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                                                                   Los "Serious Games"

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Cuando hablamos de videojuegos educativos no podemos evitar pensar en los ‘serious games’. Estos videojuegos están concebidos específicamente para educar a cerca de una determinada materia o practicar una habilidad concreta. Se dirigen a todo tipo de públicoy están disponibles en diferentes plataformas, aunque el ordenador suele ser el aparato preferido.

Dentro de los serious games hay juegos variadísimos. Podemos encontrar videojuegos dedicados a entrenar equipos de bomberos o de policía, enseñar matemáticas,ciencias e incluso idiomas.

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Cada vez son más los ámbitos en los que el videojuego se ha convertido en una nueva forma de comunicación. Sin embargo, en muchos entornos se sigue pensando en los videojuegos como formas de ocio con altas cargas de violencia o como entretenimiento superficial.

Lo cierto es que el videojuego en realidad es una herramienta muy útil en la educación si se sabe aprovechar correctamente. Cada vez son más los juegos que se crean con fines educativos y son múltiples las ventajas que aportan a los niños en su desarrollo motriz e intelectual.

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¿Cómo Repercuten Los Videojuegos En Nuestros Cerebros?

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¿Cómo Repercuten Los Videojuegos En Nuestros Cerebros?

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Kokori es un set de herramientas para la enseñanza de la biología celular que busca promover la motivación por la enseñanza/aprendizaje a través del uso de videojuegos.

Acceder al link para más información y descarga el juego
http://www.lofsur.cl/proyectos/kokori/

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Proyecto "Videjuego en el aula": Minecraft - Colegio Benito Nazar C.A.B.A

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Proyecto "Videjuego en el aula": Minecraft - Colegio Benito Nazar C.A.B.A

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Utilizaron videojuegos como recurso educativo para abordar temas curriculares, como fracciones y cuentas. Alumnos y docentes de la institución cuentan qué es Minecraft y cómo incorporaron este videojuego en sus clases.

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TED talk, Montevideo.

"Necesitamos educar a las nuevas generaciones para poder equivocarse. Para tomar riesgos, y salir del modelo escuela biblioteca hacia un modelo de escuela laboratorio." Nos dice Gonzalo Frasca, quien asegura que la información ya no es solamente lo necesario y que la escuela provoca el miedo a equivocarse.

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Los videojuegos enseñan mejor que la escuela: GONZALO FRASCA at TEDxMontevideo 2012