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4) EL PENSAMIENTO DE SAN MARTIN. Diálogo antes de la batalla de Chacabuco en 1817. Observen el siguiente fragmento de la pelicula "Revolución: El cruce de los Andes".

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4) EL PENSAMIENTO DE SAN MARTIN. Diálogo antes de la batalla de Chacabuco en 1817. Observen el siguiente fragmento de la pelicula "Revolución: El cruce de los Andes".

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A) ¿Por qué creés que había soldados de origen africano entre los ejércitos revolucionarios? Investiguen en la web sobre el rol de los regimientos de negros en la lucha por la independencia.
B) ¿Por qué creen que San Martin es interpretado por el actor Rodrigo de la Serna con acento español?
C) ¿A qué creen que hace referencia San Martin al al hablar de "...un profundísimo anhelo que todos los humanos tenemos en algún lugar..."? ¿Qué significan para ustedes esas palabras

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DIALOGO DE SAN MARTIN CON EL SARGENTO BLANCO

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3) LA POSTA DE YATASTO 1814. Encuentro entre Belgrano y San Martin. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE LA PELICULA "BELGRANO" (Sebastian Pivotto, 2010) y entre todos respondan:

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3) LA POSTA DE YATASTO 1814. Encuentro entre Belgrano y San Martin. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE LA PELICULA "BELGRANO" (Sebastian Pivotto, 2010) y entre todos respondan:

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A) ¿En qué situación encuentra San Martin el ejército que comandaba desde hacía años Belgrano?
B) ¿Son apoyados por el gobierno de Buenos Aires?
C) ¿A qué se refieren los protagonistan cuando dialogan sobre los "...los temas de los que ya nadie habla..."

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ENCUENTRO DE BELGRANO Y SAN MARTIN EN EL NORTE

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Fragmento de la pelicula "Belgrano, la pelicula" (Sebastián Pivotto, 2010)

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2) LA REVOLUCIÓN. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL AUDIOVISUAL "Ver La Historia" (CANAL ENCUENTRO) y entre todos respondan

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2) LA REVOLUCIÓN. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL AUDIOVISUAL "Ver La Historia" (CANAL ENCUENTRO) y entre todos respondan

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A) La Revolución de Mayo se activa en un singular contexto internacional. #1 ¿Cuál era la situación en Europa y en América? #2 ¿Qué episodios en ambos continentes generarían un contexto político propicio para que se constituyera la Primera Junta de Gobierno?
B)  Además del contexto internacional, existían razones endógenas (es decir, propias de la realidad local) que tenían que ver con los cambios sociales, políticos e ideológicos que se estaban operando en el Virreinato del Río de la Plata. ¿De qué modo la biografía de Manuel belgrano es representativa de estos cambios y de la aparición de un sujeto revolucionario en la sociedad rioplatense?
C)  ¿Por qué Felipe Pigna afirma que “la expulsión de los españoles del gobierno virreinal es el primer paso para la Revolución”. Dicho de otro modo: ¿Por qué puede afirmarse que en Mayo de 1810 se inicia un proceso revolucionario que, sin embargo, no culmina allí?
D) Para expandir y consolidar la revolución en todo el territorio que conformaba el Virreinato del Río de la Plata, se planean las expediciones al Alto Perú, la banda oriental y Paraguay. Sugerimos que los estudiantes señalen quiénes dirigieron esas expediciones y con qué suerte fueron llevadas a cabo.

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Fragmento del audiovisual "Ver la Historia" Capitulo 01.

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1) LOS ANTECEDENTES. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL AUDIOVISUAL "Ver la Historia" (CANAL ENCUENTRO) y entre todos respondan:

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1) LOS ANTECEDENTES. OBSERVEN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL AUDIOVISUAL "Ver la Historia" (CANAL ENCUENTRO) y entre todos respondan:

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A)  ¿Por qué los ingleses decidieron, en 1806 y 1807, invadir buenos Aires?
B) ¿Cuál era el contexto internacional?
C) ¿Por qué buenos Aires, si en ese momento era una aldea, podía sin embargo ser un objetivo militar y político para los ingleses?
D)  ¿A qué se denominó “la Reconquista” y a qué “la Defensa”? ¿Cuál fue el papel de Santiago de liniers en la Reconquista?
E)  Mencionen al menos dos razones que den cuenta de por qué la resistencia popular a las invasiones inglesas se tornaría relevante en el desarrollo político posterior -que desembocó en la Revolución de Mayo-.

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Fragmento del audiovisual "Ver la Historia", capitulo 01.