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See all the wonderful things sbri nzi has made

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Il breve racconto che segue è stato scritto dai ragazzi dell'attuale seconda. Le carte con i personaggi che i ragazzi mostrano sono parte  di un altro racconto, quello scaturito dall'osservazione diretta della classe da parte di Eleonora Ravello, tirocinante della Apeiron. L'osservazione diretta è durata diversi mesi. Le foto che potete vedere aprendo il link, sono invece, il mio racconto...

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Il breve racconto che segue è stato scritto dai ragazzi dell'attuale seconda. Le carte con i personaggi che i ragazzi mostrano sono parte  di un altro racconto, quello scaturito dall'osservazione diretta della classe da parte di Eleonora Ravello, tirocinante della Apeiron. L'osservazione diretta è durata diversi mesi. Le foto che potete vedere aprendo il link, sono invece, il mio racconto...

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....per vedere tutte le foto:
https://drive.google.com/open?id=10Oh_0aRg4uXiTslAs6cYn2TdF7wg6C5M

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Lui è l'altro

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Il primo anno delle medie è stato sia bello ma allo stesso tempo strano perchè bisogna fare conoscenza con gli altri.
Sotto c'é la classe ma io non ci sono perchè stavo in Sardegna.
Ma ci sono due in particolare che parlano poco ma in realtà sono i più matti.

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Un giorno,  noi  ragazze della 2 C partimmo  per un lungo viaggio, che durò un anno scolastico.

Decidemmo di viaggiare con un veliero e le conseguenti tappe erano:
- ITALIANO (isola dell' ABC)
- MATEMATICA (isola di 123)
- SCIENZE (isola dell' alimentazione)
- ARTE (isola del disegno)
- TECNICA ( isola del righello)
- INGLESE ( isola del past simple)
- SPAGNOLO (isola di todos)
- EDUCAZIONE FISICA (isola delle olimpiadi)
- RELIGIONE ( isola di Dio)
Grazie a questo viaggio siamo cresciute e ci sentiamo più forti e mature, e sapremmo superare al meglio qualsiasi ostacolo.

Gaia, Giulia,Lucrezia e Giada

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Testo di Alberto, Giulio e Lorenzo.

In un normale giorno di scuola, finita la ricreazione entrò la prof di italiano, Sabrina Terenzi.

Come sempre prendemmo i libri di grammatica, ad un certo punto entrò la preside, per dei fatti negativi accaduti precedentemente; lei ci disse che eravamo nei guai e che dovevamo seguire un corso dopo-scuola.

Noi ci andammo, lì trovammo la prof Berardi, ci spiegò che questo era un corso di disegno, più precisamente un laboratorio, che aveva come scopo un cartellone per la scuola.

Noi li per lì pensammo fosse noioso e forzatamente ci mettemmo a lavoro; le prime lezioni furono noiose, ma con il passare del tempo ci iniziò a piacere, questo perché pezzo dopo pezzo il cartellone iniziò a prendere forma, era una nave.

Completato il cartellone, ad ognuno, la prof diede dei personaggi pirateschi ad ognuno. I personaggi rappresentavano le persone a cui erano stati assegnati.

Alla fine del corso, presentammo il cartellone alla preside, gli piacque così tanto che si complimentò con noi, oltre ad toglierci dalla punizione ci diede pure un bel voto.