices, models and theories can be used to *
How will digitalisation and digital social media affect, contribute or challenge guidance for social justice?

We look forward to meeting you in Lillehammer!

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NEW!!! Summer school 2020 - Career Guidance for Social Justice

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Join our Summer School and broaden your knowledge and skills on social justice and career guidance. What: Intensive course When: August 17th - 21st, 2020 Level: Bachelor/Master Host: Inland Norway Universty of Applied Sciences Credit points: 5 ECTS VALA has received student express mobility funding and will support the travel of students outside Norway to attend the in house session.

# data[].attributes.headline
EUROPEAN ASSOCIATION FOR RESEARCH ON ADOLESCENCE (EARA) 2.-5.9.2020

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EUROPEAN ASSOCIATION FOR RESEARCH ON ADOLESCENCE (EARA) 2.-5.9.2020

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Portugal, Porto