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L_3. Trabajamos con la técnica de puntillismo e hicimos nuestro ojo con la misma.

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L_4. Trabajamos con una base de crayolas de colores para después parale pintura acrílica y empezar a raspar una figura relacionada del día de muertos.

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L_5 En mi caso trabaje con una base de crayola naranja porque la pintura no se raspaba directo en el cuaderno. Después acomode las imágenes para crear una composición.

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Considero que esta es una imagen informativa porque indica acciones a realizar directos.

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Es exhortativa porque te trata de convencer de comprar el producto, en este caso con con 2x1 y la palabra Gratis muy marcadas y visualmente atractivas.

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Función de la imagen: Expresiva y Estética 

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Función de la imagen: Expresiva y Estética 

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Este tipo de imagen trata de llamar la atención del espectador por el comie sta realizado, las sombras, las acuarelas e incluso por la figura del elefante, y esta muy marcada la belleza de la obra.

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Ley de la Figura-Fondo
Porque podemos ver una figura sobre otra figura, en este caso a un hombre tocando un instrumento y una mujer.

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Ley de la pregnancia
Porque nuestro cerebro acomoda las imágenes para hacer una en conjunto, en este caso una jirafa.

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Ley de simetría.
Porque podemos ver que la imagen es completamente igual de ambos lados, dando un equilibro perfecto.

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Ley de simplicidad.
Porque podemos ver un logotipo que solo tiene una w, es bastante simple.

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Ley de la proximidad.
Los elementos están cerca conformando una misma figura, siendo el caso un ratón 🐭.

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Ley de la Forma Cerrada.
Podemos visualizar un balón, pero es porque nosotros rellenamos esos pequeños espacios que lo permiten serlo, en este caso las orillas blancas.

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Ley de la semejanza.
Porque podemos ver elementos que son iguales conformando una figura.
Siendo el caso la N de Nescafé haciendo un rectángulo.

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Ley de la continuidad.
Podemos ver las manos siguiendo un patrón, hasta que se va desapareciendo.

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Ley de contraste.
Podemos notar la diferencia clara de colores, que hace resaltar más el Kodak, logrando el contraste en la figura.

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L_11  El trabajo era elegir una imagen de figura fondo y dibujar la en el block, yo elegí esta porque se me hizo muy linda, y cuenta una historia muy conocida, Caperucita Roja, podemos ver de un lado al lobo y del otro a Caperucita en el bosque.

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L_12. Este trabajo consistía en realizar un anuncio con una marca conocida y diseñeralo tu mismo utilizando las leyes, en mi caso utilice la ley del contraste, en este caso el vestido con todo el color negro, y mi marca fue Gucci. De la misma forma había que realizar una frase. Me gusto mucho el trabajo.

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L_13. En este trabajo realizamos 4 dibujos diferentes con una trayectoria de línea diferente.
1. Alternancia. Se percibe cuando al llegar a la línea del cuadrado se divide en más líneas.
2. Énfasis. Lo encontramos en la figura de la pareja haciendo el contorno de la figura.
3. Desfase. Al llegar a los primeros del corazón las líneas cambian de color.
4. Bifurcación. Toda la flor está llena como se ramitas de árbol.

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L_14 Para este trabajo tomamos una foto nuestra y elegimos una parte de la cara, en mi caso fue la mitad en forma vertical para tratar de recrear la foto con putos puntitos o con la técnica de puntillismo.

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L_16. En este trabajo empezamos a utilizar el color, entonces como primer paso estuvimos realizando un círculo cromático donde en lugar de poner directamente el color hicimos las mezclas o combinaciones de estos para llegar al resultado.

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L_17. Estuvimos trabajando las diferentes tonalidades de los colores, el mismo color pero menos o más recargado en ciertas partes para lograr el efecto de que el color se va degradando.

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L_19. Vimos el tema del Fauvismo y yo decidí hacer el intento de un retrato de una actriz llamada Clara Galle con esta técnica, combinando colores y siendo un poco más libre a la hora de ir dibujando.