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Considerando o que foi observado no Museu do Amanhã e no Museu Histórico Nacional e tendo em vista as discussões sobre as Teorias da Aprendizagem e as Teorias da Educação realizadas ao longo desse semestre letivo, como proporcionar aprendizagens em Língua Portuguesa e Literatura aos alunos do século XXI?

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Considerando o que foi observado no Museu do Amanhã e no Museu Histórico Nacional e tendo em vista as discussões sobre as Teorias da Aprendizagem e as Teorias da Educação realizadas ao longo desse semestre letivo, como proporcionar aprendizagens em Língua Portuguesa e Literatura aos alunos do século XXI?

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 Será que existe um modo mais adequado de ensinar e aprender na contemporaneidade?

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 Será que existe um modo mais adequado de ensinar e aprender na contemporaneidade?

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"Nós somos vida, matéria e pensamento."

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Qual o papel da educação na construção de cidadãos da Sociedade da Informação?

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Qual o papel da educação na construção de cidadãos da Sociedade da Informação?

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Dessa forma, cativar e instigar os educandos proporcionando a interatividade em relação aos conteúdos trabalhados em sala de aula é fundamental. E, isso para ter sentido e significado - como nos exemplificam grandes pensadores tais eles Ausubel e Freire - mostrá-los as vertentes do ensino da língua portuguesa evidenciando e também sem deixar de lado os antigos paradigmas que devem ser analisados, pois a vida é mutação e evolução.

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Os velhos paradigmas encontram-se ultrapassados ou devem ser retomados?

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Os velhos paradigmas encontram-se ultrapassados ou devem ser retomados?

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Retomar conceitos históricos é fundamental para se conhecer e conectar com a história que está inserido e entender como se posiciona sobre novos paradigmas. Um processo de conhecimento mútuo.

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A educação tem papel fundamental na construção dos indivíduos. Ao observar a imagem onde a frase "Educação para todos?" nos remete a uma reflexão sobre isto. Faz-se pensar no desafio necessário para que a educação atinja a todos sem separação de corpos e todos e quaisquer povos e identidades.

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Além de buscar atingir a todos, um dos pontos cruciais do papel educativo é acionar o pensamento dos educandos. Assim, o pensamento e a reflexão de mundo provocadas pela educação, abrirão novas janelas de aprendizagem de forma crítico-social, enxergar que através do pensamento as ideias e as construções possam se firmar e ser colocadas em prática.

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Um outro ponto a ser analisado a respeito dos antigos paradigmas é a seguinte frase da imagem abaixo: "As lutas sociais de cada época constroem seus heróis, o que resulta da reinterpretação da história." Assim, portanto, como não conhecer o antigo para compreender o novo? Deve-se apresentá-los para concretizar suas construções.

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Na contemporaneidade temos acesso à diversas plataformas, advindas do avanço tecnológico, que podem nos auxiliar tanto no passar do conhecimento quando no processo de aprendizagem.
É necessário abrir os olhos para o futuro e aproveitar as novas possibilidades.

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Por isso, é necessário que a educação faça suas conexões. O professor se conecta ao mundo que o educando está inserido e trabalha com formas e meios que estimule os diversos modos e aprender e ensinar, uma vez que a sociedade vive em transformações e não deve se prender a um único modo.