# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
товариство феміністок прогресивні жінки 
вінниця 
фемінізм 
рівні можливості 
торгівля людьми
насильство в сім'ї

# data[].attributes.attachment_link.title
Товариство феміністок Прогресивні Жінки - Головна

# data[].attributes.attachment_link.description
товариство феміністок Прогресивні Жінки

# data[].attributes.attachment_link.title
План, Повідомлення, Наказ, Звіт №1005 от 13.07.2018, Про затвердження форм обліку соціальної роботи з сім'ями/особами, які перебувають у складних життєвих обставинах

# data[].attributes.attachment_link.description
План, Повідомлення, Наказ, Звіт №1005 от 13.07.2018, Про затвердження форм обліку соціальної роботи з сім'ями/особами, які перебувають у складних життєвих обставинах

# data[].attributes.headline
Лист МОН від 05.09.2018 № 1/9-529 “Про документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

# data[].attributes.subject
Лист МОН від 05.09.2018 № 1/9-529 “Про документацію працівників психологічної служби у системі освіти України”

# data[].attributes.attachment_link.title
1_9-529-НОВА ДОКУМЕНТАЦІЯ

# data[].attributes.attachment_link.title
сайт обласний навчально-методичний центр психологічної служби системи освіти - Обласний навчально-методичний центр психологічної служби системи освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
Мета навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти полягає у підвищенні ефективності надання психологічних і соціальних послуг спеціалістами служби, розширенні мережі центрів практичної психології і соціальної роботи міського, районного рівня, збільшенні кількості практичних психологів і соціальних педагогів у навчальних закладах, як ключових спеціалістів забезпечення адаптивного і комфортного освітнього простору.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ноукраїнка ІРЦ

# data[].attributes.attachment_link.title
Методичка щодо роботи з дітьми з особливими потребами Рожко Г.В

# data[].attributes.attachment_link.title
Соціально-психологічний супровіддітей з особливими освітніми потребами. Методичні рекомендацуї

# data[].attributes.headline
Готуємося до навчального року. Корисно батькам, класним керівникам, вчителям інформатики.  

# data[].attributes.subject
Готуємося до навчального року. Корисно батькам, класним керівникам, вчителям інформатики.  

# data[].attributes.attachment_link.title
ЮНИСЕФ_В5_Небезпечні квести

# data[].attributes.attachment_link.title
Структура річного плану соціального педагога в закладі освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
Работа по теме: чернетка. Глава: Структура річного плану соціального педагога в закладі освіти. ВУЗ: ХНУ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Річний план зразок

# data[].attributes.attachment_link.title
Блог практичного психолога Черниш Надії

# data[].attributes.attachment_link.description
3.2. Психологи, вступаючи в контакт з особами, для яких він є обов

# data[].attributes.attachment_link.title
Центр психологів-практиків Кропивницький

# data[].attributes.attachment_link.description
Центр психологів-практиків Кропивницький, Кіровоград. 908 likes · 24 talking about this. "Центр психологів-практиків"

# data[].attributes.attachment_link.title
РОЛЬ МОЛОДІЖНОЇ СУБКУЛЬТУРЫ У СТАНОВЛЕННІ ГЕНДЕРНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ПІДЛІТКІВ

# data[].attributes.attachment_link.title
Діагностичні методики спеціаліста психологічної служби :: Скарбничка психолога

# data[].attributes.attachment_link.description
1.1.Інтелектуальний_тест_Г.Ю.Айзенка.doc (1446400) 1.3.Особистісний_опитувальник_для_дітей_С.Е.Айзенк_J.Е.Р.І..doc (2507264) 1.5.Опитувальник_професійної_спрямованості_ОПС_Д._Голанда.doc (4674048) 1.7.Методика_діагностики_спрямованості_особистості.doc (62976) 1.13.ДДО.doc (46080) 2.1.Тест Виявлення_агресивності.doc (51712) 2.3._Комплекс_анкет_Мікроклімат_у_колективі.doc (196608) 2.4.Тест_Здібності_учня.doc (43008) 2.6.Методика_ДВОР.doc (57344) 4.3._Виявлення_дітей_групи_ризику.doc (67584) 6.4._Тест_Психогеометрія.doc (42496) 10 слів Істоміна.docx (14723) АДОР.docx (39153) Анкета темпераменту дошкільника.docx (17859) Анкета Взаємини у сімї.docx (20746) анкета Внутрішня позиція школяра за Гуткіною.docx (16722) Анкета Вчитель очима учнів.doc (39936)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Чебоненко

# data[].attributes.attachment_link.title
Експертиза інструментарію.doc

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Колеги, запрошуємо ознайомитись з новою розробкою лабораторії соціальної психології особистості - методичними рекомендаціями для психологів, які працюють з наслідками травматичних подій! Цей матеріал може бути корисним як кризовим психологам, так і викладачам психотерапії, консультування, практичної психології, методів психологічної допомоги тощо.

У цій розробці пропонуються технології соціально-психологічної реабілітації та способи відновлення психологічного здоров'я особистості; розкриваються ресурси її життєздатності, що забезпечують побудову повноцінного життя в складних умовах, та засоби відновлення цих ресурсів. Крім того, розглядаються можливості застосування мобільних додатків для подолання наслідків психотравматизації; звертається увага на відновлювальний ефект плейбек-театру, що сприяє соціально-психологічній адаптації після перенесеної травми. Пропонуються доступні способи відновлення самоефективності особистості після пережитої втрати, а також способи реінтеграції проблемної молоді в соціум. Описуються технології надання психологічної допомоги внутрішньо переміщеним особам та запобігання вигорянню фахівців, які працюють з учасниками АТО.

Способи підвищення соціально-адаптивних можливостей людини в умовах переживання наслідків травматичних подій : методичні рекомендації [текст] / Національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології ; за наук. ред. Т. М. Титаренко. - Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2017. - 80 c.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Чебоненко

# data[].attributes.attachment_link.title
Психологічний супровід освітнього процесу

# data[].attributes.attachment_link.description
Колеги, запрошуємо ознайомитись з новою розробкою лабораторії соціальної психології особистості - методичними рекомендаціями для психологів, які працюють з наслідками травматичних подій! Цей матеріал може бути корисним як кризовим психологам, так і викладачам психотерапії, консультування, практичної психології, методів психологічної допомоги тощо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Експертиза інструментарію

# data[].attributes.attachment_link.title
Інклюзія (1)

# data[].attributes.headline
Колекція вправ

# data[].attributes.subject
Колекція вправ

# data[].attributes.body
Психологія

# data[].attributes.body
Психолог

# data[].attributes.attachment_link.title
Психолог та соціальний педагог

# data[].attributes.attachment_link.description
Психолог та соціальний педагог КАЛИЧ АЛЛА МИКОЛАЇВНА +380967027416

# data[].attributes.body
Відчуття

# data[].attributes.attachment_link.description
Вібраційне, М'язи, Схухове, Смакове, Зорове, Дотик

# data[].attributes.body
Психологічні терміни

# data[].attributes.body
Все в одній

# data[].attributes.attachment_link.description
Made using Loupe - a fun & fast way to make cool creations with your photos.

# data[].attributes.headline
 «Життя на продаж»

# data[].attributes.subject
 «Життя на продаж»

# data[].attributes.body
Документальний фільм MTV EXIT «Життя на продаж», роль ведучої в якому виконала популярна співачка Джамала, завдяки відтворенню реальних подій та справжнім свідченням жертв показує глядачам страшні подробиці торгівлі людьми

# data[].attributes.headline
Співпраця служби

# data[].attributes.subject
Співпраця служби

# data[].attributes.headline
Соціально-психологічна служба на варті розвитку успішної, інноваційної особистості

# data[].attributes.subject
Соціально-психологічна служба на варті розвитку успішної, інноваційної особистості

# data[].attributes.body
Завдання соціально-психологічної служби:

створення сприятливого психологічного клімату в педагогічному та учнівському колективі;

профілактика негативних явищ і пропаганда здорового способу життя;

соціально-психологічний супровід  дітей пільгових категорій;

здійснення профілактико-просвітницької діяльності та пропаганди психологічних знань, підвищення рівня психологічної грамотності педагогів та батьків;

сприяння повноцінному розвитку особистості учнів на кожному віковому етапі, створення умови  для формування у них мотивації до самовиховання і саморозвитку;

забезпечення   індивідуального підходу до кожного учасника навчально-виховного процесу на основі його психолого-педагогічного вивчення;

психологічне забезпечення допрофільного та профільного навчання учнів;

раннє виявлення дітей з особливими освітніми потребами та психологічне забезпечення інклюзивної освіти;

психологічний супровід випускників до та під час зовнішнього незалежного оцінювання;

підвищення ефективності навчально-виховного процесу, застосовуючи на практиці новітні досягнення психологічної науки і соціальної педагогіки.