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La Fortune des Rougons est un roman écrit par Emile Zola publié en 1871, il parle des différentes classe sociales et leur but.En effet pour les plus basses classes sociales leur objectif était de grappiller les échelons afin d'arriver a la plus haute bourgeoisie française.

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Journaliste: pourquoi vouloir imposé une cicatrice au personnage principal (Jeff)?

Bruce:Je voulais en effet dénoncer la génération des année 45, ou le monde était en pleine guerre (39-45), cette génération était belle non pas parfaite mais assez joyeuse ,mais le monde n'a jamais été parfait donc je voulais dénoncer l'hypocrisie et la jalousie que les jeunes écoliers vivaient tout les jours  pendant la seconde guerre mondiale ou leur père ,leur frère ou bien leur oncle était sur le front entrain de risquer leur vie laissant leur enfant sans défense.

Journaliste:Pourquoi choisir des noms Américains pour les personnages et l'école alors que  l'histoire ce passe en France?

Bruce: Je voulais y mettre une petite touche américaine quand même car l'anglais est ma langue natale .

Journaliste: Pourquoi avoir mis en page de couverture un enfant cachant son visage et serrant une personne habillé de la même façon ?

Bruce:j'ai mis en place cette couverture ainsi , car l'enfant qui y est dessine cache son visage comme si il voulait que l'on ne voit pas sa cicatrice, on peut apercevoir des émotions a travers celui ci comme la solitude la peine et la tristesse.

Journaliste:Pourquoi parler de religion dans ce  livre ?

Bruce: Je voulais en parler, car a ce moment la, la religion était très présente, nous pouvons aussi l’apercevoir ou la religion est mise en avant dans la scène ou la petite voisine arrive ,en expliquant a Jeff que son petit frère était mort car il n'était pas Catholique, elle veut ene ffet imposé sa religion. .

Journaliste:Pourquoi vouloir faire mourir le frere de Willy dans ce livre:

Bruce: Je voulais montrer la tristesse et le chaos absolue que les familles vivaient lorsque les familles perdait un membre qui y appartenait et je voulais aussi montrait comment les enfants vivaient cela dans leur école

Journaliste: Bien je pense que l'on a fini je voudraient vous dire une grand merci d'avoir accepter cette invitation a cette interview

Bruce: Merci a vous et a tout le public , j'ai adorer, Au-revoir.

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Dans ce film on pourra y voir un aspect assez simplifié de cette société  très (trop) maîtrisée face à celle que dans laquelle on vit actuellement, l'univers dans lequel vivent ces Hommes dépourvus d'émotions, de désirs et de tentations diverses, est truffé de bonnes trouvailles , les décors sont très bien pensée ,ce monde carré, ordonné, géré, où l'amour, les émotions, le ressenti, sont bannis.

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« Ma génération me fait peur, elle veut Louboutin et Channel, mais elle ne sait même pas faire des pâtes au beurre »

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THE GIVER OU LE PASSEUR  est un film de science-fiction américain réalisé par Phillip Noyce et sorti en 2014 . Il résume l'histoire écrite par Lois Lowry

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Lois Lowry, née le 20 mars 1937 à Honolulu à Hawaii, est une écrivaine américaine de livres pour enfants.
Date et lieu de naissance : 20 mars 1937 (80 ans), Honolulu, Hawaï, États-Unis
Activité principale : Romancière

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tous agissent et pensent pareillement. Il n’y a pratiquement pas de compétition, et tous sont infailliblement polis. Les couleurs ont été effacées, elle n'existent plus. Et tous les souvenirs comme la neige, le soleil, la mer, les montagnes mais aussi la guerre et la terreur ont été éffacés. Une fois l'an, une cérémonie à lieu : tous les enfants se retrouvent par tranche d'âge. C'est une sorte de rituel; tous les enfants passent en classe supérieure en quelque sorte. La cérémonie des 12 ans est la dernière et la plus importante; tous les enfants de 12 ans reçoivent leur attribution, choisie par le conseil. Plus tard vous pouvez demander un conjoint à la société, celle-ci vous en fournit un et, au bout de quelques années, si votre union est désignée comme réussie, on vous attribue deux enfants, un garçon et une fille, tous deux issus de mères porteuses ( métier très dévalorisant consistant à enfanter). Si ces mères porteuses mettent au monde des jumeaux, alors l'un d'eux est "élargi" c'est à dire qu'il est mis à mort. Une fois les enfants établis; les parents se retrouvent placés dans une maison pour Adultes sans enfants, l'équivalent de la maison de retraite aujourd'hui. Lorsqu'ils ne sont plus aptes à servir la société, ils sont "élargis" à leur tour.
Jonas lui, vit avec ses parents et sa sœur de 7 ans, Lily. Le livre s'ouvre sur avec l’appréhension de la cérémonie des 12 ans, dans laquelle notre personnage principal recevra son métier. Mis à part ses vastes intérêts, ses multiples qualités, et le fait qu’il a les yeux pâles, Jonas possède aussi une perception inhabituelle, il voit parfois les couleurs. Il reçoit l’honorable travail de Receveur, receveur de toutes les mémoires depuis le début des temps, un éventail de souvenirs, d’hiver, de chaleur, de joie, de guerre, de faim, d’horreur… C’est lui qui détient et souffre, pour empêcher que la communauté ne doive le faire. Mais c’est également là qu’il réalise à quel point la vie de sa société est vide et fade. Et parce qu’ils n’ont jamais pu expérimenter une profonde tristesse, il leur est impossible de vivre réellement une joie ou un amour.
Gabriel, un nourrisson que sa famille avait recueilli pour l'aider à s'adapter aux règles de la société, avait du mal à faire ses nuits. C’est alors que notre personnage principal place Gabriel dans sa chambre et lui transmet des souvenirs de fatigue et de bonheur pour le faire dormir. Des liens, inévitablement, se tissent entre les deux, jusqu’au jour où le petit doit être retourné au centre où il sera probablement élargi, considérant les difficultés qu’il impose. Lorsqu’il apprend, par son professeur, qu’élargir quelqu’un était synonyme de mort, la rage et l’horreur inspirent Jonas et le Passeur à élaborer un plan pour changer la communauté à tout jamais.

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.Ce joli roman est écrit à la première personne comme un témoignage. Je l'ai beaucoup aimé car il décrit bien la vie difficile des soldats de 14-18, les dangers qu'ils affrontaient, Eugène et Lucie donne une touche romantique à la deuxième partie du récit.le patriotisme est très marqué des Français et la volonté de venger la défaite de 1870, les conditions de vie dans les tranchées, les pertes énormes de soldats ,les chocs devant une guerre qui s'annonçait courte, prêt à en découdre avec l'ennemi au début, il se rend vite compte que cette guerre n'est qu'une boucherie

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Eugène, un jeune garçon de 16 ans vit à la campagne dans le village de Saint Pothin,Il travaille comme garçon de ferme chez Fayolle. Tout d'un coup une alarme sonne chez le maréchal , a ce moment la la guerre est déclarée.Eugène a soif de vengeance a cause de l’humiliation subie en 1870,il informe donc son meilleur ami Mathias et biensur Mathias trouve l'idée formidable.Les deux adolescents se fabriquent des faux papiers et se rendent au bureau de recrutement munis de leurs fausses autorisations parentales.Quelques jours plus tard, ils reçoivent leur notification d'appel. Dans un premier temps, ils sont envoyés en arrière du front vers Dijon pour apprendre à combattre. Deux mois plus tard, ils partent pour le front, en Argonne, mais dans deux compagnies différentes.Ils s'écrivent souvent,Eugène envoyé pour une corvée d'eau  fait connaissance avec Juliette et sa mère qui tiennent un moulin. Amoureux de Juliette, Eugène va souvent la voir jusqu’à ce  que une jour le moulin se fait pulvériser avec Juliette et sa mère aussi.Malgré son chagrin, sa compagnie change de secteur et vient prendre position devant le village de Vauquois.Eugène et ses camarades découvrent la dure vie dans les tranchées ils decouvrent les malheureuse attaque au gaz ,sans nouvelles de Mathias ,Egène apprend finalement que Mathias est mort dans une attaque au gaz .C'est un deuxième choc pour Eugène car la guerre vient de le priver de son seul ami d'enfance. La compagnie d'Eugène monte en ligne pour prendre le village de Cumières. Eugène est blessé pendant l'assaut à la jambe et au bras. Il se retrouve cloué au sol, attendant des secours. Non loin de lui, au milieu des ruines du village, un soldat allemand est dans la même situation que lui. Eugène lui donne à boire puis ils discutent de leur famille. Les deux soldats seront évacués Eugène est soigné dans un hôpital de campagne puis on lui accorde une permission. De retour chez lui pour quelques jours, Eugène est déçu. Son village semble très bien se passer de lui. Seuls sa famille et son ancien patron lui témoignent de l'affection. Quand il veut présenter ses condoléances à la mère de Mathias, celle-ci l'évite. Sans doute le tient-elle pour responsable de la mort de son fils. Mais Lucie, la soeur de Mathias accueille Eugène chaleureusement. Mieux même, désormais Eugène sait que, dans son village, quelqu'un l'attend. Quand Eugène retourne au front, il apprend que beaucoup de ses camarades sont morts au combat. Il y a beaucoup de nouvelles recrues et de moins en moins d'anciens. Pour son plus grand bonheur, Eugène reçoit une lettre de Lucie. Nous sommes en 1917 Eugène blessé a la tête  retourne dans son village, Eugène s'empresse d'aller voir Lucie mais il tombe sur sa mère. Visiblement, celle-ci a décidé de ne plus lui en vouloir. Du coup, il passe voir Lucie tous les jours. De retour au front, la compagnie d'Eugène est envoyée en renfort au Chemin des Dames. Là-bas, prise sous le feu de l'ennemi, sa compagnie est décimée. Cherchant à secourir son camarade blessé, Eugène est touché aux jambes par un éclat d'obus. Le voilà de nouveau en convalescence pendant plusieurs mois. Une fois rétabli, il est affecté en arrière du front. C'est là qu'il apprend l'armistice. Il va pouvoir rentrer chez lui. Deux ans plus tard, Eugène et Lucie se marient à Saint Pothin. En sortant de l'église, ils se rendent au monument aux morts pour y déposer des fleurs en souvenir de Mathias. Eugène promet à Lucie qu'un jour, ils iront en Argonne, là où son frère est mort.

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Auteur: Catherine Cuenca
Date de parution: Avril 2006
Édition: Flammarion jeunesse