# data[].attributes.headline
Schön - begreber (Refleksion i-og-over handling) 

# data[].attributes.subject
Schön - begreber (Refleksion i-og-over handling) 

# data[].attributes.attachment_link.description
Hvordan skabes læring i praksis - eksempelvis under praktikforløb? Hvad er god vejlederpraksis? Og hvordan bliver man er en dygtig praktikvejleder?'Læring og vejledning i praksis' handler om, hvordan vejledning af de studerende er med til at skabe sammenhæng mellem teori og praksis særligt i forbindelse med praktikophold. 1.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Pædagogik - introduktion til pædagogens grundfaglighed

# data[].attributes.attachment_link.description
Læring forstås således hos Illeris på en og samme tid både som en individuel proces og en samspilsproces. Illeris' læringsteori finder anvendelse, både hvor den studerende opstiller mål for egen læring, og hvor den studerende opstiller mål for barnets eller brugerens læring.

# data[].attributes.headline
Kompetancemål + Videns- og færdighedsmål - 1. praktik

# data[].attributes.subject
Kompetancemål + Videns- og færdighedsmål - 1. praktik